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文檔簡介
1、教學資料參考范本最新幼兒園小班科學:有趣的聲音撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3教學內容:科學有趣的聲音(小班)教學目標: 1、激發幼兒探索聲音的興趣2、通過探索,感知不同的容器、不同的材料,會發出不同的聲音教學準備:回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一盤、各種容器每人一個教學過程: 1、導入:新年就要到了!我們要演節目,想請小朋友來制作樂器2、展開:介紹材料,提出要求:你們看我都準備了什么?(快速展示一遍)怎樣才能讓這些東西發出聲音呢?(幼兒回答,教師示范)要求: a、每次只能放一種東西。B、注意安全C、仔細聽聽放不同的東西聲音是否一樣請幼兒自由操作、教師巡回指導:請選擇一
2、個你最喜歡的盒子,試試什么東西放進去聲音最好聽?你放了什么東西?你們兩個的聲音一樣嗎?為什么?探索比較不同的聲音:a、 用同樣的兩個紙盒分別裝豆和沙,比較:2 / 3總結:同樣的盒子,裝的東西不一樣,發出的聲音<BR><P></P>不一樣b、用塑料瓶和紙盒同時裝黃豆,比較:總結:不同的盒子,裝同樣的東西,發出的聲音不一樣c、 用大小不一樣的紙盒裝同樣多的回形針,比較:總結:同樣的盒子,大小不一樣,裝同樣的東西,聲音不一樣d、用同樣的紙盒,分別裝一勺沙、裝滿沙,比較:總結:同樣的盒子,裝同樣的東西,裝得多少不同,聲音也不同e、 同樣的容器和材料,用力搖和輕輕搖,聲音也不同。力氣不大也不小的時候,聲音最好聽(請兩個幼兒上來搖,大家比較不同)請幼兒用自制樂器為兒歌哈巴狗伴奏:請你選一種你認為最好聽的材料放進去,準備好樂器:a、 按節奏伴
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