1、秋季幼兒園園長工作計劃2019第1頁共11頁秋季幼兒園園長工作計劃2019本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹綱要精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。一、班況分析。本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細， 根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規， 加強紀律教育，努

2、力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。二、保教工作：以規程為指針，貫徹新綱要精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感，促進幼兒身心和諧發展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、第2頁共11頁健康安全的生活學習環境。培養良好的生活衛生習慣。 教育幼兒注意個人衛生，

3、 不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。 在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。積極配合婦幼保健所， 衛生防疫站做好幼兒體檢、 接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作。尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施， 開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設了英語教學，讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、 數學邏輯智能、自我認識智能、空間智

4、能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育， 留心每個幼兒身上的閃光點， 對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。 常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。第3頁共11頁在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養幼兒的閱

5、讀能力、 提高幼兒的講述能力。 幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神， 并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子活動。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中

6、各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、 加強幼兒的安全意識、 幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒第4頁共11頁一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平

7、時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育育的效果。1、根據班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。5、定期開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對各班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。總之，我園

8、教師將繼續努力、 團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績！秋季幼兒園園長工作計劃2019（2）一、指導思想；本學年我們將認真學習幼兒園教育指導綱要，深入貫徹市、鎮幼教的工作精神，讓綱要的精神落實到我們的一日生活教育中，以提高教師教育教學水平和促進幼兒發展為著眼點，多方位、多角度、多層次開展教研工作，嘗試課題研究、園本課程，努力提高本園的保教質第5頁共11頁量，關注幼兒的全面發展。二、工作目標1、以“手拉手”為路徑，引導教師向專業研究型發展。2、加強教師理論學習與反思，總結教學點滴與體會，參加論文、隨筆、案例評選等地評選。3、創建積極、互助、互學的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環

9、境。三、主要工作重點與措施因是新園，對家長、對幼兒均處于接觸狀態。所以本學年我們的教研中心就放置于最基礎、 最本質的研討中 -常規的建立；家園共建等。（一）規范管理，緊抓教學質量1、抓一日生活中良好行為習慣的培養對照幼兒一日活動常規要求教師強化訓練，在常規訓練中培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌行為、規劃意識、交往能力及社會性行為等，把幼兒良好習慣養成真正落到實處。2、抓教學常規工作的檢查與指導園長堅持隨堂聽課， 深入班級觀察并指導教育活動，加強對一日活動中各環節的觀察、評估，開展資料，將檢查結果與月考核相掛鉤，從而制約保教工作的隨意性，增強保教工作有效性。3、確保戶外活動時間嚴格執行

10、一日生活作息制度， 開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外體育活動時間1 小時以上。4、注重環境的教育功能根據綱要精神，結合本園實際、本班幼兒特點進行調整，融趣第6頁共11頁味性和教育性為一體，并體現師幼合作內容。（二）開展活動，體現教研價值1、扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”教研制度在綱要精神的引導下，扎實推進“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑，用拉手的形式來進行“傳、幫、帶”促進教師互幫、互學、互研，鼓勵教師勤于探索、著力創新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程，促使教師相互了解、相互學習、相互切磋、相互提高，從而實現教師專業素質的提升。使有經驗的專業教師走向科研化；

11、有經驗的教師走向專業化；剛畢業的新教師走向經驗化。2、合理制定課程計劃根據幼兒年齡特點、 課程需要等合理安排一周活動計劃， 其目標和內容必須科學、合理，在主題統領下，兼顧領域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領域內容，保持課程的平衡性。3、嘗試小課題研究工作的開展開展小課題語言教育生活化 幼兒生活自理能力的養成和園本教研如何抓好一日活動常規 怎樣與家長溝通有效戶外的研究工作。通過開放、評價、概括、一課多研、同課異構的多方式，壓深教師的基礎發展，拓寬教師的研究渠道，為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會，鼓勵教師加強自身的學習，豐富自己的知識、經驗，交流集思廣益，提高自身教育教學水平和研究、分

12、析的能力。（三）深化教育，提升隊伍素質1、加強業務學習，提高教師專業素質第7頁共11頁開展各類講座和培訓， 滿足教師的各種要求， 通過每師一課園級活動開放，搭建成長平臺。 鼓勵教師園內、 園外聽課，虛心學習他人經驗，逐漸提高認識，改進教育教學手段，繼續對新教師進行引導培訓，進行指導性聽課和評估性聽課，同時進行有針對性的指導。加強新教育理論的學習與研究，了解敏感期、最近發展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關理論，結合幼兒園具體的教育實際，靈活地、有選擇地、恰當地進行引用。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新要求： 學會選擇、學會等待、學會分享、學會寬容、學會合作、學會創新。鼓勵并引領教師開

13、展經常性的讀書活動， 除訂閱專業雜志， 還要多閱讀各領域的書籍，開拓視野，增長學識。2、強化教師基本功，提高教師自身素質加強教師專業化的引導， 鼓勵教師勤加練習。 舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽，教師們通過精心設計與準備，創造出了許多集趣味性、實用性、教育性等多種功能于一體的教玩具，為教師創設展示、鍛煉的機會。四、月份安排：七八月：1、對教師進行教育法律法規、制度、職責等的培訓。2、召開期初家長會，簽訂家長責任書，介紹幼兒園一日活動情況。3、各班制定教育教學常規、計劃等，并準備早操。九月：1、做好各項開學工作，穩定幼兒情緒，保證教育教學秩序正常有序。第8頁共11頁2、結合“教師節”開展“

14、我愛教師“系列活動3、組織期初防震減災應急演練活動4、組織教師學習“各崗位職責”、“幼兒園規章制度”、“教師職業道德”5、開展“周四教研日”并落實每聽必評6、加強落實對一日活動常規的培養7、幼兒學習新操8、制定保教、年段、班級、常規計劃、課題計劃。十月：1、慶祝“十 . 一”國慶節，對幼兒進行愛國主義教育2、組織參加市幼兒園衛生保健工作例會3、迎接鎮幼兒園環境創設評比檢查4、開展每師一課，嚴格做到每聽必評5、一日活動常規檢查6、園級幼兒講故事比賽7、防震減災安全疏散演練以及家長知識宣傳十一月：1、組織參加鎮級幼兒園半日活動開放研討活動2、園級教師卡拉OK比賽3、保育員技能比賽4、一日活動常規檢查5、安全知識講座并啟動“安全教育周