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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上安徽省2020年中考數(shù)學(xué)試卷3姓名:_班級(jí):_考號(hào):_一 、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)有下列各數(shù),0.01,10,6.67,0,90,(3),其中屬于非負(fù)整數(shù)的共有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,若把它折成一個(gè)正方體,則與空白面相對(duì)的面的字是( )A祝B考C試D順下列各因式分解中,結(jié)論正確的是( )Ax25x6=(x2)(x3)Bx2+x6=(x+2)(x3)Cax+ay+1=a(x+y)+1Dma2b+mab2+ab=ab(ma+mb+1)在有理式,(x+y),中
2、,分式有()A 1個(gè)B 2個(gè)C 3個(gè)D 4個(gè)若x3ya與xby是同類項(xiàng),則a+b的值為()A2B3C4D5下列說(shuō)法中,正確的是()A.0.4的算術(shù)平方根是0.2B.16的平方根是4C的立方根是4D.(2)3的立方根是2今年,我省啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童工程”某村小為了了解各年級(jí)留守兒童的數(shù)量, 對(duì)一到六年級(jí)留守兒童數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到每個(gè)年級(jí)的留守兒童人數(shù)分別為對(duì)于這組數(shù)據(jù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A平均數(shù)是15B眾數(shù)是10C中位數(shù)是17D方差是如圖,在ABC中,C90°,D是AC上一點(diǎn),DEAB于點(diǎn)E,若AC8,BC6,DE3,則AD的長(zhǎng)為()A3B4C5D6把一張圓形紙片按如圖所示方式
3、折疊兩次后展開(kāi),圖中的虛線表示折痕,則的度數(shù)是()A120°B135°C150°D165°甲、乙兩車從A城出發(fā)勻速行駛至B城在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲、乙兩車離開(kāi)A城的距離y(千米)與甲車行駛的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示則下列結(jié)論:乙甲1t (h)y (km)O··5·3004 A,B兩城相距300千米; 乙車比甲車晚出發(fā)1小時(shí),卻早到1小時(shí); 乙車出發(fā)后2.5小時(shí)追上甲車; 當(dāng)甲、乙兩車相距50千米時(shí),t =或 其中正確的結(jié)論有( )A1個(gè)B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)二 、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)不等式
4、組的解集是 已知二元一次方程組,則2x+9y=一列數(shù)為1,4,7,10,13,則第2015個(gè)數(shù)為 已知:如圖,AD、BE分別是ABC的中線和角平分線,ADBE,ADBE6,則AC的長(zhǎng)等于 BACDE 三 、解答題(本大題2小題,每小題8分,共16分)(1)計(jì)算:;(2)解不等式:為滿足市場(chǎng)需求,新生活超市在端午節(jié)前夕購(gòu)進(jìn)價(jià)格為3元/個(gè)的某品牌粽子,根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),該品牌粽子每個(gè)售價(jià)4元時(shí),每天能出售500個(gè),并且售價(jià)每上漲0.1元,其銷售量將減少10個(gè),為了維護(hù)消費(fèi)者利益,物價(jià)部門規(guī)定,該品牌粽子售價(jià)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的200%,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫助超市給該品牌粽子定價(jià),使超市每天的銷售利潤(rùn)為800元
5、四 、(本大題2小題,每小題8分,共16分)在下列網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位在RtABC中,C=90°,AC=3,BC=4(1)試在圖中做出ABC以A為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形AB1C1;(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,5),試在圖中畫(huà)出直角坐標(biāo)系,并標(biāo)出AC兩點(diǎn)的坐標(biāo);(3)根據(jù)(2)的坐標(biāo)系作出與ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形A2B2C2,并標(biāo)出B2、C2兩點(diǎn)的坐標(biāo)某校數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量教學(xué)樓高度”的活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了以下兩種方案:課題測(cè)量教學(xué)樓高度方案一二圖示測(cè)得數(shù)據(jù)CD=6.9m,ACG=22°,BCG=13°,EF=10m,
6、AEB=32°,AFB=43°參參考數(shù)據(jù)sin22°0.37,cos22°0.93,tan22°0.40sin13°0.22,cos13°0.97tan13°0.23sin32°0.53,cos32°0.85,tan32°0.62sin43°0.68,cos43°0.73,tan43°0.93請(qǐng)你選擇其中的一種方法,求教學(xué)樓的高度(結(jié)果保留整數(shù))五 、(本大題2小題,每小題10分,共20分)某校開(kāi)展了“互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取”主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)后,就
7、活動(dòng)的5個(gè)主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選最關(guān)注的一個(gè)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算出“進(jìn)取”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).(3)如果要在這5個(gè)主題中任選兩個(gè)進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)(2)中調(diào)查結(jié)果,用樹(shù)狀圖或列表法,求恰好選到學(xué)生關(guān)注最多的兩個(gè)主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取依次記為AB、C、D、E).如圖,AB為O的直徑,AD為弦,DBC=A(1)求證:BC是O的切線;(2)連接OC,如果OC恰好經(jīng)過(guò)弦BD的中點(diǎn)E,且tanC=,AD=3,求直徑AB的長(zhǎng)六 、(本大題共12
8、分)平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)AB分別在函數(shù)y1=(x0)與y2=(x0)的圖象上,AB的橫坐標(biāo)分別為a、b(1)若ABx軸,求OAB的面積;(2)若OAB是以AB為底邊的等腰三角形,且a+b0,求ab的值;(3)作邊長(zhǎng)為3的正方形ACDE,使ACx軸,點(diǎn)D在點(diǎn)A的左上方,那么,對(duì)大于或等于4的任意實(shí)數(shù)a,CD邊與函數(shù)y1=(x0)的圖象都有交點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由七 、(本大題共12分)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交x軸于AB兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,且B(1,0),C(0,3),將BOC繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,C點(diǎn)恰好與A重合(1)求該二次函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)P為線段AB
9、上的任一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PEAC,交BC于點(diǎn)E,連結(jié)CP,求PCE面積S的最大值;(3)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,Q為它的圖象上的任一動(dòng)點(diǎn),若OMQ為以O(shè)M為底的等腰三角形,求Q點(diǎn)的坐標(biāo)八 、(本大題共4分)如圖在四邊形ABCD的邊AB上任取一點(diǎn)E(點(diǎn)E不與AB重合),分別連接EDEC,可以把四邊形ABCD分成三個(gè)三角形,如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“相似點(diǎn)”;如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“強(qiáng)相似點(diǎn)”【試題再現(xiàn)】如圖,在ABC中,ACB=90°,直角頂點(diǎn)C在直線DE上,分別過(guò)點(diǎn)A,B作ADDE于點(diǎn)D,BEDE于點(diǎn)E求證
10、:ADCCEB【問(wèn)題探究】在圖中,若A=B=DEC=40°,試判斷點(diǎn)E是否四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn),并說(shuō)明理由;【深入探究】如圖,ADBC,DP平分ADC,CP平分BCD交DP于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作ABAD于點(diǎn)A,交BC于點(diǎn)B(1)請(qǐng)證明點(diǎn)P是四邊形ABCD的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn);(2)若AD=3,BC=5,試求AB的長(zhǎng); 安徽省2020年中考數(shù)學(xué)試卷3答案解析一 、選擇題1.分析: 根據(jù)大于0的整數(shù)是非負(fù)整數(shù),可得答案解:非負(fù)整數(shù)有10,0,(3),共4個(gè) 故選:D2.解:這是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,共有六個(gè)面,其中面“考”與面“利”相對(duì),“順”與“祝”相對(duì),“試”與空白面相對(duì)
11、故選C3.分析: 原式各項(xiàng)分解因式得到結(jié)果,即可做出判斷 解:A原式=(x6)(x+1),錯(cuò)誤;B、原式=(x2)(x+3),錯(cuò)誤;C、原式不能分解,錯(cuò)誤;D、原式=ab(ma+mb+1),正確,故選D4分析: 判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式解:在有理式,(x+y),中,分式有,共2個(gè)故選:B5.分析:根據(jù)同類項(xiàng)中相同字母的指數(shù)相同的概念求解 解:x3ya與xby是同類項(xiàng),a=1,b=3,則a+b=1+3=4故選C6.分析: A根據(jù)算術(shù)平方根的定義進(jìn)行判斷;B、根據(jù)平方根的定義,求數(shù)a的平方根,也就是求一個(gè)數(shù)x,使得x2=a,則x就是a的平
12、方根,由此即可解決問(wèn)題;C、此題實(shí)際上是求8的立方根;D、根據(jù)立方根的定義進(jìn)行解答 解:A0.04的算術(shù)平方根是0.2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、16的平方根是±4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、=8,在的立方根是2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(2)3的立方根是2,故本選項(xiàng)正確故選:D7.分析:根據(jù)方差、眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的計(jì)算公式和定義分別進(jìn)行解答即可 解:平均數(shù)是:(10+15+10+17+18+20)÷6=15; 10出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是10; 把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為10,10,15,17,18,20, 最中間的數(shù)是(15+17)
13、47;2=16,則中位數(shù)是16; 方差是: 2(1015)2+(1515)2+(1715)2+(1815)2+(2015)2= 則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C 故選:C 8.解:RtABC中,運(yùn)用勾股定理求得AB,又ADEABC,由DEBC=ADAB求得AD的長(zhǎng)在ABC中,C=90°,AC=8,BC=6AB=AC2+BC2=82+62=10又ADEABC,則DEBC=ADAB,36=AD10AD=3×106=5故選C9.分析: 直接利用翻折變換的性質(zhì)結(jié)合銳角三角函數(shù)關(guān)系得出BOD=30°,再利用弧度與圓心角的關(guān)系得出答案 解:如圖所示:連接BO
14、,過(guò)點(diǎn)O作OEAB于點(diǎn)E,由題意可得:EO=BO,ABDC,可得EBO=30°,故BOD=30°,則BOC=150°,故的度數(shù)是150°故選:C10.分析: 由圖象可知,A,B兩城相距300千米, 判斷正確;乙車比甲車晚出發(fā)1小時(shí),卻早到1小時(shí),判斷正確;先求出每段函數(shù)的解析式,再求出交點(diǎn)坐標(biāo)即可判斷正確與否;列方程求解即可 由圖象可知,A,B兩城相距300千米, 判斷正確;乙車比甲車晚出發(fā)1小時(shí),卻早到1小時(shí),判斷正確;設(shè)甲的解析式為y=k1x,把(5,300)代入,求得:k1=60,所以y=60x;設(shè)乙的解析式為:y=k2x+b,
15、把(1,0)(4,300)代入y=k2x+b,可求得:k2=100,b=100,故y=100x100,聯(lián)立,解得:x=25,y=150由此知乙車出發(fā)后15小時(shí)追上甲車;故錯(cuò)誤;分兩種情況:i)當(dāng)乙在甲后時(shí),設(shè)t小時(shí)后,兩車相距50千米得:60t100(t1)= 50解得:t=;i)當(dāng)乙在甲前時(shí),設(shè)t小時(shí)后,兩車相距50千米得:100(t1)60t= 50解得:t=;故正確正確的結(jié)論有3個(gè)故選C二 、填空題11.分析: 分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可 解:,由得,x1,由得,x3,故此不等式組的解集為:1x3故答案為:1x312.分析: 方程組中兩方程相減即可求
16、出所求式子的值解答: 解:,得:2x+9y=11,故答案為:1113.分析: 觀察所給數(shù)字可知:1=1+3×0,4=1+3×1,7=1+3×2,10=1+3×3,13=1+3×4,繼而即可總結(jié)規(guī)律,求出第2015個(gè)數(shù) 解:觀察可以發(fā)現(xiàn):第一個(gè)數(shù)字是1=1+3×0;第二個(gè)數(shù)字是4=1+3×1;第三個(gè)數(shù)字是7=1+3×2;第四個(gè)數(shù)字是10=1+3×3;第五個(gè)數(shù)字是13=1+3×4;可得第2015個(gè)數(shù)即是1+3×2014=6043,故答案為:604314.解:延長(zhǎng)AD至F,使DF=AD,過(guò)點(diǎn)
17、F作FGBE與AC延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)C作CHBE,交AF于點(diǎn)H,連接BF,如圖所示,在RtAFG中,AF=2AD=12,F(xiàn)G=BE=6,根據(jù)勾股定理得:AG=6,在BDF和CDA中,BDFCDA(SAS),ACD=BFD,AGBF,四邊形EBFG是平行四邊形,F(xiàn)G=BE=6,在BOD和CHD中,BODCHD(AAS),OD=DH=3,CHFG,AHCAFG,=,即=,解得:AC=,故答案為:三 、解答題15,分析:解:(1)分別進(jìn)行負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪,然后代入sin45°的值,繼而合并運(yùn)算即可;(2)先去括號(hào),然后移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、化系數(shù)為1,得出不等式的解)原式=2×
18、;1+2=+;(2)去括號(hào)得:3x52x+4,移項(xiàng)合并得:x916.分析: 設(shè)每個(gè)粽子的定價(jià)為x元,由于每天的利潤(rùn)為800元,根據(jù)利潤(rùn)=(定價(jià)進(jìn)價(jià))×銷售量,列出方程求解即可 解:設(shè)每個(gè)粽子的定價(jià)為x元時(shí),每天的利潤(rùn)為800元根據(jù)題意,得(x3)=800,解得x1=7,x2=5售價(jià)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的200%,x3×200%即x6x=517.分析: (1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1、C1的位置,然后與點(diǎn)A順次連接即可;(2)以點(diǎn)B向右3個(gè)單位,向下5個(gè)單位為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,然后寫(xiě)出點(diǎn)AC的坐標(biāo)即可;(3)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)AB、C關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)A2、B2、
19、C2的位置,然后順次連接即可解答: 解:(1)AB1C1如圖所示;(2)如圖所示,A(0,1),C(3,1);(3)A2B2C2如圖所示,B2(3,5),C2(3,1)18.分析: 若選擇方法一,在RtBGC中,根據(jù)CG=即可得出CG的長(zhǎng),同理,在RtACG中,根據(jù)tanACG=可得出AG的長(zhǎng),根據(jù)AB=AG+BG即可得出結(jié)論若選擇方法二,在RtAFB中由tanAFB=可得出FB的長(zhǎng),同理,在RtABE中,由tanAEB=可求出EB的長(zhǎng),由EF=EBFB且EF=10,可知=10,故可得出AB的長(zhǎng) 解:若選擇方法一,解法如下:在RtBGC中,BGC=90°,BCG=13°,B
20、G=CD=6.9,CG=30,在RtACG中,AGC=90°,ACG=22°,tanACG=,AG=30×tan22°30×0.40=12,AB=AG+BG=12+6.919(米)答:教學(xué)樓的高度約19米若選擇方法二,解法如下:在RtAFB中,ABF=90°,AFB=43°,tanAFB=,F(xiàn)B=,在RtABE中,ABE=90°,AEB=32°,tanAEB=,EB=,EF=EBFB且EF=10,=10,解得AB=18.619(米)答:教學(xué)樓的高度約19米19.分析: (1)這次調(diào)查的學(xué)生等于“平等”的人
21、數(shù)除以百分比; (2)求出“互助”與“進(jìn)取”人數(shù)后補(bǔ)全圖形,求出“進(jìn)取”所占圓心角 (3)用列表法或樹(shù)形圖法求出“進(jìn)取”和“感恩”兩個(gè)主題的概率 解:(1)56÷20=280(名) 答:這次調(diào)查的學(xué)生共有280名. (2)280×15%=42(名)補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖(互助) 3分280-42-56-28-70=84(名)補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖(進(jìn)取) 84÷280=30%360°×30%=108° 答:“進(jìn)取”所對(duì)應(yīng)的圓心角是108°. (3)由(2)中調(diào)查結(jié)果知:學(xué)生關(guān)注最多的兩個(gè)主題為“進(jìn)取”和“感恩” 用列表法為:ABCDEA(A
22、,B)(A,)(,)(,)B(,A)(,)(,)(,)C(,)(,)(,)(,)D(,)(,)(,)(,)E(,)(,)(,)(,)用樹(shù)狀圖為:共20種情況,恰好選到“C”和 “E”有2種 恰好選到“進(jìn)取”和“感恩”兩個(gè)主題的概率是 20.分析: (1)由AB為O的直徑,可得D=90°,繼而可得ABD+A=90°,又由DBC=A,即可得DBC+ABD=90°,則可證得BC是O的切線;(2)根據(jù)點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E時(shí)BD的中點(diǎn)可知OE是ABD的中位線,故ADOE,則A=BOC,再由(1)D=OBC=90°,故C=ABD,由tanC=可知tanABD=,由
23、此可得出結(jié)論 (1)證明:AB為O的直徑,D=90°,ABD+A=90°,DBC=A,DBC+ABD=90°,即ABBC,BC是O的切線;(2)點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E時(shí)BD的中點(diǎn),OE是ABD的中位線,ADOE,A=BOC、由(1)D=OBC=90°,C=ABD,tanC=,tanABD=,解得BD=6,AB=321.解:(1)如圖1,AB交y軸于P,ABx軸,SOAC=×|4|=2,SOBC=×|4|=2,SOAB=SOAC+SOBC=4;(2)AB的橫坐標(biāo)分別為a、b,AB的縱坐標(biāo)分別為、,OA2=a2+()2,OB2=b2+()
24、2,OAB是以AB為底邊的等腰三角形,OA=OB,a2+()2=b2+()2,a2b2+()2()2=0,a2b2+=0,(a+b)(ab)(1)=0,a+b0,a0,b0,1=0,ab=4;(3)a4,而AC=3,直線CD在y軸的右側(cè),直線CD與函數(shù)y1=(x0)的圖象一定有交點(diǎn),設(shè)直線CD與函數(shù)y1=(x0)的圖象交點(diǎn)為F,如圖2,A點(diǎn)坐標(biāo)為(a,),正方形ACDE的邊長(zhǎng)為3,C點(diǎn)坐標(biāo)為(a3,),F(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)為(a3,),F(xiàn)C=,3FC=3()=,而a4,3FC0,即FC3,CD=3,點(diǎn)F在線段DC上,即對(duì)大于或等于4的任意實(shí)數(shù)a,CD邊與函數(shù)y1=(x0)的圖象都有交點(diǎn)22.分析: (1
25、)先求出點(diǎn)A坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求出拋物線解析式;(2)先求出SPCE=SPBCSPBE=(x1)2+,即可求出最大面積;(3)先求出拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo),由等腰三角形的兩腰相等建立方程求出點(diǎn)Q坐標(biāo) 解:(1)B(1,0),C(0,3),OB=1,OC=3BOC繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,C點(diǎn)恰好與A重合OA=OC=3,A(3,0),點(diǎn)A,B,C在拋物線上,二次函數(shù)的解析式為y=x22x+3,(2)設(shè)點(diǎn)P(x,0),則PB=1x,SPBE=(1x)2,SPCE=SPBCSPBE=PB×OC(1x)2=(1x)×3(1x)2=(x1)2+,當(dāng)x=1時(shí),SPCE的最大值為(3)二次函數(shù)的解析式為y=x22x+3=(x+1)2+4,頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,4),OMQ為等腰三角形,OM為底,MQ=OQ,=,8x2+18x=7=0,x=,y=或y=,Q(,),或(,)23.分析:【試題再現(xiàn)】根據(jù)已知條件證得BCE=CAD,由ADC=CEB=90°,于是得到ADCCEB【問(wèn)題探究】點(diǎn)E是四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn)由DEC=40°,得到DEA+CEB=140°;根據(jù)A=40°,得
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