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文檔簡介

1、會計學1鐵道鐵道(tido)工程課程分析工程課程分析第一頁,共20頁。內容提要(ni rn t yo) 課程定位與教學目標1 教學反饋與教學效果 6 課程建設改進措施7 教學方法與教學手段 4 教學評價與考核方式 5 課程內容設計與重點難點 3 學情分析與教學設計2第1頁/共20頁第二頁,共20頁。 鐵道工程是高等學校土木工程專業的一門專業選修課,是一門理論與實踐并重、工程性很強的課程。本課程的任務是使學生從應用角度出發,在理論和實踐上掌握軌道結構的幾何形位及力學分析,鐵道路基構造及其穩定性分析,鐵路的定線、平縱斷面設計,軌道的維護和管理,高速鐵路(o s ti l)與重載運輸等內容,使得學生

2、畢業后具備鐵路設計、施工的初步能力。 第2頁/共20頁第三頁,共20頁。教學目標1. 課程(kchng)定位與教學目標知識(zh shi)目標能力目標素質目標第3頁/共20頁第四頁,共20頁。軌道(gudo)結構及其幾何形位道岔軌道結構力學分析無縫線路軌道維護及管理線路平面和縱斷面設計1. 課程定位與教學(jio xu)目標知識目標路基構造及排水與防護第4頁/共20頁第五頁,共20頁。教學目標1. 課程(kchng)定位與教學目標知識(zh shi)目標能力目標素質目標第5頁/共20頁第六頁,共20頁。能力(nngl)目標通過本課程(kchng)的學習,使學生具備從事鐵道工程的項目規劃、設計、

3、施工及管理的能力,能在鐵路設計、施工、開發部門從事技術或管理工作。 第6頁/共20頁第七頁,共20頁。教學目標1. 課程定位與教學(jio xu)目標知識(zh shi)目標能力目標素質目標第7頁/共20頁第八頁,共20頁。素質(szh)目標通過本課程的學習,使學生鍛煉自主學習能力和團隊協作精神(jngshn),形成科學嚴謹的工作作風和認真負責的工作態度,樹立起積極投身于我國鐵路建設事業的使命感。 第8頁/共20頁第九頁,共20頁。 前修課程:材料力學、土力學、工程地質 軌道路基平縱斷面設計定線 重點講解不同內容,簡單介紹類似知識 精選教材+ 知識拓展+ 實踐觀摩第9頁/共20頁第十頁,共20

4、頁。課程內容:鐵路運輸的性質,世界鐵路由來與發展(fzhn),我國鐵路 規劃鐵路(til)定線緒論(xln) 路基設計重點難點:鐵路運輸生產量的指標及計算方法 3課程內容設計與重點難點軌道平縱斷面設計第10頁/共20頁第十一頁,共20頁。鐵路(til)定線緒論(xln) 路基(lj)設計3課程內容設計與重點難點軌道平縱斷面設計 課程內容:軌道結構組成及幾何形位、道岔構造及布置、軌道結構力學分析、無縫線路設計、軌道維護及管理重點難點:軌道動力響應準靜態計算、單開道岔的幾何形位、基于溫度力圖的無縫線路設計第11頁/共20頁第十二頁,共20頁。鐵路(til)定線緒論(xln) 路基(lj)設計 重點

5、難點:路基穩定性分析方法3課程內容設計與重點難點軌道平縱斷面設計課程內容:路基構造及一般路基設計、路基動力特性與穩定性分析、路基排水與防護第12頁/共20頁第十三頁,共20頁。鐵路(til)定線緒論(xln) 路基(lj)設計 重點難點:區間線路平面設計和縱斷面設計要點3課程內容設計與重點難點軌道平縱斷面設計 課程內容:區間線路平面設計、縱斷面設計,橋涵、隧道、路基地段的平面和縱斷面設計第13頁/共20頁第十四頁,共20頁。鐵路(til)定線緒論(xln) 路基(lj)設計 重點難點:各類自然條件和地質條件下的定線原則3課程內容設計與重點難點軌道平縱斷面設計 課程內容:線路走向選擇、定線的基本方法、主要自然條件下的定線、復雜地質條件下的定線第14頁/共20頁第十五頁,共20頁。4. 教學(jio xu)方法與教學(jio xu)手段第15頁/共20頁第十六頁,共20頁。10%10%10%70%出勤(ch qn)情況 期末考試教學評價與考核方式課后作業出勤情況 第16頁/共20頁第十七頁,共20頁。第17頁/共20頁第十八頁,共20頁。多邀請(yoqng)一線工程師開展

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