優秀支教個人事跡材料之歐陽物創編_第1頁
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文檔簡介

1、去年八月底，當呂英得知 支教的消息時，支教的想法就 在她心里萌發了。一次偶然的 機會，她在電視上看到由省教 育廳組織的8名優秀支教教師 的先進事跡演講時，一股巨大 的精神動力激勵著她。最后， 她說服了父母，決定和自己的 同窗好友到納雍支教。一到納 雍縣團委，就被分配到新房鄉 新聯小學支教，教四年級語文、音樂、寫字、綜合實踐活 動。學校領導坦誠相告，她所 帶的班學生人數多，學生基礎 差，班風也不夠好。但呂英老 師樂意地接受了任務。時間：2021.02.07命題人：歐陽物剛開始，超負荷的工作讓她有點吃不消，清貧的鄉村生活也讓她 覺得乏味。尤其是一到周末，一種莫名的孤獨和寂寞就會在心底涌 起。但望著

2、那一雙雙渴求知識的眼睛，一種強烈的責任感就會涌上心 頭，有什么理由不盡全部的力量去矢愛孩子們呢？學生彭飛性格孤 僻，衣服又臟又舊，成績極差，不會讀書、不會寫字。呂英家訪時得 知孩子的家庭人口多極為貧困，父母整日為生計勞碌奔波在外，無暇 顧及孩子的生活起居，更不要說輔導孩子學習。于是呂英經常和她交 流、手把手的教她讀書、寫字。呂老師的愛溫暖了這個性格孤僻、不 會讀書、不會寫字的孩子的心，漸漸地，她的成績進步了，臉上露出 了笑容&&尖注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學生吳雍是個害羞 同時又是一個非常小氣的孩子，成績中等，但得到呂英老師的精心培 養，現在不僅改掉了小氣的毛病同時也變得活潑開朗，而且成績突飛 猛進，現已可以得到同級第一。李永身體虛弱，經常生病。每次她都 及時把孩子送到村衛生室治療，為他墊付醫藥費。學生劉學鵬因漆 樹過敏全身紅腫、瘙癢難受，呂老師安慰他、給他服藥、擦藥耐心給 他補落下的功課。她曾經為頑生頭疼過，苦悶過，心碎過&&可是她 想：人之初性本善啊！更何況他們還是孩子，他們是多么的無助與無 辜！在哀其不幸的同時，對于她來說更多的是那份想走進他們的急切 的心。重溫自己的支教生活，呂老師說支教讓她受益匪淺，更使她對支 教產生了一種依依不舍的感情。能成為一名支教老師，是我無悔的選 擇，

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