2018-2019學年湖北省武漢市硚口區七年級(下)月考數學試卷(3月份)_第1頁
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文檔簡介

1、2018-2019 學年湖北省武漢市硚口區七年級(下)月考數學試卷(3 月份)一、選擇題(共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)下列各題中均有四個備選答案,其中有且只有一個正確,請在答題卡上將正確答案的代號涂黑1(3 分)2 的立方根是()AB±CD2(3 分)在同一平面內,不重合的兩條直線的位置關系是()A平行B相交C平行或相交D平行、相交或垂直3(3 分)若式子在實數范圍內有意義,則 x 的取值范圍是()Ax5Bx5Cx5Dx04(3

2、 分)在實數中 ,0,3.14,無理數有()A1 個B2 個C3 個D4 個5(3 分)如圖,點 E 在 BC 的延長線上,由下列條件不能得到 ABCD 的是()A12BBDCEC34DD+DAB180°6(3 分)下列各式中正確的是()A±4B4C3D7(3 分)同一平面內的四條直線若滿足 ab,bc,cd,則下列式子成立的是(AadBbdCadDbc8(3 分)下列四個命題:兩條直線被第三條直線所截,同

3、位角相等;0.1 的算術平方根是 0.01;計算(+)5;第 1 頁(共 21 頁) 如果點 P(32n,1)到兩坐標軸的距離相等,則 n1其中是假命題的個數是()A1 個B2 個C3 個D4 個9(3 分)下列命題是真命題的是()A若 xy,則 x2y2B若|a|b|,則 abC若 a1,則 aD若 a|b|,則 a2b210(3 分)一個臺球桌面如圖所示,一個球在桌面上的點

4、A 滾向桌邊的 PQ,碰著 PQ 上的點 B 后便反彈而滾向桌邊 RS,碰著 RS 上的點 C 便反彈而滾向桌邊 PQ 上的點 D,如此運動,球經過 D 點反彈到 RQ 上的點 E,經過 E 點反彈到 RS 上的點 F如果 PQRS,RQPQ,SPQP,AB、BC、CD、DE、EF 都是線段,且ABC 的平分線 BNP

5、Q,BCD 的平分線 CMRS,CDE 的平分線 DGPQ,DEF 的平分線 EHQR,且ABP65°,那么REF 的度數是()A20°B25°C30°D35°二、填空題(共 6 小題,每小題 3 分,滿分 18 分)11(3 分)計算:9 的平方根是;(2)2;      12(3 分)若 a+7 的算術平

6、方根是 3,2b+2 的立方根是2,則 ba13(3 分)與最接近的兩個整數為14(3 分)如圖,在長為 50 米,寬為 30 米的長方形地塊上,有縱橫交錯的幾條小路(圖中陰影部分),寬均為 1 米,其他部分均種植花草則種植花草的面積是米 2第 2 頁(共 21 頁)(153 分)A 的兩邊與B 的兩邊分別平行,且 3AB60°,則B 的度數為16(3 分)如圖,已知

7、 ABCD,BCDE若A20°,C120°,則AED 的度數是三、解答題(共 8 小題,滿分 72 分)17(12 分)計算:(1)+;(2)求下式中 x 的值:9(2x1)281(3)已知 a、b、c 滿足+|a+1|    +    求證:bc;求4a+b+c 的平方根18(6 分)如圖,直線 AB、CD 相交于點 O,OE 

8、;把BOD 分成兩部分;(1)直接寫出圖中AOC 的對頂角為,BOE 的鄰補角為;(2)若AOC70°,且BOE:EOD2:3,求AOE 的度數19(6 分)如圖,梯形 ABCD,按要求作圖:(1)連 AC,過 D 作 AC 的平行線;(2)過 A 作 AD 的垂線,交直線 BC 于 E;(3)將線段 AB 沿著 BC 方向平移,使 B 點的對應點

9、是 C 點第 3 頁(共 21 頁)20(8 分)完成下面的證明:(1)如圖 1,點 D,E,F 分別是三角形 ABC 的邊 BC,CA,AB 上的點,DEBA,DFCA求證:FDEA證明:DEBA,FDE(),DFCA,A(),FDEA;(2)如圖 2,AB 和 CD 相交于點 O,CCOA,DBOD,求證:ACBD;證明:CCOA,DBOD,COABOD(),C,ACBD()21(8 分)如圖

10、,MG 是BME 的平分線,NH 是CNF 的平分線,且BMECNF;求證:(1)ABCD;(2)MGNH第 4 頁(共 21 頁)22(10 分)張華想用一塊面積為 400cm2 的正方形紙片,沿著邊的方向剪出一塊面積為300cm2 的長方形紙片,使它的長寬之比為 3:2他不知能否裁得出來,正在發愁李明見了說:“別發愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片”你同意李明的說法嗎?張華能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?23(10 分)如圖,已知AAB

11、C,DBCD,BD 平分ABC,點 E 在 BC 的延長線上(1)求證:CDAB;(2)若AACB+30°,求D 的度數24(12 分)如圖 1,點 E,F 分別在直線 AB,CD 上,點 P 在 AB,CD 之間,連接 EP,FP過 FP 上的點 M 作 MNEP,交 CD 于點 N,且MNFAEP(1)求證:ABCD;(2)如圖

12、60;2,將射線 FC 沿 FP 折疊后交 EP 于點 G,GH 平分EGF,若 GHAB,請寫出EPF 與GFC 的數量關系,并證明你的結論;(3)如圖 3,將射線 EA 沿 EP 折疊,射線 FC 沿 FP 折疊,折疊后兩條射線相交于點 Q,直接寫出當EPF度時,EQFQ第 5 頁(共 21 頁)2018-2019 學年湖北省武漢市硚

13、口區七年級(下)月考數學試卷(3 月份)參考答案與試題解析一、選擇題(共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)下列各題中均有四個備選答案,其中有且只有一個正確,請在答題卡上將正確答案的代號涂黑1(3 分)2 的立方根是()AB±C              D【分析】a 的立方根是【解答】解:2 的立方根是故選:C【點評】此題考查了

14、立方根的表示方法,記住立方根的表示方法是解題的關鍵2(3 分)在同一平面內,不重合的兩條直線的位置關系是()A平行C平行或相交B相交D平行、相交或垂直【分析】根據直線的位置關系解答【解答】解:在同一平面內,不重合的兩條直線只有兩種位置關系,是平行或相交,所以在同一平面內,不重合的兩條直線的位置關系是:平行或相交故選:C【點評】本題考查了兩直線的位置關系,需要特別注意,垂直是相交特殊形式,在同一平面內,不重合的兩條直線只有平行或相交兩種位置關系3(3 分)若式子Ax5在實數范圍內有意義,則 x 的取值范圍是(   )Bx5&#

15、160;          Cx5           Dx0【分析】根據二次根式的性質,被開方數大于等于 0 時,二次根式有意義即可求解【解答】解:根據題意得 x50,即 x5故選 B【點評】主要考查了二次根式的意義和性質概念:式子(a0)叫二次根式性質:二次根式中的被開方數必須是非負數,否則二次根式無意義4(3 分)在實數中

16、 ,A1 個,0,B2 個,3.14,  無理數有(   )C3 個           D4 個第 6 頁(共 21 頁)【分析】先把【解答】解:化為 2 的形式,再根據無理數的定義進行解答即可2,2 是有理數,這一組數中的無理數有:,共 2 個故選:B【點評】本題考查的是無理數的定義,注意帶根號

17、的要開不盡方才是無理數,無限不循環小數為無理數如 ,0.8080080008(每兩個 8 之間依次多 1 個 0)等形式5(3 分)如圖,點 E 在 BC 的延長線上,由下列條件不能得到 ABCD 的是()A12BBDCEC34DD+DAB180°【分析】根據平行線的判定定理進行逐一分析解答即可【解答】解:A、正確,符合內錯角相等,兩條直線平行的判定定理;B、正確,符合同位角相等,兩條直線平行的判定定理;C、錯誤,若34,則 ADBE;D、正確,

18、符合同旁內角互補,兩條直線平行的判定定理;故選:C【點評】本題考查的是平行線的判定定理,比較簡單6(3 分)下列各式中正確的是()A±4B4C3D【分析】利用立方根,平方根及算術平方根進行運算后即可得到正確的選項【解答】解:A、正確的運算結果為 4,故錯誤;B、正確;C、算式無意義,故錯誤;D、正確的運算結果為,故錯誤;故選:B【點評】本題考查了立方根,平方根及算術平方根,熟記這些概念是解題的關鍵7(3 分)同一平面內的四條直線若滿足 ab,bc,cd,則下列式子成立的是(第 7 頁(共 21 頁)Aad

19、BbdCadDbc【分析】根據同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線平行,可證 ac,再結合 cd,可證 ad【解答】解:ab,bc,ac,cd,ad故選 C【點評】此題主要考查了平行線及垂線的性質8(3 分)下列四個命題:兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;0.1 的算術平方根是 0.01;計算(+)5;如果點 P(32n,1)到兩坐標軸的距離相等,則 n1其中是假命題的個數是()A1 個B2 個C3 個D4 個【分析】利用平行線的性質、算術平方根的定義、實數的

20、運算及點的坐標的性質分別判斷后即可確定正確的選項【解答】解:兩條平行線直線被第三條直線所截,同位角相等,故錯誤;0.1 的算術平方根是 0.01,錯誤;計算(+)5,錯誤;如果點 P(32n,1)到兩坐標軸的距離相等,則 n1 或 n2,故錯誤,故選:D【點評】本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是熟悉平行線的性質、算術平方根的定義、實數的運算及點的坐標的性質,難度一般9(3 分)下列命題是真命題的是()A若 xy,則 x2y2B若|a|b|,則 abC若 a1,則 aD若

21、 a|b|,則 a2b2【分析】利用平方的性質、絕對值的定義、不等式的性質及倒數的知識分別計算后即可確定正確的選項第 8 頁(共 21 頁)【解答】解:A、當 x1,y2 時若 xy,則 x2y2 錯誤;B、若|a|b|,則 a±b,故錯誤;C、當 a 時若 a1,則 a錯誤;D、若 a|b|,則 a2b2 正確,故選:D【點評】本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解平方的性質、絕對值的定義

22、、不等式的性質及倒數的知識,難度不大10(3 分)一個臺球桌面如圖所示,一個球在桌面上的點A 滾向桌邊的 PQ,碰著 PQ 上的點 B 后便反彈而滾向桌邊 RS,碰著 RS 上的點 C 便反彈而滾向桌邊 PQ 上的點 D,如此運動,球經過 D 點反彈到 RQ 上的點 E,經過 E 點反彈到 RS 上的點 F如果 PQRS,RQPQ,SPQ

23、P,AB、BC、CD、DE、EF 都是線段,且ABC 的平分線 BNPQ,BCD 的平分線 CMRS,CDE 的平分線 DGPQ,DEF 的平分線 EHQR,且ABP65°,那么REF 的度數是()A20°B25°C30°D35°【分析】根據已知條件得到 RQSP,DQE90°,根據角平分線的定義得到 ABNCBN,根據角的和差得到CBDABP65°,同理BCSDCRCDPQDE65°,于是得到結

24、論【解答】解:RQPQ,SPQP,RQSP,DQE90°,BNPQ,CMRS,DGPQ,BNCMDG,BN 平分ABC,第 9 頁(共 21 頁)ABNCBN,PBNQBN90°,CBDABP65°,同理BCSDCRCDPQDE65°,QED90°65°25°,DEF 的平分線 EHQR,QEHREH90°,DEHFEH65°,REF25°,故選:B【點評】本題考查了生活中的軸對稱現象,垂線,平行線的判定和性質,正確的識別圖形

25、是解題的關鍵二、填空題(共 6 小題,每小題 3 分,滿分 18 分)11(3 分)計算:9 的平方根是±3;(2)212;【分析】根據平方根和立方根的定義計算可得    【解答】解:9 的平方根是±3;(2)212; ,故答案為:±3,12, 【點評】本題主要考查平方根和立方根,解題的關鍵是掌握平方根和立方根的定義12(3 分)若 a+7 的算術平方根是 3,2b+2

26、0;的立方根是2,則 ba25【分析】根據 a+7 的算術平方根是 3,2b+2 的立方根是2,可得 a+79,2b+28,求出 a,b 的值,即可解答【解答】解:由題意知 a+79,2b+28,第 10 頁(共 21 頁)解得:a2,b5,ba(5)225,故答案為:25【點評】本題考查的是平方根、立方根及算術平方根的定義,解答此題時要注意一個數的平方根有兩個,這是此題的易錯點13(3 分)與最接近的兩個整數為9,10【分析】估算確定出所求即可【解答】解

27、:8182100,910,故答案為:9,10【點評】此題考查了估算無理數的大小,弄清估算的方法是解本題的關鍵14(3 分)如圖,在長為 50 米,寬為 30 米的長方形地塊上,有縱橫交錯的幾條小路(圖中陰影部分),寬均為 1 米,其他部分均種植花草則種植花草的面積是 1421米 2【分析】可以根據平移的性質,此小路相當于一條橫向長為 50 米與一條縱向長為 30 米的小路,種植花草的面積總面積小路的面積+小路交叉處的面積,計算即可【解答】解:根據題意,小路的面積相當

28、于橫向與縱向的兩條小路,種植花草的面積(501)(301)1421m2故答案為:1421【點評】本題考查了圖形的平移的性質,把小路進行平移,求出相當面積的小路的面積是解題的關鍵,要注意小路的交叉處算了兩次,這是容易出錯的地方(15 3 分)A 的兩邊與B 的兩邊分別平行,且 3AB60°,則B 的度數為30°或 120°【分析】根據已知得出AB 或A+B180°,和已知組成方程組,求出方程組的解即可【解答】解:A 的兩邊與B 的兩邊分別平行,AB 

29、;或A+B180°,第 11 頁(共 21 頁)3AB60°,A30°,B30°或A60°,B120°故答案為:30°或 120°【點評】本題考查了平行線的性質的應用,注意:如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等或互補,題目比較好,難度適中16(3 分)如圖,已知 ABCD,BCDE若A20°,C120°,則AED 的度數是80°【分析】延長 DE 交 AB 于&

30、#160;F,根據平行線的性質得到AFEB,B+C180°,根據三角形的外角的性質即可得到結論【解答】解:延長 DE 交 AB 于 F,ABCD,BCDE,AFEB,B+C180°,AFEB60°,AEDA+AFE80°,故答案為:80°【點評】本題考查了平行線的性質,三角形的外角的性質,熟練掌握平行線的性質是解題的關鍵三、解答題(共 8 小題,滿分 72 分)17(12 分)計算:(1)+;第 12 頁(共 21&

31、#160;頁)(2)求下式中 x 的值:9(2x1)281(3)已知 a、b、c 滿足+|a+1|    +    求證:bc;求4a+b+c 的平方根(【分析】 1)根據立方根和算術平方根的定義計算可得;(2)兩邊都除以 9,再依據平方根的定義求解可得;(3)先由非負數的性質得出 bc0 且 cb0,解之可得;將所求 a、b、c 的值代入計算可得【解答】解:(1)原式2+4  

32、;;(2)9(2x1)281,(2x1)29,則 2x13 或 2x13,解得:x12,x21;(3)bc0 且 cb0,bc;由知則解得:±+|a+1|0,±       ±4【點評】本題主要考查二次根式的性質與化簡,解題的關鍵是掌握二次根式的基本性質和運算法則18(6 分)如圖,直線 AB、CD 相交于點 O,OE 把BOD 分成兩部分;(1)直接寫出圖中AOC 的對頂角為

33、BOD,BOE 的鄰補角為AOE;(2)若AOC70°,且BOE:EOD2:3,求AOE 的度數(【分析】 1)利用對頂角、鄰補角的定義直接回答即可;第 13 頁(共 21 頁)(2)根據對頂角相等求出BOD 的度數,再根據BOE:EOD2:3 求出BOE 的度數,然后利用互為鄰補角的兩個角的和等于 180°即可求出AOE 的度數【解答】解:(1)AOC 的對頂角為BOD,BOE 的鄰補角為AOE;(2)DOBAOC70°,D

34、OBBOE+EOD 及BOE:EOD2:3,得,BOE28°,AOE180°BOE152°【點評】本題主要考查了對頂角,鄰補角的定義,利用對頂角相等的性質和互為鄰補角的兩個角的和等于 180°求解19(6 分)如圖,梯形 ABCD,按要求作圖:(1)連 AC,過 D 作 AC 的平行線;(2)過 A 作 AD 的垂線,交直線 BC 于 E;(3)將線段 AB 沿著 B

35、C 方向平移,使 B 點的對應點是 C 點(【分析】 1)根據內錯角相等,兩直線平行,以點 D 為頂點,作ADMCAD 即可;(2)以點 A 為頂點畫弧與直線 AD 相交于兩點,再以這兩點為圓心,以大于它們長度的一半為半徑畫弧,兩弧相交于一點,然后過點 A 與交點作直線即可,與直線 BC 的交點即為所求的點 E;(3)在 AD 上截取 ANBC,連接 CN 即可【解答

36、】解:如圖所示【點評】本題考查了利用平移變換作圖,主要利用了作一個角等于已知角,過一點作已第 14 頁(共 21 頁)知直線的平行線,作一條線段等于已知線段,都是基本作圖,需熟記20(8 分)完成下面的證明:(1)如圖 1,點 D,E,F 分別是三角形 ABC 的邊 BC,CA,AB 上的點,DEBA,DFCA求證:FDEA證明:DEBA,FDEBFD(兩直線平行,內錯角相等),DFCA,ABFD(兩直線平行,同位角相等),FDEA;(2)如圖 2,AB 

37、和 CD 相交于點 O,CCOA,DBOD,求證:ACBD;證明:CCOA,DBOD,COABOD(對頂角相等),CD,ACBD(內錯角相等,兩直線平行)(【分析】 1)根據平行線的性質得出FDEBFD,ABFD,推出即可;(2)根據對頂角相等和已知求出CD,根據平行線的判定推出即可(【解答】 1)證明:DEBA,FDEBFD(兩直線平行,內錯角相等),DFCA,ABFD(兩直線平行,同位角相等),FDEA,故答案為:BFD,兩直線平行,內錯角相等,BFD,兩直線平行,同位角相等;(2)證明:CCOA,DBOD,又COABOD(對頂角相等),C

38、D,第 15 頁(共 21 頁)ACBD(內錯角相等,兩直線平行),故答案為:對頂角相等,D,內錯角相等,兩直線平行【點評】本題考查了平行線的性質和判定的應用,注意:兩直線平行,同位角相等,兩直線平行,內錯角相等,兩直線平行,同旁內角互補,反之亦然,題目比較好,難度適中21(8 分)如圖,MG 是BME 的平分線,NH 是CNF 的平分線,且BMECNF;求證:(1)ABCD;(2)MGNH(【分析】 1)證明AMNCNF,可根據同位角相等兩直線平行可得 ABCD;(2)根據角平分線的

39、性質可得,再證明GMNHNM,可利用內錯角相等,兩直線平行得 MGNH【解答】證明:(1)BMEAMN,又BMECNF,AMNCNF,ABCD;(2)MG 是BME 的平分線,NH 是CNF 的平分線,BMECNF,EMGHNF,GMNHNM,MGHN【點評】此題主要考查了平行線的判定,關鍵是掌握平行線的判定定理22(10 分)張華想用一塊面積為 400cm2 的正方形紙片,沿著邊的方向剪出一塊面積為第 16 頁(共 21 頁)300cm2 的長方形紙片,使它的長寬

40、之比為 3:2他不知能否裁得出來,正在發愁李明見了說:“別發愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片”你同意李明的說法嗎?張華能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?【分析】設面積為 300 平方厘米的長方形的長寬分為 3x 厘米,2x 厘米,則 3x2x300,x250,解得 x5,而面積為 400 平方厘米的正方形的邊長為 20 厘米,由于 15  20,所以用一塊面積為 400 平方厘米的正方形紙片,沿著邊的方向裁不出

41、一塊面積為 300平方厘米的長方形紙片,使它的長寬之比為 3:2【解答】答:不同意李明的說法解:設長方形紙片的長為 3x (x0)cm,則寬為 2x cm,依題意得3x2x300,6x2300,x250,x0,x5,長方形紙片的長為 155049,cm,5157,21,即長方形紙片的長大于 20cm,由正方形紙片的面積為 400 cm2,可知其邊長為 20cm,長方形紙片的長大于正方形紙片的邊長答:李明不能用這塊紙片裁出符合要求的長方形紙片【點評】本題考查了算術平方根的定義:一個正數的

42、正的平方根叫這個數的算術平方根;0 的算術平方根為 0也考查了估算無理數的大小23(10 分)如圖,已知AABC,DBCD,BD 平分ABC,點 E 在 BC 的延長線上(1)求證:CDAB;(2)若AACB+30°,求D 的度數第 17 頁(共 21 頁)(【分析】 1)由角平分線的性質得出ABDDBC,由已知條件DBCD,得出ABDD,由平行線的判定方法即可得出 CDAB;()依據ABC 中,2(ACB+30°)

43、+ACB180°,即可得到ACB40°,再根據角平分線的定義以及平行線的性質,即可得到DABD35°【解答】解:(1)BD 平分ABC,ABDDBC,DBCD,ABDD,CDAB;(2)AACB+30°ABC,ABC 中,2(ACB+30°)+ACB180°,解得ACB40°,ABC70°,BD 平分ABC,DBA35°,CDAB,DABD35°【點評】本題考查了平行線的判定與性質、角平分線的定義;熟練掌握平行線的判定與性質,并能進行推理論證是解決問題的關鍵24(12 分)如圖 1,點 E,F 分別在直線 AB,CD 上,點 P 在 AB,CD 之間

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