1、v1.0可編輯可修改 儀隴縣二道鎮小學校一日常規教育月活動方案一、 指導思想：1、以小學生日常行為規范、小學生一日常規為基本內容，深入 開展學生行為規范教育，正確引導學生的道德行為，培養學生的道德情操，提 高學生的道德認識。2、堅持從基本點出發，從現在做起，從小事做起，以“學、練、賽、評” 等形式，使本活動具體化、規范化，讓學生在潛移默化中形成良好的行為習慣。3、通過專項教育活動，進一步拓寬學校文明創建領域，豐富創建內容，提 高創建品位，促進校園文化建設。二、活動時間和組織：1、2016年4月1日2016年4月30日2、成立領導小組組長：董曉春副組長：林科建成員：各班班主任以及少先大隊干部3、

2、班級成立學生紅領巾監察小隊，及時糾正本班學生的不良行為；少先隊 成立紅領巾監察大隊，稽查全校學生中的不良行為習慣。4、將“學生行為規范養成教育”納入班級一日常規考評。5、家校聯手，指導和督促家長從自身做起，在月休期間配合學校共同抓好 對孩子的教育，形成家校合力，齊抓共管的局面。6、長抓不懈，建立長效評價機制。學生行為習慣的養成不是一朝一夕就 能完成的，需要長期不懈的努力，因此學校高度重視學生日常行為規范的養成 教育工作，把養成教育擺在重要議事日程，將其內容作為一日常規檢查的主要 內容，長期進行下去，并做到每天一檢查一通報。三、實施主要內容：（一）、文明禮儀養成教育舉止是一個人在生活中的姿態。它

3、包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。 文明的舉止是一種修養，是一項美德，更是一筆財富。1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立，行注目禮。2、穿戴整潔，進入校園時做到儀表端正，不穿背心、拖鞋。3、見到老師、客人主動問好。進入教師辦公室要喊“報告”。4、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝；向別人請教時，態度要 誠懇；做了錯事要致歉。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌 用語。5、愛護公私財物，不損壞桌椅、門窗、床柜、玻璃等。不損壞公共設施。6、不打架、不罵人，公共場所不大聲喧嘩取鬧。課間、用餐活動不追逐、 打斗，不玩不健康、有危險的游戲。7、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。同學答

4、錯問題時不起哄、 不嘲笑。8、集合時出入按指定路線，依先后順序，不插隊，不推擠，不爭先恐后； 上下樓梯靠右行，腳步要輕；做操時動作要準確，節奏要一致。（二）、衛生習慣養成教育講究衛生是每個人應有的衛生習慣，它是一個人文明素養的表現。它既體 現了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。現代中小學生養成講究清潔衛 生的好習慣尤其重要。打掃用具擺放要整理，早晨到教室要開窗通風，課間要保持地面無紙屑， 值日生要認真地清掃教室，下午放學要把桌凳擺放整齊，把紙屑撿掉，把垃圾 倒掉。衛生死角要打掃徹底，堅持搞好每周一次的大掃除，提倡大家養成隨手 撿起地面垃圾的習慣，堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。 搞好個人衛生，

5、做到“四 勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發）杜絕傳染病的發生。衛生工作重在保持。同學們要個個爭當衛生使者，不亂涂亂畫，不隨地吐 痰，不亂扔紙屑雜物，看見地上的紙屑雜物要主動撿起，扔進垃圾桶，自覺維 護校園環境衛生。（三）、安全習慣養成教育安全無小事，時刻要警惕，一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上 樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意 識，牢固樹立“安全第一”的觀念。（1）校外安全：在校上課期間，未經老師和家長同意不得隨便離開校園。 需要乘車的同學要遵守乘車紀律。在馬路上行走一定要走在右側，不能橫排走， 更不能在馬路上嬉戲打鬧，妨礙交通。橫穿馬路時要

6、前后張望，確定前后沒有 車輛，絕對安全時再快速穿越。如果有紅綠燈，一定要嚴格按照指示燈行走。 同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶等。要在家長指導下正確 使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。（2）校內安全：1、課間安全：同學們在教室、校園內不能猛跑、追逐打 鬧，不作危險游戲，上廁所時要注意排隊，不得故意擠壓，飲水時一定要注意 紀律，2、餐廳安全：到食堂就餐要遵守紀律，認真排隊，不得爭搶，還要注 意吃飯的姿勢，科學文明用餐。餐廳門口較擁擠，大同學要照顧小同學，要學 會謙讓。如遇下雨天氣，同學們進入餐廳更要注意安全，一定要按照指定的路 線進入餐廳就餐。4、活動安全

7、：如升旗、大課間活動等人多容易發生危險，全 體學生要聽從指揮，進退有序，懂得謙讓。所以，在本月里將對大課間進場情 況進行一次評比。5、電器安全：不摸、不動教室各種開關，發現問題要及時報 告老師。值日生在放學后要及時關掉教室電燈、電扇、多媒體等電器。(3)注意飲食安全：同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生 產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食 不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。如有肚子痛不舒服的要馬上向班 主任報告，杜絕流行病的發生。(四)、學習習慣養成教育良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素 養的良好體現。1、課前要預

8、習，學會帶著問題聽課；課前準備好學習用品，靜候老師上 課。2、上課專心聽講，自主合作探究，善于抓住重點，勇于提問，積極回答， 認真思考。3、按時完成作業，不邊做邊玩，做到獨立、耐心、細致。作業要字體端正， 紙面清潔，格式正確。4、學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣；考試答題要細心、準 確、書寫規范。(五)、養成勤儉節約的好習慣節約是美德，也是我們用實際行動建設低碳校園的保障，勤儉節約從我做 起，從點滴做起。為此，我們要做到以下幾點：(1)提倡節約用電，在光線充足的情況下不開燈，在課間操、體育課、課 外活動時間，必須關閉日光燈、電扇、多媒體。(2)提倡節約用水，在洗手、大掃除時不玩水，洗完

9、后隨手關上水龍頭。(3)提倡節約糧食，就餐時做到“光盤”。四、具體實施過程和方法：(一)、學習宣傳階段：1、召開全校行規教育動員大會，發起“爭創行規示范班級，爭做文明守 紀學生”倡議，各班認真組織學生學習小學生守則和小學生日常行為 規范的內容。2、利用專門的時間，如晨會、班會隊會課等時間組織學生學習。3、通過各種方式，如黑板報、廣播等進行宣傳學習。（二）、紅領巾文明禮儀監督崗專項檢查成果鞏固1、“紅領巾文明禮儀監督崗”的學生應服從大隊部安排，切實做好值日工 作。履行應盡職責，杜絕學生出現違反學校一日常規的現象。2、值日學生須準時到崗，在責任區內進行來回檢查、監督、記錄。因故不 能到崗的須事先報

10、告大隊部（或值日組長），另作安排。3、值日時要教育同學遵守學校“一日常規”，維護校園秩序，愛護綠化， 公物，保持環境衛生，如有重大偶發事件及時報告值日老師。4、每人準備一本小本子，隨時進行情況記載（包括典型事例和不良行為， 要盡量記下他們的姓名，以便中隊輔導員進行教育。）5、評分時要求公平合理，同時要及時指出并糾正同學們的一些不良現象。（三）、總結評估、表彰整個活動結束以后，學校將對此進行總結分析，并對在活動中表現出色的 班級、個人進行表彰。v1.0可編輯可修改 小學生一日常規一、上學常規1 .離家前要衣著整潔，手臉干凈。2 .自行整理并帶齊當天課程的課本、作業本、文具、學具。3 .離家前告別

11、：“xxx再見！ ”。4 .講究文明禮貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通規則，注意途中安全。5 .按時到校。（不遲到，也不過早到校。）因故不能上學，應由家長及時 向班主任請假。6 .上學不帶玩具等和學習無關的東西到學校；不帶零食；上課期間，不得 私自出校門；學校規定帶的生活費用到校后立即充卡。7 .早讀不遲到，不搞小動作，認真大聲有感情的朗讀或背誦。二、課間操常規總的要求：快、靜、齊。不講一句話，集合一分鐘，隊列一條線，站如一 棵松。1 .下課音樂起，應迅速、輕輕地把下一堂書本文具整理好并置于課桌左上 角，迅速排成兩路縱隊下樓。2 .按學校安排的下樓順序依次下樓，下樓后成小跑步到指定的位置排好隊

12、 伍。3 .做操時要求做到不講話，保持隊伍整齊、動作規范有力。4 .做完操，兩路縱隊依次指定地點參加大課間活動。5 .途中做到安靜、有序、通暢，注意安全。三、上下樓常規1 .上下樓右行禮讓，腳步輕輕，勿擾他人。2 .不在樓道逗留、做游戲。不爬越欄桿扶手。不搭肩挽臂，不追打跑跳， 不并排行走。3 .在樓梯口、或樓道上碰到老師、家長、領導，主動問好并讓他們先行。四、課堂常規1 .聽到音樂聲迅速進教室，頭正坐直，或唱歌或誦讀，靜候老師上課。2 .教師示意“上課”，值日生喊“起立”；老師招呼：“同學們（孩子們） 好！”同學們齊呼“老師好！”教師答：“請坐！”學生即坐下。因故遲到者， 呼“報告”經過老師

13、同意后進教室。英語課、音樂課、體育課按老師的要求進 行師生問候。3 .要發言先舉右手。得到許可后才起立發言。發言聲音要響亮，要注意禮 貌。4 .愛護教具、文具、學具。不亂丟亂放。5 .討論要投入，圍繞問題積極思考，認真分析，尋找策略，解決問題。6 .課堂展示要大膽表現，不做作，聲音洪亮，吐字清晰，思路清晰，有條 有理。7 .別人發言時，要細心靜聽，認真思考。不搶答，不嘲笑，不提示。8 .聽到下課音樂后，教師宣布“下課”，值日生呼“起立”，教師呼“同 學們（孩子們）再見！”同學們齊呼“謝謝老師”或“老師再見！”學生才出 教室。五、作業常規1 .認真、按時、獨立完成各科作業，寫字要注意姿勢，書寫端

14、正。禁用涂 改液和改正紙。2 .保持書本、作業本的干凈整潔，不在書本作業本上列草稿，亂涂亂畫。 整理好用過的作業本，按科目釘在一起，以免丟失。3 .作業有錯及時訂正，不拖拉，不亂作，不抄襲。4 .家庭作業要在第二天早讀前交給組長。六、課外活動常規1 .聽從教師或主持人的指揮，服從安排。2 .活動時團結互助，心中有集體，嚴禁追打跑跳，嚴禁高聲喧嘩。3 .自始至終參加活動，中途離開必須請假。4 .帶齊個人應帶的活動用具，愛護活動設施。借用或領用的用具應及時歸 還，如有損壞，照價賠償。5 .參加有關集會要嚴守會場紀律，愛護環境衛生，嚴禁亂丟垃圾。散會時 依次離開會場。七、課間常規1 .備好下節課的學

15、習用具，書本文具擺放在課桌左上角，與本節課無關的 東西不要放在桌上。2 .參加有益的活動或游戲。活動量不宜過大。3 .不追打跑跳、不高聲喧嘩；不在樓梯間、走廊上做游戲；不看幼稚、不 健康的書籍。4 .愛護教室里的公共財物；不爬樓梯扶手，不趴在走廊欄桿上；不亂寫亂 畫，不出校門活動，不亂扔果皮紙屑，主動拾撿地上的垃圾并放入垃圾桶。八、用餐常規1 .餐前做好個人衛生。依次取飯菜，不挑食。嚴禁倒飯、剩飯、浪費食物。2 .文明用餐，及時用餐，不高聲說話。養成良好的飲食衛生習慣，吃完食 物后才能離開座位。九、眼保健操常規1 .上課音樂響后，值日班長到黑板前和當堂課老師一起督促同學做眼操。 值日班長負責考

16、評。2 .做眼保健操要閉眼，不講話、按節拍做。十、動作常規1 .走：一個人走時，腳步快慢適當，離墻壁有一定距離，手和衣服不得擦 墻壁；兩人走時，不搭肩挽臂，不追打跑跳。2 .站：按“立正”或“稍息”姿勢站立，雙眼平視前方。3 .坐：背靠椅子背或坐端正，雙腳不交叉，雙手平放于桌面，雙腳并列自 然放于地面。4 .體育課按照專門要求訓練。十一、說話常規1 .在任何地方，不高聲喧嘩。遠距離叫人，盡可能不驚擾他人；對方在對 面時以手勢示意；在前面時以快步上前告知；在后面時靠右慢行或等待告知。2 .課堂答問，聲音宏亮；全班齊答，聲音宜小。3 .在校園內，必須使用普通話。不給同學亂起綽號，不說臟話。十二、穿

17、戴常規1 .衣著整潔、大方。平時不化妝，不戴手飾，不留怪發，不打赤腳，不穿 拖鞋、背心。2 .少先隊員要佩帶紅領巾。十三、禮儀常規1 .上學離家時，主動與家長招呼：“XXX我上學去了！”2 .放學回家，主動熱情與家長招呼：“XXX我放學回來了！”3 .上學遇見老師和同學，主動熱情招呼：“XXX早上好！”4 .放學時招呼“老師再見！”與同學分手時也互道“再見！”5 .進辦公室要呼“報告”并經同意后再進入。進他人房間前先輕輕敲門， 經允許后再進入。6 .請求他人幫助時先說“請”，得到別人幫助時必須說“謝謝！”7 .給他人帶來不便時，必須主動說“對不起”，并虛心聽取意見。8 .他人給自己帶來不便時要

18、寬宏大量，不計較，不糾纏。主動說“別客氣” 或“沒關系”。9 .對客人要禮貌、熱情、大方。招呼時用尊稱，如“叔叔，請問您找誰”10 .不隨便翻他人的書包，不隨便拿別人的東西。借別人東西前要先告知主 人，得到允許后方可借用，用完后，要及時歸還，并致謝：“XXX謝謝了/謝了”十四、清潔衛生常規1 .做好個人衛生，早晚要漱口涮牙；飯前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗頭； 勤洗澡，勤換衣服；不暴飲暴食，不挑食；男生不留長發。2 .做好公共衛生：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑包裝袋；發現學校教室和 活動場所的果皮紙屑主動拾撿；愛護廁所衛生，不亂解大小便；打掃衛生，先 開門窗，再灑水掃地，桌凳潔凈整齊；門窗燈具無塵；衛生工具整齊擺放在指 定地點。十五、放學常規1 .收拾好書包，清理好學習用具，整理抽屜清潔衛生。2 .按兩路縱隊迅速在教學樓前排隊集合（住校生排隊到食堂吃飯），依次 出校門。3 .在街上行走時要聽從指揮，遵守交通規則；不在途中逗留、追打；嚴禁 未經家長同意私自竄門或在同學家住宿。放學后未經允許不在學校逗留或活 動。關于“爭創行規示