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文檔簡介
1、編號:2018年大學生暑期社會實踐調查報告:會計部實踐學校:教師:年 月 日(此文內容僅供參考,可自行修改)第2頁共4頁2018年大學生暑期社會實踐調查報告:會計部實踐轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在*器材廠的 會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩 個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們 以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以 對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區 原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循
2、環的 基石一一會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只 能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會 計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實 習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了, 還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用 圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做 的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任 的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮榛涂了就算了,每一個 步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃
3、橫線, 再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并 在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻 不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡 改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫, 不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂 寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點 馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企 業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要 結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最
4、麻煩的就是結算期間費用 和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三 次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話 下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛 筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知 識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一 項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的 事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想 想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要 每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負 責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。 說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅 控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑 證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂 OFFICER公軟件的操作 就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于 是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后 走上工作崗位也不會無所適從,因為
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