幼兒園小班語言活動：《橘子寶寶》附故事_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班語言活動：橘子寶寶附故事撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3一、設計意圖故事橘子寶寶是根據幼兒園主題式課程 " 水果寶寶真好吃 " 這一主題生成的一個語言活動。孩子們在 " 水果寶寶真好吃 " 主題教學中對 " 橘子 " 有了初步的了解，秋天又是水果豐收的季節，黃橙橙的橘子惹人喜愛。幼兒園教育綱要指出： " 教育內容既要貼近幼兒的生活，又要有助于拓展幼兒的經驗。 " 我所帶的班是小班，結合班上部分孩子不愛吃水果的情況，我設計了本次活動。活動主要通過給幼兒欣賞故事、情境體驗、動手制作橘

2、子寶寶等，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感知吃橘子的好處。二、活動目標（一）積極參加活動，體驗活動的快樂。（二）知道橘子的營養，吃了身體好。（三）理解故事的基本內容，豐富詞匯：酸酸的、甜甜的。三、活動重難點活動重點：理解故事內容活動難點：培養幼兒對橘子的喜愛之情。四、活動準備（一）故事橘子寶寶 ppt 一套，歌曲開汽車、輕音樂。（二）四棵立體橘子樹、四張桌子。（三）一籃橘子。（四）即時貼制作的眼睛、鼻子若干，實物橘子人手一個。五、活動過程（一）師幼隨音樂入場，引導認識橘子的名稱、外形特征、味道。（播放音樂開汽車）（二）教師利用 ppt 完整講述一遍故事，幼兒欣賞。1提出問題：故事名稱？橘子寶寶從哪里

3、來？2 / 32. 教師小結：橘子是果園的叔叔阿姨辛辛苦苦種出來的，我們不要浪費。橘子酸酸甜甜，有豐富的維生素，吃了對身體好。（三）師幼體驗橘子旅行的心情。教師請幼兒扮演橘子寶寶，進行情境體驗。（播放音樂開汽車）（四）制作橘子寶寶。1師幼共同制作橘子寶寶。（播放音樂輕音樂）2與同伴、老師一欣賞作品。（五）活動結束。帶著橘子寶寶去旅行。附故事：橘子寶寶秋天到了，橘子媽媽身上結滿了又大又圓的、黃橙橙的橘子寶寶，秋風吹來，橘子寶寶在樹媽媽的枝頭上蕩秋千。有一天，果園里的叔叔阿姨輕輕的把橘子寶寶摘下來，放進一個大大的筐里。橘子寶寶真開心呀！橘子寶寶說： " 我們就要開始旅行啦，真開心。 " 叔叔阿姨們把一筐一筐的橘子寶寶裝上車， " 嘟嘟嘟 ." 汽車載著橘子寶寶出發了。汽車嘟嘟嘟 把橘子寶寶送到了水果市場。橘子寶寶在這里看見了許許多多的朋友：蘋果、香蕉、菠蘿、葡萄、柿子 .老師來到水果市場，買了許多橘子寶寶，把它們送到了幼兒園分給了小朋友。小朋友們吃完了橘子寶寶，都說： " 橘子寶寶酸酸甜甜有營養，吃了身體好。 &qu

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