幼兒園小班科學：好吃的水果_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班科學：好吃的水果撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標：1、在看看、說說、玩玩中了解蘋果、梨、香蕉的外形、顏色。2、體驗品嘗活動的樂趣。活動準備：經驗準備：參觀水果店，初步了解各種水果。物質準備：1、小房子里一串蘋果（紅蘋果、綠蘋果、黃蘋果）、2、大小不同的梨、兩籃香蕉活動過程：一、出示小房子（價值取向：以情境導入，引發對于與水果捉迷藏游戲的興趣。）師：今天，許多水果寶寶來和我們玩捉迷藏的游戲。請你們找一找，誰躲在里面。一、認識水果（價值取向：在游戲中了解蘋果、梨、香蕉的外形、顏色。）1、看看、猜猜：認識香蕉提問：你看到的水果寶寶穿了什么顏色的衣服？黃黃身

2、體的水果會是誰？（老師將香蕉放在房子的窗戶邊，露出一部分。）香蕉寶寶長得像什么？小結：香蕉香蕉彎彎，好像 。2、看看、猜猜：認識梨2 / 3提問：這會是哪個水果寶寶的影子呢？梨寶寶長什么樣？小結：梨兒梨兒真可愛 3、摸摸、猜猜：認識蘋果提問：哎呀，還有的水果寶寶真淘氣，躲在房子里不出來。他要請寶寶和他握握手，猜猜他是誰？（滲透謎語：滑滑臉，圓又圓，吃一口，脆又甜。）師：這是 * ？有幾個呀？我們一起數一數。蘋果是怎么樣的？（逐一出示一串蘋果）小結：一樣是蘋果也會有不同的顏色，有紅蘋果、黃蘋果 真有趣。二、品嘗水果（價值取向：感知水果的味道，體驗集體品嘗水果的樂趣。）師：今天我們找出了這么多的水果寶寶，有蘋果，有生梨，還有香蕉，我們開水果聚餐嘍!1、吃水果前我們應該做什么呀？（洗手、洗水果）2、請寶寶每樣水果去嘗嘗，猜猜你吃的是什么水果？3

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