1、維修電工的培訓計劃與培訓大綱為提高電工的培訓質量， 使經過培訓的人員掌握電工必備專業知識與技術技能，適應工作需要，特制定培訓計劃與大綱：初級維修電工培訓計劃一、培訓目標使學生會觀察、分析與解釋電的基本現象，理解電路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生產生活中的實際應用；會使用常用電工工具與儀器儀表；能識別與檢測常用電工元件；能處理電工技術實驗與實訓中的簡單故障；掌握電工技能實訓的安全操作規范。結合生產生活實際，了解電工技術的認知方法，培養學習興趣，形成正確的學習方法，有一定的自主學習能力； 通過參加電工實踐活動， 培養運用電工技術知識和工程應用方法解 決生產生活中相關實際電工問題的能力；強化

2、安全生產、節能環保和產品質量等職業意識， 養成良好的工作方法、工作作風和職業道德。二、培訓要求理論知識要求：職業道德及相關法律法規知識，交、直流電路基礎、電子技術基礎、電工識圖知識、變壓器知識、交。直流電動機知識、電力推動與自動控制知識、常用電工儀 表及工具、量具知識、電工材料知識、照明、動力線路及接地知識、機械基礎知識。操作技能要求：安全生產、電工常用工具、材料的應用、電氣故障檢修、配線與安裝、 電氣線路調試。三、培訓計劃安排總課時數：500課時。初級維修電工教學大綱、培訓內容與要求教學單元教學內容教學要求與建議認識實訓室與安全用電認識實訓室通過現場觀察與講解，了解電工實訓室的電源配置，認

3、識交、直流電源、基本電工儀器儀表及常用電工工具；對本 課程形成初步認識，培養學習興趣安全用電了解電工實訓室操作規程及安全電壓的規定，樹立安全用電與規范操作的職業意識；通過模擬演示等教學手段，了解人體觸電的類型及常見原因，掌握防止觸電的保護措施，了解觸電的現場處理措施；通過模擬演示等教學手段，了解電氣火災的防范及撲救常識，能正確選擇處理方法。直流電路電路的組成與電路模型認識簡單的實物電路，了解電路組成的基本要素，理解 電路模型，會識讀簡單電路圖；識別常用電池的外形、特點，了解其實際應用。電路的基本物理量及其測量理解參考方向的含義和作用，會應用參考方向解決電路 中的實際問題；通過與現實生活中的實例

4、類比，理解電動勢、電位和電 能的物理概念；理解電流、電壓和電功率的概念，并能進行簡單計算； 直流電路電流、電壓的測量實驗：能正確選擇和使用電工儀 表，掌握測量電流、電壓的基本方法；能測量小型用電設備 的電流、電壓。電阻了解電阻器及其參數，會計算導體電阻，了解電阻與溫 度的關系在家電產品中的應用，了解超導現象；能區別線性電阻和非線性電阻，了解其典型應用；識別常用、新型電阻器，了解常用電阻傳感器的外形及 其應用；電阻測量實驗：根據被測電阻的數值和精度要求選擇測 量方法和手段，使用萬用表測量電阻；了解使用兆歐表測量 絕緣電阻及用電橋對電阻進行精密測量的方法。歐姆定律了解電阻元件電壓與電流的關系，掌握

5、歐姆定律； 掌握電阻串聯、并聯及混聯的連接方式，會計算等效電阻、 電壓、電流和功率。續表教學單元教學內容教學要求與建議直流電路實訓項目：常用 電工材料與導線 的連接了解常用導電材料、絕緣材料及其規格和用途；會使用合適的工具對導線進行剝線、連接以及絕緣 恢復?；鶢柣舴蚨?律的應用了解支路、節點、回路和網孔的概念；通過實驗，總結電路中節點電流及回路電壓的規律， 掌握基爾霍夫電流、電壓定律；能應用基爾霍夫電流、電壓定律列出兩個網孔的電路 方程。實訓項目：電阻 性電路故 障的檢查通過學生討論、師生互動，學習檢查電路故障的方法， 能用電流表、萬用表、電壓表 （電位法）檢查電路故障。電容和電感電容通過參觀

6、電子市場或家電維修部，增加對常用電容器 的感性認識，了解其種類、外形和參數，了解電容的概念， 了解儲能元件的概念；能根據要求，正確選擇利用串聯、并聯方式獲得合適的電容；電容器充、放電實驗：可通過儀器儀表觀察電容器充 放電規律，理解電容器充、放電電路的工作特點，會判斷 電容器的好壞。電磁感應理解磁場的基本概念，會判斷載流長直導體與螺線管導 體周圍磁場的方向，了解其在工程技術中的應用；了解磁通的物理概念，了解其在工程技術中的應用；了解磁場強度、磁感應強度和磁導率的基本概念及其相互關系；掌握左手定則；掌握右手定則。電感了解電感的概念，了解影響電感器電感量的因素； 了解電感器的外形、參數，會判斷其好壞

7、。單相正弦交流 電路實訓項目：單 相正弦交流 電路的認識熟悉實訓室工頻電源的配置；了解信號發生器、交流 電壓表、交流電流表、鉗形電流表、萬用表、單相調壓器 等儀器儀表；了解試電筆的構造，并會使用。正弦交流電 的基本物理量理解正弦量解析式、波形圖的表現形式及其對應關系，掌握正弦交流電的二要素；理解有效值、最大值和平均值的概念，掌握它們之間 的關系；理解頻率、角頻率和周期的概念，掌握它們之間的 關系；理解相位、初相和相位差的概念，掌握它們之間的 關系。續表教學單元教學內容教學要求與建議單相正弦交流 電路旋轉矢量法理解正弦量的旋轉矢量表示法，了解正弦量解析式、 波形圖、矢量圖的相互轉換。純電阻、純

8、電感、純電 容電路掌握電阻元件電壓與電流的關系，理解有功功率的 概念；掌握電感元件電壓與電流的關系，理解感抗、有功 功率和無功功率的概念；掌握電容元件電壓與電流的關系，了解容抗、有功 功率和無功功率的概念；示波器、信號發生器的使用實驗：會使用信號發生 器、毫伏表和示波器，會用示波器觀察信號波形，會測 量正弦電壓的頻率和峰值，會觀察電阻、電感、電容元件 上的電壓與電流之間的關系。串聯電路理解RL串聯電路的阻抗概念，掌握電壓三角形、阻 抗三角形的應用；理解RC串聯電路的阻抗概念，掌握電壓三角形、阻 抗三角形的應用；理解RLC串聯電路的阻抗概念，掌握電壓三角形、 阻抗三角形的應用；交流串聯電路實驗：

9、會使用交流電壓表、電流表， 熟悉示波器的使用，會用示波器觀察交流串聯電路的電 壓、電流相位差。實訓項目：常用電 光源的認識 與熒光燈的安裝了解常用電光源、新型電光源及其構造和應用場合；熒光燈電路安裝實訓：能繪制熒光燈電路圖，會按圖 紙要求安裝熒光燈電路，能排除熒光燈電路簡單故障。交流電路的功率理解電路中瞬時功率、有功功率、無功功率和視在 功率的物理概念，會計算電路的有功功率、無功功率和 視在功率；理解功率三角形和電路的功率因數，了解功率因數 的意義。電能的測量 與節能會使用單相感應式電能表,了解新型電能計量儀表； 了解提高電路功率因數的意義及方法；提高功率因數的實驗：會使用儀表測量交流電路的

10、功率和功率因數，了解感性電路提高功率因數的方法及 意義。實訓項目：照明電 路配電板的安裝了解照明電路配電板的組成，了解電能表、開關、 保護裝置等器件的外部結構、性能和用途，會安裝照明 電路配電板。教學單元教學內容教學要求與建議三相正弦交流電 路三相正弦 交流電源了解三相正弦對稱電源的概念，理解相序的概念； 了解電源星形聯結的特點，能繪制其電壓矢量圖； 了解我國電力系統的供電制安全用電用電保護了解保護接地的原理；掌握保護接零的方法，了解其應用；了解電氣安全操作規程，會保護人身與設備安全，防止 發生事故；初步掌握觸電現場的處理方法。二、教學實施（一）學時安排建議教學單元建議學時數理論知識部分職業道

11、德及相關法律法規知識6300交、直流電路基礎22電子技術基礎26電工識圖知識10變壓器知識22交、直流電動機知識33電力拖動與自動控制知識38常用電工儀表及工具、量具知識24電工材料知識16照明、動力線路及接地知識20機械基礎知識29機動24操作技能部分安全生產14電工常用工具、材料應用20電氣故障檢修60配線與安裝76電氣線路調試44機動16（二）教學方法建議1 .以學生發展為本，重視培養學生的綜合素質和職業能力，以適應電工技術快速發展 帶來的職業崗位變化，為學生的可持續發展奠定基礎。為適應不同專業及學生需求的多樣性， 可通過對選學模塊教學內容的靈活選擇，體現課程內容的選擇性和教學要求的差異

12、性。教學過程中，應融入對學生職業道德和職業意識的培養。2 .堅持“做中學、做中教”，積極探索理論和實踐相結合的教學模式，使電工技術基 本理論的學習、基本技能的訓練與生產生活中的實際應用相結合。引導學生通過學習過程的體驗或典型電工產品的制作等，提高學習興趣，激發學習動力，掌握相應的知識和技能。三、考核與評價1 .考核與評價要堅持結果評價和過程評價相結合，定量評價和定性評價相結合， 教師評價和學生自評、互評相結合，使考核與評價有利于激發學生的學習熱情，促進學生的發展。2 .考核與評價要根據本課程的特點，改革單一考核方式，不僅關注學生對知識的理解、 技能的掌握和能力的提高，還要重視規范操作、安全文明

13、生產等職業素質的形成，以及節約 能源、節省原材料與愛護工具設備、保護環境等意識與觀念的樹立。中級維修電工培訓計劃一、培訓目的使學生初步具備查閱電子元器件手冊并合理選用元器件的能力；會使用常用電子儀器儀表；了解電子技術基本單元電路的組成、工作原理及典型應用；初步具備識讀電路圖、簡單電路印制板和分析常見電子電路的能力；具備制作和調試常用電子電路及排除簡單故障的能力；掌握電子技能實訓，安全操作規范。結合生產生活實際，了解電子技術的認知方法，培養學習興趣，形成正確的學習方法， 有一定的自主學習能力； 通過參加電子實踐活動， 培養運用電子技術知識和工程應用方法解 決生產生活中相關實際電子問題的能力；強化

14、安全生產、節能環保和產品質量等職業意識， 養成良好的工作方法、工作作風和職業道德。二、培訓要求理論知識要求：電路和磁路、電子電路、安全用電、儀器儀表、晶閘管、電機、拖動與 自動控制。操作技能要求：線路分析、儀器儀表的使用、電動機檢修、電氣故障檢修、測繪與調試。三。、培訓計劃安排 總課時數：400課時。中級維修電工培訓大綱一、培訓內容第一部分理論知識教學單元教學內容教學要求與建議電路和磁路戴維南定理及其應用通過培訓，使培訓對象掌握戴維南定理及其應用、 電壓源、電流源及其等效變換的原理，理解三相交流電 路及功率因數，掌握相、線電壓與相、線電流的概念， 明確磁的基本知識，掌握磁路歐姆定律，理解電磁感

15、應、 自感、互感、渦流等物理概念。在教學中應通過實驗演示加強培訓對象對磁的知 識及電磁感應的理解。電壓源、電流源及其等 效變換三相交流電路及功率因 數的提高磁的基本知識磁路歐姆定律電子電路晶體管放大電路及分析計算 方法通過培訓，使培訓對象掌握晶體管放大電路的組 成、工作原理、分析計算方法，明確正弦波振蕩電路的 組成及振蕩原理。晶體管放大電路是重點， 講解時對晶體管放大電路 的組成，各元件作用及工作原理要結合波形圖講解清晰 透徹。振蕩電路的講解重點是物理概念和定性分析。晶體管功放電路正弦波振蕩電路安全用電用電設備與線路的安全通過培訓，使培訓對象掌握用電設備與線路的安全 技術，熟悉電氣作業的安全規

16、程及制度?？赏ㄟ^參觀和實習，使培訓對象對內容加深理解。電氣作業的安全規程及 制度儀器、儀表電阻的測量通過培訓，使培訓對象掌握電橋、功率表、功率因 數表、數字式儀表、示波器、晶體管測試儀等儀器儀表 的原理、使用方法和注意事項。組織培訓對象對各種儀器。儀表進行實際應用練習與演示。電功率的測量電能的測量轉速和功率因數的測量數字式儀表常用電子儀器的使用第二部分操作技能教學單元教學內容教學要求與建議晶閘管直流電源通過培訓，使培訓對象掌握直流電源、晶體管電路 的基本知識，學會直流電源的安裝與調試?？刹捎脤嶒瀻椭嘤枌ο罄斫饩чl管及直流電源 的工作原理和工作過程，通過實驗、實習來提高培訓對 象的電子線路安裝

17、與調試技能。晶閘管單相可控整流電 路、晶閘管觸發電路負載類型對晶閘目的彭 響晶閘管的選用和保護電子線路的安裝和調試電機直流電動機的結構通過培訓，使培訓對象掌握直流電動機、交磁電機 擴大機、同步電機的使用、故障判斷、拆裝和維修知識?？赏ㄟ^實驗、實習、加深培訓對象對直流電動機、 交磁電機擴大機、同步電機工作原理的理解并能掌握此 類電機的使用和維修方法。直流電機的電樞繞組直流電機的特性交磁電機的特性三相同步電動機拖動與自動 控制銃床電器控制線路通過培訓，使培訓對象掌握涌生產接卸電氣線路的 分析方法及其安裝、調試與維修，理解開環與閉環的控 制原理，熟悉直流電機自動調速系統的調試與維修。在采用參觀教學的

18、前提下，運用化整為零分析線路 的基本方法進行啟發式教學，重點講情機械與電氣的聯動，充分利用掛圖、模型或實物做好實驗，以幫助培訓 對象加深對理論知識的理解，加強理論知識和操作的聯系。鎮床電氣控制線路磨床電氣控制線路常用室內線路的安裝與 調試電池倜速異步電動機、直流電動機自動調速系統教學單元教學內容教學要求與建議線路分析銃床電氣控制原理圖通過培訓，使培訓對象讀懂并會分析銃床、磨床等 較復雜機械設備的電氣控制原理圖。本章為中級維修電工的工作必備知識，必須先熟 悉。理解常用較復雜接卸設備的電氣控制線路圖，才能 對照實物分析。磨床電氣控制原理圖鏈床電氣控制原理圖儀器、儀表的 使用示波器的使用通過培訓，使

19、培訓對象能夠正確選擇和使用各種儀 器。儀表。本章重點是儀器、儀表的選擇和應用。電橋的使用晶體管圖示儀的使用電動機檢修交流異步電動機的維修通過培訓，使培訓對象能夠正確分析、檢查、排除 55kw以下的交流異步電動機和 60kw以下的直流電動機 故障。在本章教學中，應使培訓對象充分了解電動機的結 構、工作原理及其使用與拆裝的方法，在此基本上運用 儀器、儀表、工具對故障進行檢測與維修。直流電動機的維修電氣故障檢 修交磁電機擴大機的故障 分析與檢修通過培訓，使培訓對象能夠正確分析、檢修、排除 交磁電機擴大機、銃床、磨床等接卸設備控制系統的電 氣故障。本章教學時在掌握前幾章相關知識的基礎上進行 的，要求培

20、訓對象必須了解交磁電機擴大機的構造原 理、使用方法及控制電路方面的知識；并掌握晶閘管變 流技術；對較復雜的故障，還必須掌握用機械、液壓、 電子方面的相關知識進行綜合判斷。銃床的檢修磨床的檢修鎮床的檢修續表教學單元教學內容教學要求與建議配線與安裝電氣線路的槽板配線與 安裝通過培訓，使培訓對象能偶按圖進行較復雜機械設 備的主、控線路配電板的配線，以及整臺設備的電氣安 裝工作；能夠按圖樣要求焊接晶閘管電路并測試。本章應在熟悉電氣線路原理圖的基礎上，掌握明、 暗電線及電器元件的選用及配線知識；進行整臺設備的電氣安裝工作。電氣線路明線配線與安 裝典型機床配線與安裝晶閘管電路的安裝與調 試測繪與調試機床電

21、氣測繪通過培訓，使培訓對象能測繪一般復雜程度接卸設 備的電氣部分，獨立進行對典型較復雜機床、設備的通 電工作，并能正確處理調試中出現的問題，經過測試、 調整達到控制要求。本章在培訓對象對機床電氣線路結構原理十分熟 悉的基礎上，多進行機床調試練習，反復實踐，全面掌 握機床調試、維修的技能。銃床的測試與調整磨床的測試與調整鎮床的測試與調整直流電動機的維修二、課時分配（一）課時分配表教學單元建議學時數理論知識部分電路和磁路14400電子電路24安全用電12儀器、儀表18晶閘管42電機52拖動與自動控制45機動22操作技能部分線路分析15儀器、儀表的使用12電動機檢修20電氣故障檢修51配線與安裝39

22、測繪與調試16機動18（二）教學方法建議1 .以學生發展為本，重視培養學生的綜合素質和職業能力，以適應電子技術快速發展 帶來的職業崗位變化，為學生的可持續發展奠定基礎。為適應不同專業及學生學習需求的多 樣性，可通過對選學模塊教學內容的靈活選擇，體現課程的選擇性和教學要求的差異性。教學過程中，應融入對學生職業道德和職業意識的培養。2 .堅持“做中學、做中教”，積極探索理論和實踐相結合的教學模式，使電子技術基 本理論的學習和基本技能的訓練與生產生活中的實際應用相結合。引導學生通過學習過程的體驗或典型電子產品的制作等，提高學習興趣，激發學習動力，掌握相應的知識和技能。對于課程教學內容中的主要器件和典

23、型電路，要引導學生通過查閱相關資料分析其外部特性和功能，分析其在生產生活實踐中的典型應用，了解其工作特性和使用方法，并學會正確使用。（三）現代教育技術的應用建議教師應重視現代教育技術與課程教學的整合，充分發揮計算機、互聯網等現代信息技術的優勢，提高教學的效率和質量。應充分利用數字化教學資源，創建適應個性化學習需求、 強化實踐技能培養的教學環境，積極探索信息技術條件下教學模式和教學方法的改革。三、考核與評價1 .考核與評價要堅持結果評價和過程評價相結合，定量評價和定性評價相結合，教師評價和學生自評、互評相結合，使考核與評價有利于激發學生的學習熱情，促進學生的發展。2 .考核與評價要根據本課程的特

24、點，改革單一考核方式，不僅關注學生對知識的理解、 技能的掌握和能力的提高，還要重視規范操作、安全文明生產等職業素質的形成，以及節約 能源、節省原材料與愛護工具設備、保護環境等意識與觀念的樹立。選用教材叢書名：職業技能培訓鑒定教材寫 出版社：中國勞動社會保障出版社作者：人力資源和社會保障部教材辦公室出版時間：2010-1-1組織編高級維修電工培訓計劃一、 培訓目的培養具備以上調試的人員：能夠掌握維修電工基礎知識和專業知識， 能夠運用基本技 能和專門節能完成職業工作前轉杯、 安裝、調試與維修以及培訓中較為復雜的工作， 并能獨 立處理工作中出現的問題。依據維修電工國家職業標準中對高級維修電工理論知識

25、要求，通過培訓，是培訓對象掌握維修電工的基礎知識、數字邏輯電路基礎即使、晶閘管可控整流電路知識、計算機與 數控基本知識可編程控制器應用知識、特種電機知識、自動控制原理與電動拖動知識和中高頻電源電路基本知識。依據維修電工國家職業標準中對高級維修電工的操作技能要求，通過培訓，是培訓對象能夠對新型與大型設備的復雜電氣控制系統進行維修，能夠按圖安裝、調試較復雜電路并能按實際線路測繪， 能夠額生產應用可編程控制器等新技術，能夠編制電氣設備大修工藝流程，并具有培訓輔導初。中級維修電動的能力。二、培訓要求理論知識要求：電工基礎、數字邏輯電路基本知識、 晶閘管可控整流電路、 計算機基礎、 數控系統與數控機床、

26、可編程控制器的應用、特種電機、自動控制原理與電力拖動、中高頻電源電路。操作技能要求：讀圖與分析、電氣系統故障檢修、安裝調試與測繪、新技術應用、工藝 編制。三、培訓計劃安排總課時數：300課時。高級維修電工培訓大綱培訓內容第一部分理論知識教學單元教學內容教學要求與建議電工基礎磁路知識電磁感應知識自感、互感、渦流的概 念通過培訓，使培訓對象了解磁場中的基本物理量、 磁路及磁路歐姆定律的概念，掌握電磁感應知識。本章內容較抽象，建議通過實驗、演示等教學手段 提高培訓對象接受能力。數字邏輯電路基本知識數字電路基礎知識和邏輯代 數基礎邏輯門電路簡介基本觸發器基本組合邏輯電路介紹通過培訓，使培訓對象了解邏輯

27、代數的基礎知識， 為提高專業知識打好基礎。重點講清、講透基本們電路的特性和功能，要使培 訓對象惠分析組合邏輯門電路的工作原理，為以后的學習打卜基礎。續表教學單元教學內容教學要求與建議晶閘管可控 整流電路晶閘管簡介通過培訓，使培訓對象掌握晶閘管整流電路、觸發 電路的工作原理及有關計算，為提高專業知識及操作金 恩給大號基礎。本章重點要講解三相可控全波整流電路的工作原 理，要突出“可控”特性，波形分析要調理清晰，結論 要明確。單相可控整流電路三相可控整流電路晶閘管整流主電路的計 算與保護晶閘管觸發電路計算機基礎計算機和單片機概述、 計算機常用數制通過培訓，使培訓對象了解微型計算機的組成、工 作原理與

28、操作，了解計算機的日常應用。本章重點要講解微型計算機及單片機的工作原理， 各芯片引腳的意義、作用，以及存儲器、鎖存器、I/O等十CPU的鏈接擴展。MCS-51系列單片機的結 構和原理、中央處理器維修計算機的存儲器、 接口電路、其他電路數控系統與 數控機床數控系統的組成及工作 原理、數控機床的特點 與分類通過培訓，是培訓對象了解數控系統的特點及工作 原理，并能進行簡單的數控加工編程。本章呢榮的重點是經濟型數控機床電氣系統，為使培訓對象能很好地理解此系統，在條件允許的情況下應結合實物進行講解和教學。經濟型數控機床系統原 理及調試、數控系統的 硬件數控系統的軟件功能及 其實現、數控加工編程 的基礎知

29、識可編程控制 器的應用可編程控制器的概述、 PCL控制系統與繼電器 控制系統的比較通過培訓，使培訓對象了解可編程控制器的工作原 理，掌握典型控制單元的梯形圖及程序設計。本章的重點是使培訓對象掌握可編程控制器的使 用方法，會畫梯形圖，會簡單編程。教學時要聯系實際， 盡量安排上級并要講清與前一節的聯系和區別?？删幊炭刂破鞯幕窘M 成、特點、分類及基本 工作原理F1系列可編程控制器軟 繼電器的功能及編號、 指令及其使用梯形圖的特點及設計規 則、典型單元梯形圖程 序分析教學單元教學內容教學要求與建議自動控制原 理與電力拖 動自動控制系統的基本原 理和控制的基本方式通過培訓，使培訓對象理解自動控制的基本

30、原理； 掌握復雜電氣設備的自動控制技術和調試方法，并能掌握分析、排除龍門刨床的等電氣故障方法。要求培訓對象了解自動控制系統知識，掌握自動控制系統相關概念，重點是分析起重機、龍門刨床的電氣 控制線路，要結合圖樣詳細分析。自定控制系統的類型及 對控制系統性能基本要 求20/5t橋式起重機電氣 控制線路的分析與故障處理B2010A龍門刨床電氣控 制線路的分析與故障處 理中局頻電源 電路晶閘管中烹電源電路原 理通過培訓，是培訓對象了解中高頻電源電路的工作 原理及調試方法中高頻電源電路的原理要與第二章晶閘管的知識 緊密結合，最好結合實物講解中高頻電源的安裝調試方 法。中頻感應加熱原理和中 頻電爐中品電源

31、的安裝和調試高頻電源電路原理高頻電源燈額安裝和調 試煉鋼電弧爐的安裝和調 試續表教學單元教學內容教學要求與建議讀圖與分析B2010A龍門刨床電氣原 理圖通過培訓，使培訓對象具備復雜的電氣系統圖的讀 圖與分析能力，為排除故障及維修保養奠定堅實的基 礎。本章內容屬于工作前的準備。 實習前必須價錢該理 論教學，然后再結合實物教學設備或多媒體教學等現代 化手段進行教學，以增加培訓對象的感性認識，在由感 性認識上身到理性認識達到真正理解。變頻、交流電路原理中頻、高頻電源電路基 本原理經濟型數控系統電氣圖電氣系統故 障檢修B2010A龍門刨床電氣系 統檢修通過培訓，使培訓對象能夠根據設備資料排除B2010A