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文檔簡介

1、大學撕名牌活動策劃書一、活動前言：如今時下奔跑吧，兄弟綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節 更是無比受人歡迎，此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應 變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所 爭先效倉。二、活動目的：為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情， 舒緩壓力，補充心 理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛， 充分展現 同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們 之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。三、活動內容：1、活動主辦：心理健康協會。2、活動口號：奔跑吧，青春！3、活動時間、地點：暫定XX年4月底5月初；操場、第二教學 樓。

2、4、活動對象：全院學生。5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。6、活動形式:（1）、闖關環節：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關 環節為心理知識問答、心理小測試等。（2）、比賽環節：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然 后對戰開始，雙方可以采用運動戰或者正面對戰， 就是在不傷害對方 的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把 b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則 被撕名牌者被淘汰（out）。四、具體活動流程及人員安排：1、5月份進行活動宣傳。（朱xx負責）。2、在活動開始的前三天，由宣

3、傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王xx負責）3、提前向學校申請第二教學樓。（朱xx負責）4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱xx負責）5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。（劉xx負責）6、人員簽到，收取公益時間表。（何xx負責）7、活動前熱身，發放道具，分配小組(束xx負責)8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫xx負責)9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。(杜xx負責)10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：(1)策劃部：負責清理現場，回收工作用具。(2)宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。(3)外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。(4)組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。五、經費預算：XX年心理健康協會撕名牌活動經費預算表活動名稱

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