1、幼兒園小班班務計劃與幼兒園小班班務計劃范文匯編幼兒園小班班務計劃導讀：保護幼兒生命的安全是幼兒園老師工作的首要職責。因此 , 在幼兒園的一日生活和學習中 , 我們班三位老師將密切配合 , 眼到心到 , 以高度的責任心全身心投入到工作中每個環節 , 如: 飲水、進餐、午睡、戶外活動等等 , 照顧好每一位幼兒 , 讓孩子安心 , 讓家長放心。新的學期又開始了 , 我就像做夢一樣來到了宮殿般的豐泰裕田吉的堡幼兒園 , 看到了全新的幼兒教學理念 - 多元智能教育 , 美國哈佛學前教育理念。一個真正適合幼兒快樂學習、成長的樂園。一、班級情況分析。我們小 A 班一切都是新的 , 新老師、新幼兒、新課室。共

2、有 12 名可愛小寶寶 , 小女生 7 名, 小男生 5 名。他們聰明、伶俐 , 非常討人喜歡。有的唱歌好聽 , 有的跳舞好美 , 有的說話動聽 , 可讓老師們愛不完。當然 , 也遇到了小小難題 , 那就是欣欣和鋒鋒兩表兄妹還不適應幼兒園 , 聽不懂老師的普通話 , 很依賴父母 , 給班上工作帶來了困惑和一定影響。但我們也努力尋求方法 , 盡快讓他們愛上幼兒園這個漂亮、快樂的大家庭。二、教育教學工作首先 , 認真閱讀教材 , 找到發展幼兒能力和情感的方向。學前多元智能這套教材從四個主題來發展幼兒的語言溝通能力 , 邏輯數學能力 , 人際交往能力、音樂感知力、身體運動能力、視覺空間感知能力、自然

3、觀察能力及內省能力。第一是“家”的主題讓孩子懂得第1頁共6頁珍惜自己的家 , 愛家中每一位成員 , 做一個有同情心、溫和心的孩子; 第二 , 農場里的動物這一主題 , 讓幼生通過體驗另一個生命出生的喜悅、照顧的責任 , 了解動物的生態及保護動物的方法 , 培養孩子成為一個愛護動物及熱心幫助他人的好寶寶 ; 第三個主題“下雨了” , 讓孩子們對自然界天氣變化有初步了解 , 通過故事、兒歌、游戲介紹天氣的基本形態, 天氣中的景物及雷雨 , 彩虹等一些氣象 ; 第四個主題“走路逛街”讓幼兒懂得購物應遵守的規則 , 學習處理以外的突發事件 , 從小培養正確的消費觀念。其次 , 根據幼兒年齡特點選擇幼兒

4、感興趣的內容。讓孩子得到不同的發展 , 如在認識物體形狀時 , 讓幼兒在玩積木、找朋友及折紙的游戲中輕松地學習知識。第三 , 注重常規的教育 , 培養幼兒良好的行為習慣。草莓班全是新生 , 他們學習和生活習慣的培養在這開學初期非常重要, 孩子們習慣的養成會對他們終生受益。開學初期 , 主要是讓孩子適應幼兒園的學習、生活 , 做有禮貌的孩子并于同伴友好相處。三、安全工作保護幼兒生命的安全是幼兒園老師工作的首要職責。因此 , 在幼兒園的一日生活和學習中 , 我們班三位老師將密切配合 , 眼到心到 , 以高度的責任心全身心投入到工作中每個環節 , 如: 飲水、進餐、午睡、戶外活動等等 , 照顧好每一

5、位幼兒 , 讓孩子安心 , 讓家長放心。四、加強業務學習 , 努力提高教學水平利用業余時間積極參加園內組織的一切培訓活動 , 并做好記錄 , 將理論知識運用于實踐中科學、合理地指導自己的工作 , 以適應不斷發展的幼兒教育水平。第2頁共6頁五、家長工作我們班孩子都是校車接送 , 因此與家長溝通的方式就只有電話聯絡和家聯本。要多與家長溝通 , 取得家長的支持與配合 , 家園同步 , 才可以讓孩子有更大的進步。感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！第3頁共6頁

6、幼兒園小班班務計劃范文本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們入園。開學初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導，樹立服務意識，抓好常規訓練的培養，重視教育教學環境的創設，注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養 . 。愉快的寒假生活結束了，新的學期開始了，我們寶寶班迎來了_位可愛的小寶貝，其中女孩_名、男孩 _名，年齡最大的為_周歲左右，最小的為 _周歲左右。對于寶貝們的個性、有些幼兒生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行為習慣和衛生習慣，說話口齒不是很清晰，大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法，有些新

7、入園的幼兒對幼兒園的感到陌生，哭鬧現象較多，本學期大部分是新幼兒，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活。本學期我班將從常規訓練；生活、衛生習慣；家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。一、 生活管理方面 .小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老第4頁共6頁師的幫助下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換

8、上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。二、常規訓練方面 .常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規范：知道聽鈴

9、鼓聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學習做力所能及的事，培養幼兒愛勞動的習慣；在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發生。一、 家長工作在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹保育院的規章制度，家長的行為規范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的情況與表現，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好家園第5頁共6頁

10、共育欄目，讓家長通過這欄目了解班上的情況，暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。二、 安全工作將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒（特別是較特殊的幼兒）；認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴格使用接送制度；當天常清點人數，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發生；老師經常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設備的安全