1、簡答計算題初中物理學中常見的幾類計算題解題方法：1. 選擇單位，簡化數字計算例1. 將“220v 60w燈泡接到220v的電路中，通電5小時，電流所做的功是多少度？解析：1度1千瓦時，題中時間單位采用“小時，所以相應采用“千瓦作為功率單位，計算起來就簡單得多。即p60w，t5h，所以度2. 選擇公式，簡化單位換算例2. 的物體浸沒在水中，受到的浮力是多少？解析：根據阿基米德原理，物理受到浮力等于它排開的水受的重力，而重力與質量有關，所以可先計算出排開水的質量，水的密度可用帶入，便可防止體積單位換算和指數運算。即：，那么。3. 等效法例3. 如下圖，將質量為的銅塊放置于漂浮在水面上的木塊上，恰能

2、使木塊全部浸入水中，而銅塊仍留在空氣中，如果把質量為的銅塊掛在木塊下面，也恰能使木塊全部浸入水中，求與的質量比。解析：等效法可以摒棄許多推導過程，道理簡單易懂，用來解決“復合體問題，不失為一條捷徑。圖中銅塊放在木塊的上面和銅塊掛在木塊的下面，都使木塊恰能全部浸入水中，其效果完全相同。那么對木塊的壓力等于對木塊的拉力，即。所以，即由和的值即可得出結論：。4. 假設法例4. 甲燈標有6v，乙燈標有2w，甲、乙兩燈電阻分別為和，且，將兩燈以某種方式連在電壓為的電源上，兩燈均正常發光，以另一種方式連在電壓為的電源上，乙燈正常發光，甲燈功率只有其額定功率的，請問甲燈和以乙燈兩次分別是怎樣連接的？解析：解

3、答此題的關鍵是準確判斷甲乙兩燈先后連接的方式，很多同學對此一籌莫展，其實假設用假設法，問題可迎刃而解。假設：第一種連接方式為甲乙兩燈并聯，由兩燈均正常發光，可推出：；由第二種連接方式甲乙兩燈串聯，乙燈正常發光，可推出：進而推出：這與題設矛盾，故這樣假設是錯誤的，所以兩燈一定是先串聯后并聯。5. 等量代換法例5. 如圖2的電路中，電壓表的示數分別為60v、24v，求：。解析：四個電阻串聯，電流相等，由的阻值相等，知其兩端的電壓必相等，即有。電壓表測的是兩端的電壓和，測的是兩端的電壓和，作等量代換，那么兩端的電壓和等于的示數，故等于兩電壓表示數之和，。6. 比例法例6. 甲、乙兩塊用同種物質制成的

4、質量相等的金屬塊，加熱到溫度為后分別投入水和油中，能使質量為、溫度為的水溫度升高到，使質量為、溫度為的油溫度升高到，求這種油的比熱容。解析：此題有兩個物理過程，即金屬塊與水相混合、金屬塊與油相混合。設金屬塊的比熱容為，質量為，油的比熱容為。根據，可得以下兩方程：假設根據<1>式列出的代數式，再代入<2>式計算，這樣的計算會比擬復雜。假設采用比例的形式的約掉，那么可省去復雜的數學計算。最后求得這種油的比熱容約為。此種方法多適合于題設中告訴兩種物理過程的計算題。如熱學中兩次升溫降溫，電學中斷開、閉合開關等。解答此類計算題的常見方法是，先分別根據兩種物理過程列出相應的等量關系，然后采用兩式的比求解。7. 方程組法例7. 在測定液體密度時，有一同學測出了液體的體積，容器和液體的總質量，實驗做了兩次記錄如表：液體的體積容器和液體的總質量g試求：1液體的密度；2容器的質量。解析：要測液體的密度，常規做法是用天平測出液體的質量，用量筒或量杯量出液體體積，然后用求出。但這里由于兩次測量都沒有測出容器的質量，而無法求出液體的質量。可設液體密度為，容器質量為m，根據和題設中條件可得方程組解方程組得：除此之外的解題方法還有理想模型法