1、精細化管理實施方案一、指導思想為進一步提高我校管理的規范化和精細化水平，不斷提升學校管理層次與教育質 量，實現“精品教育，和諧校園”的總體目標，根據根據蛟河教育局和烏林九年 制學校的要求，“要全面提升學校綜合管理水平，促進教育教學質量有新的提 高”之精神，結合我校的具體情況的，特制訂我校的“精細化管理實施方案”。二、工作目標天下大事必作于細，天下難事必成于易。校園無小事，事事育人；教師無小節， 處處楷模。應把學校建成最安全的地方，家長最信任的地方，學校的工作管理工 作，就要在在“精”字上提要求，在“細”字上下工夫，在“實”字上做文章， 將管理目標具體化，責任明確化。做到人人都管理，處處有管理，

2、事事見管理。通過開展“精細化管理年活動”，激發廣大師生積極主動配合學校管理，支持學 校工作，關心學校發展，實現“管理出效益、管理出質量”。三、具體內容 學校如何抓精細化管理，一是要繼續強化學校綜合管理，二是要重視管理細節, 三是要后勤管理精細化，四是要師生工作精細化，五是要校園文化建設精細化、 高品味，因此我校決定在以下六個方面著重抓好精細化管理。1、校園管理 建設平安、文明、和諧校園。優化校園環境，使校園達到凈化、美化、人文化。環境布置富有文化氣息，體現教育功能。加強校園文化建設，辦好文化宣傳陣地, 組織師生開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動，營造積極向上、和諧健康的 文化氛圍，不斷提高校

3、園文化品位。2、隊伍管理(1)加強班子建設，堅持學習，不斷提高理論水平、業務水平和管理水平，以 身作則，廉潔自律，團結進取，形成一個團結和諧、積極向上的團隊。(2)加強教師隊伍建設。教育教師遵章守紀，愛崗敬業，教書育人，為人師表； 尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益；不 搞有償家教。組織教師學習和落實中小學教師職業道德規范，全面執行“七 條禁令”。3、學生管理(1)加強社會主義核心價值觀教育，積極開展民族精神、誠實守信、民主法制、 心理健康等教育活動。有計劃地組織學生開展班、隊活動及社會實踐活動，提高 學生實踐意識。(2)規范日常行為，注重養成教育。教育學生自覺

4、遵守中小學生守則、小 學生日常行為規范和一日常規，培養學生良好的行為習慣。(3)堅持全員育人。健全黨團和少先隊組織，重視班集體建設和班主任隊伍管 理。構建學校、社會、家庭三位一體的德育網絡。重點抓好一日常規的落實，建立少先隊輔導員、值周教師每日巡視制度，學 生兩操及認真評選每周語言及行為流動紅旗班級。4、教學管理(1)嚴格按規定開齊開足課程。開設地方課程和校本課程。上好體育課、藝術課、信息技術課，保證學生每天有1小時的體育活動時間。(2)重視教學常規管理。嚴格教學過程檢查，認真備課、上課、布置批改作業、 輔導學生和組織課外活動。課堂教學能切實體現新課程理念，引導學生自主、合 作、探究學習，全力

5、培養學生的獨立思考、創新和實踐能力，發展學生的個性特 長。(3)減輕學生過重課業負擔。1、2年級作業當堂完成，原則上不留書面課外作 業；中、高年級課外只布置語、數、外作業，作業總量中年級不超過 30分鐘， 高年級不超過45分鐘。(4)規范教學質量管理。加強月考考風考紀建設，改進教學評價工作，建立科 學的教學質量評價體系，健全教學質量分析和評價制度，全面提高教育教學質量。重點抓好蛟河市中小學教學常規的落實，加大“推門進課堂”的力度，提高 遠程教育資源的運用率。5、教科研管理健全校本教研制度。加強學科教研組建設，建立理論學習和分級備課制度，強化 教師教科研過程管理和質量管理，推動教師教科研活動與教

6、學實際緊密結合， 促 進教育教學質量的提高。抓好教師個人課題的研究，提高教師科研的管理力度， 用科研的理念科學的指導教育教學，提高其質量。6、安全管理(1)加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力(2)建立健全安全管理制度，定期對校舍、設施進行安全檢查，把防火、防盜、 防觸電、防雷擊、防意外傷害等措施落實到位。及時消除隱患，預防發生事故。建立校園突發事件預警機制，落實各項應急措施。(3)加強校園封閉管理，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。(4)組織學生戶外活動要有請示、要有安全應急預案。四、工作措施1、成立學校精細化管理領導小組組 長：馬玉春副組長：劉長業馬紅云成 員：何兆梅、高春

7、生、倪曉霞、徐文本、閆成霞、張鳳有、劉兆霞、陳桂芬、齊海紅、劉紅芝2、各班級要針對本方案中具體內容列出的條目和重點，結合工作實際，制定工 作的精細化管理實施細則，于2009年9月15日之前拿出切實可行的操作性辦法。3、校長要負責精細化管理要求作全面解讀、指導分管處室制定精細化管理實施 細則并督促落實。4、加大宣傳力度，在全校掀起實施精細化管理的氛圍，使“精細化”意識深入 人心。5、學校所有工作都要圍繞精細化管理來落實，我們寄希望通過學校精細化管理,能真正促進學校管理更趨科學、規范，從而使教師素質、教學質量、教育軟實力 得到質的提升。英小學安全管理辦法第一章總則第一條 為了加強學校安全管理，保障

8、廣大師生人身和學校財產安全，維護 學校正常的教育教學秩序，有效預防和處理安全事故，根據有關法律法規，結合 我校實際，制定本辦法。第二條本辦法所稱學校是指葵英小學第三條 學校安全管理遵循預防為主、分級管理、誰主管誰負則的原則。在 市區教育局的指導、監督下學校開展安全工作。第四條 學校安全工作主要包括：學校安全管理隊伍建設、安全管理制度建 設、安全工作機制建設，安全教育與培訓的實施，安全隱患排查與治理，學校日 常安全管理，組織、協調相關部門對學校安全事故進行救援和調查處理、防范自然災害等。第五條學校法人代表是學校安全管理第一責任人。學校健全安全管理組織， 明確責任分工，要設1名中層以上干部兼任安全

9、工作聯絡員， 綜合協調學校安全 工作。每個班級班委會要增設1名安全委員。第六條學校對安全工作的經費予以保障。建立學校安全管理專項獎勵資金， 用于表彰和獎勵安全工作先進單位和個人。 學校鼓勵和提倡學生監護人自愿為學 生購買意外傷害保險。第二章安全管理職責第七條學校對安全工作履行下列職責：（一）全面掌握本校安全工作狀況，制定學校安全工作目標，建立學校安全工 作管理制度并組織實施；（二）對學校安全工作進行檢查，建立安全工作責任制和事故責任追究制，及 時排查并消除安全隱患：（三）對師生進行安全教育和管理，提高師生安全意識和防范能力；（四）健全學校安全預警機制，制定學校安全應急預案，組織師生有針對性地

10、開展安全演練；（五）配合、協調相關職能部門共同做好學校及周邊安全管理工作，組織、協助有關部門對學校安全事故進行救援和調查處理，妥善處理師生意外傷害事故。第三章學校安全管理制度第八條 學校建立健全學校安全管理責任制， 職責明確，責任到人。按照有 關法律、法規和要求，建立、完善并落實學校安全工作管理制度。第九條 學校建立健全學校安全預警機制，根據上級部門的要求，結合當地 實際，及時做好預警通報工作。第十條學校建立和完善學校安全事故應急預案，有針對性地組織應急演 練，提高應對和處理安全事故的能力。第十一條學校建立學校安全工作檢查制度，定期或不定期地進行學校各項 安全檢查。開學前、換季前要加強檢查，對

11、發現的安全隱患應建立臺帳，及時報 告，限期整改并驗收。第十二條實行安全管理考核制度。將學校、教師安全管理列入學校目標管 理考核內容，定期進行考核。對于發生較大安全責任事故的學校、教師個人實行 評優評先等一票否決。第十三實行學校安全事故報告制度。一旦發生安全事故，在緊急處置的同 時，要按事故報告程序，第一時間逐級向教育行政部門和相關部門如實報告， 不 得遲報、虛報和瞞報。第十四條實行安全事故責任追究制，追究直接責任者、相關責任者和領導 者的責任。第四章學校日常安全管理第十五條學校應加強安全保衛工作，建立門衛制度。保衛人員要堅持晝 夜值班，節假日、重大活動期間要有學校領導值班。 小學要建立低年級學

12、生退校 時接送的交接制度。第十六條 學校應按照國家有關規定對校園建筑物、構筑物、設施設備等 進行安全檢查，發現存在安全隱患的，應及時維修或更換。因故無力解決或排除 的隱患，應及時書面報告主管部門和其它相關部門。第十七條 學校應按標準配備消防設施和消防器材， 定期開展防火檢查，保 證消防設施和器材的完好、有效。校園及周邊存在較大安全隱患的區域， 應完善 安全防范措施，并設置醒目的安全圍欄、警示標志。教學、科研所使用的實驗藥 品、危險品等應分類存放在安全場所，并嚴格管理和使用。第十八條 學校建立公共衛生保障制度與工作機制。向師生提供的食品、飲用水要符合國家衛生標準。學校食堂、小賣店應按要求實行資格

13、準人制， 非寄 宿制學校原則上不設小賣店。學校按照規定配備醫務人員、常用藥品和醫療器材。 要積極配合衛生部門預防和控制傳染性疾病疫情在校園發生。第十九條 學校組織學生參加大型校外活動，應報請教育主管部門審批，并 制定安全預案。學校不得組織學生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范 圍以外的各類活動，不得以任何形式或名義組織學生從事接觸易燃、 易爆、有毒 等危險品的勞動或其它危險性勞動。第二十條 學校要加強財務管理和同定資產管理。對重點部門和要害部位， 要落實人防、物防和技防措施，配備監控設備。學校建筑和重要設施設備應安裝 避雷設施。第二十一條 發生暴雨、冰雪、臺風、地震等自然災害和重大傳染病

14、等突發 事件時，學校可以采取停課、放假等緊急避險措施，并向主管教育行政部門報告。第二十二條學校應認真落實中小學公共安全教育指導綱要，按照課程 的要求，將安全教育納入教學計劃之中， 結合當地實際，組織師生開展多種形式 的安全預防演練活動，制定教職工安全教育培訓計劃，定期進行安全管理知識培 訓I。第二十三條學校要建立安全管理檔案。安全管理檔案是實施安全工作檢查、 目標考核、責任追究和事故處理的重要依據葵英小學安全管理有關規定學校門衛管理一、學校應聘用品行端正、責任心強、身體健康的專業或經過培訓的非專業 人員擔任保衛（門衛）工作，保衛人員年齡應在60周歲以下。二、門衛人員對進出校園的人員和物品負有審

15、查和檢查責任。對師生的人身安全和校產安全負有保衛責任。三、學校要制定切實可行的門衛管理制度及門衛人員工作職責。門衛人員要時刻提高警惕，認真履行工作職責，做到“人不離崗，崗不離人”。四、學生在校期間，校門應關閉，外來人員需在門衛檢查其相關證件或問明 事由并登記后，方可進入校內；對于非正當理由要求進入校內者，應予以拒絕。 嚴禁精神異常、酗酒、攜帶不安全物品及攜領動物等不利于學校安全的人員進入 校內。五、校園內一旦發生不良分子襲擾、行兇、行竊、斗毆等突發治安事件，門 衛應率先制止并報告學校領導，情節嚴重的應立即撥打“11 O”報警。六、學生在校期間離開校園應持有準假憑證。門衛要嚴禁低年齡段學生私自

16、離開校園七、門衛每天要定時（至少早晚各1次）對學校的水、電、門、窗等設施進行 檢查，按時開關技防設施，并做好夜間巡查，發現問題立刻處置并報告。應建立 門衛交接班記錄制度，對有關安全問題做好交接和提示。八、學校應加強對門衛人員的管理和考核工作，經常聽取師生和家長對門衛 工作的意見，切實落實門衛工作責任制，不斷提高門衛工作的質量。校舍安全管理一、校舍包括學校教學用房、辦公用房、生活用房及校園圍墻等各種附屬建 筑設施。學校對校舍安全負有檢查和排除隱患的責任，無力排除的隱患應及時報 告主管部門。二、學校安全工作領導小組應設專門負責校舍安全管理的成員，總務（后勤）部門具體負責校舍安全的日常管理工作。三、

17、學校在換季前應對校舍進行一次全面的安全檢查， 對年久的舊校舍要隨 時進行觀察，并請專業部門進行安全鑒定。四、校舍安全檢查應做好文字記錄， 并存入安全管理檔案備查。發現問題及 時整治，整治前應采取必要的警示、防護、停止使用等措施。五、經專業部門鑒定為D級危房的校舍，必須立即停用，并及早改造，消除 隱患。六、除了排除特殊的安全隱患外，一般性的校舍維修應盡量安排在寒、 暑假 期間進行，以減少對教育教學活動的影響。七、未經教育主管部門同意，學校不得擅自改變建筑物的功能與結構， 任何 單位或個人不得擅自在校園內搭建構筑物。八、學校不得存放與教學無關的易燃、易爆、有毒、有害等物品。九、學校出租校舍須經教育

18、主管部門批準，學校對出租的場地、房屋負有安 全監管責任，并與承租方簽訂安全協議，明確安全責任。要定期對出租場所進行 安全檢查，發現隱患，要求承租方及時整改。十、學校不得擅自出租校園場地用于校外機動車輛停放。學校設施安全管理、用電1 、學校配電室的管理要嚴格執行國家電力部門的有關規定，用電總負荷不得超過用電最大容量。配電箱要上鎖，并設警示標志。2 、除教學需要外，學校不得在圖書館、宿舍和各專業教室等重點部位使用 電爐、電暖器、電水壺、電熨斗、電烙鐵等設備。嚴禁擅自接用電線和更改用電 保險裝置。3 、計算機、飲水機、復印機、印刷機、空調等電器使用完畢后應關閉電源。下班前，須關閉學校所有電氣設施的電

19、源。4 、學校應安排專業人員檢查、維修電路、電器設備，發現問題及時排查和 處理。5 、校園內或周邊如有高壓線等易觸電設施或場所，應設有警示標志。二、燃氣1 .學校燃氣裝置應由專業部門設計并施工。應通過正規渠道選購罐裝液化 氣，并索要資質證明復印件以備查。2 .嚴禁將食堂用液化氣儲藏室設在教學樓和宿舍樓內，應設在距教學樓和 宿舍樓15米以外處，且不得將儲藏室門面對教學樓和宿舍樓。儲藏室應為獨立 的鋼混防爆結構，并有通風口。3 .使用燃氣的場所要安裝燃氣報警器并配備滅火設施。學校應設專人按照 相關規程負責操作和使用燃氣。4 .學校除食堂、燃氣鍋爐房外的其它場所如需使用液化氣，應使用15公斤以下的液

20、化氣罐。三、供水1 .學校要隨時檢查供水設施，發現設施損壞的要及時維修。2 .學校食用二次加壓水或井水，必須獲得衛生部門頒發的相關 許可證。3 .學校必須設專人負責供水設施的管理，防止發生漏水事故和 人為破壞水源行為。四、米暖1 .學校應定期檢查供暖設施，發現問題及時維修。2 .學校自行供暖的鍋爐房，必須遵循以下要求：(1) 嚴格按鍋爐使用登記辦法的規定辦理登記手續，未取得鍋爐使用登記證的鍋爐，不得投入運行。(2) 司爐工必須持證上崗。(3) 定期檢查、保養鍋爐及其附屬設備，做好運行記錄、設備檢修、保養記錄，發現隱患及時報告。3 .教室或宿舍使用爐子取暖的學校，爐子周圍應設置護欄，不 得堆放可

21、燃物，不能采用燃油生火。宿舍應安裝煤氣報警裝置。消防安全管理一、學校應明確消防安全管理責任，各崗位工作人員要嚴格按照相關規定用 火、用電、用氣、用油。二、學校應加強對師生的消防安全教育， 做好教職工的消防安全培訓，教職 工和學生要掌握滅火器的使用方法。三、學校消防通道要保持暢通，嚴禁占用消防通道或在通道上設置柵欄， 疏 散通道重點部位應設置應急照明燈和消防標識。四、學校應按照消防部門的規定配備消防設施，滅火器應放置在明顯位置。對于損壞或過期的消防設備、器材，應及時維修或更換。五、學校不得存放與教學無關的易燃、易爆物品，不得出租場地、房屋等用 于存放或從事易燃、易爆物品生產和經營活動。六、學校要

22、加強對吸煙、明火作業及用電、用氣人員的管理，嚴格控制明火 使用范圍。交通安全管理一、自有機動車的學校應建立車輛管理制度，要加強對車輛和駕駛員的管理， 車輛及駕駛員須取得公安、交通部門的資質認定二、運送學生上下學的校車及駕駛員必須符合國家有關規定。三、學校負責對乘坐校車的學生進行相關的安全教育和組織管理，協助有關部門對校車和駕駛員進行監督，發現問題及時向交通、公安等部門反映。四、學校應對專門用于接送學生的校車配備管理人員，負責乘車學生的組織管理，發生意外情況時協助處理，及時撥打報警電話，并向學校報告情況。五、學校組織大型活動租用的交通工具， 必須取得交通、公安等專業部門的 經營許可。委托中介服務

23、機構的，要與服務機構簽訂安全協議。公共衛生安全管理一、學校要嚴格按照衛生部門的相關要求， 加強對學校公共衛生的管理，因 管理不當而發生的公共衛生事件，學校負有主要責任。二、學校要依據中小學公共安全教育指導綱要蘢、中小學校健康教育指導綱要對學生進行公共衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。三、學校的衛生基本條件應達到國家和省規定的標準，并不斷改善教學衛生 和環境衛生條件。寄宿制學校應為學生提供相應的洗漱設施。四、學校應按要求配備專職或兼職衛生（保健）教師、設置衛生（保健）室、配 備相應的藥品和器械設備，并保證器械設備、藥品的安全與正常使用。五、學校要建立學生健康檢查制度， 定期對學生進行體質健康檢查

24、， 建立學 生體質健康檔案。六、學校應認真貫徹執行國家關于傳染病防治的法律法規，做好急慢性傳染 病的預防工作。當出現傳染病病例時，應及時向疾病控制部門和教育主管部門報 告。七、班主任教師應隨時掌握班級學生的健康狀況，若發現多名學生同時患類 似的病癥，應立即報告學校。八、學校應積極配合疾病控制部門和其它衛生部門開展衛生工作，積極爭取家長配合學校做好衛生工作。學生飲食安全管理一、學校要成立由校領導、教師、學生及家長代表組成的學生餐飲管理機構， 共同管理學生餐飲工作。二、選用企業供餐的學校，必須在衛生和教育行政部門共同認可的企業中擇 優選擇，并與供餐企業簽訂供餐協議。學校每天要留存學生餐樣品。三、學

25、校應索要送餐人員餐飲業健康體檢證，檢查送餐車輛和學生餐包裝用 具的衛生狀況。四、學校白辦食堂必須取得衛生部門的經營許可。 食堂員工必須持有有效的 餐飲業健康證。五、學校食堂必須通過正規渠道采購食品， 并保證食品質量。采購任何食品 均須按照衛生部門的要求進行索證。六、食堂加工學生餐必須嚴格執行教育部和衛生部關于學校食堂與集體用餐衛生管理規定，建立食品留樣制度，并做好留樣的文字記錄。七、學校組織學生外出集體活動所需食品，原則上由學生自備。確需學校、班級集體采購時，須購買符合衛生要求的安全食八、學校為師生提供的用水應經過衛生部門檢驗合格后方可使用。九、學校應為學生提供安全的飲用水。提供熱開水的學校，

26、應教育學生注意 安全，采取措施防止燙傷事故發生。十、為學生提供桶裝飲用水的學校，須檢查生產廠家水質是否合格，并索證 備案，與供水方簽訂安全合同。學生集體活動安全管理一、學生集體活動是指由教育行政部門或學校組織的社會實踐、社會調查、春游、秋游、公益活動、義務勞動、參觀訪問以及在校內、外舉行運動會等大型 活動。二、學校組織大型外出集體活動，須報請主管教育部門審批。涉及公安、交 通、衛生等部門協助的活動，還應主動與相關部門溝通、協調。三、活動前應制定詳細的活動方案，明確相關的安全管理責任，并做好安全 應急預案。四、組織校外活動乘坐的交通工具應具有法定營運資質； 應向選擇的中介服 務機構索證備案，并與

27、之簽訂協議，明確安全責任。五、組織校外活動要事先對交通線路、交通工具、場地、設施設備、消防、 疏散通道等進行詳細勘察，認真排查各種安全隱患，做好安全保衛工作。六、在室內或體育場館內組織大型集會應繪出平面示意圖分發到各校、各班,明確進、退場時間、順序、坐席區域和相應人數。要保證各疏散通道通暢，安全 門可隨時開啟。各通道門口應設專人疏散、引導。七、嚴禁組織學生參加各種商業性活動。教學活動安全管理一、教師在從事教學活動中，對學生的安全負有管理責任。二、教師上課前應清點學生人數，發現無故缺席的，要及時通報班主任，班 主任應立即核實學生去處，對去向不明的，要及時上報學校并與學生家長聯系。三、教師應認真組

28、織教學活動，嚴禁將學生逐出課堂。發現學生有打架或其 它不安全行為時，應及時阻止并通報班主任等有關人員。四、教師進行實驗教學時，要講解實驗的正確操作步驟和注意事項， 保證學 生按正常程序操作。要不斷巡視實驗情況，發現安全隱患及時排除。實驗結束后， 要指導學生及時清理實驗物品，對易造成危險的物品要由教師親自查收。五、實驗過程中，如發生起火、爆炸、觸電、中毒、灼傷、創傷等事故，要 采取科學的方式進行處置，傷勢較重者應及時送往醫院救治，并報告學校領導、 通知學生監護人。六、在體育教學和活動過程中，教師不得離開學生活動場地。學生應穿著運 動服、運動鞋，不得攜帶小刀、鑰匙、別針等尖銳、硬質物品，不得佩帶頭

29、飾、 胸針等飾品。七、體育課前，教師必須檢查相關體育器材、場地的安全狀況，對存在隱患 的設施應停止使用并及時報告學校； 對可能出現意外傷害的項目，要采取必要的 保護措施。八、體育教師對授課動作要給予正確示范，講清要領和注意事項。要認真組 織學生做好課前準備和課后整理活動，以避免意外傷害事故的發生。九、對特異體質、患病或女生經期等不宜參加體育活動或相應課程學習的，教師應根據實際情況另行安排活動。十、當學生發生嚴重扭傷、脫臼、昏厥等意外事故時，應及時送往醫院救治， 并報告學校、通知學生監護人。學校臨時用工管理一、學校臨時用工是指不納人事業編制、臨時聘用的工作人員，如清潔工、 司爐工、食堂工作人員等

30、。二、按照“誰用工、誰負責”的原則，用工學校負責承擔勞動用工中發生的 勞動爭議、仲裁等相關責任。三、學校須根據臨時工的不同崗位實施分類歸口管理， 并結合本單位實際和 用工性質，制定具體的崗位職責、福利待遇及獎懲辦法等規章制度。四、用工前，學校應明確用工的基本條件和相關要求。臨時工應具備：1 .思想素質好，品行端正，無違法違紀記錄，遵紀守法，能認真履行崗位 工作職責。2 .身心健康，符合擬從事崗位要求的健康標準。3 .達到法定年齡，具有獨立承擔民事責任能力。4 .聘用技術工種的臨時工，要符合勞動保障部頒發的招用技術工種從業 人員規定，必須持證上崗或經過相關專業崗位培 訓并合格。五、用工學校自用工

31、之日起即與臨時工建立勞務和勞動關系，并以書面形式明確雙方的義務和權利，簽訂勞動協議或勞動合同。六、用工學校應加強對臨時工的聘用管理，對違反規定聘用臨時工所造成的 不良后果，由用工學校承擔相應責任。安全教育與培訓一、學校應認真落實中小學公共安全教育指導綱要，按照國家和地方課 程設置要求，將安全教育納入教學計劃之中。二、在開學初、放假前，學校應組織學生集中進行安全專題教育。新生人校 后，學校應及時組織學生學習學校相關的安全制度和規定，不斷提高學生的安全 意識和自我防護能力。三、學校要結合當地實際，組織師生開展多種形式的安全預防演練活動。要 針對預防地震、火災等災害事故，每學年至少開展一次緊急疏散演

32、練活動， 使師 生掌握避險、逃生、自救的基本技能。四、學校應制定并組織實施教職工安全教育培訓計劃。 通過多種途徑和方法， 使教職工了解安全規章制度、明確各自安全管理責任、掌握安全救護常識、學會 指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。五、學校要加強對新上崗和更換工種的從業人員進行安全教育與培訓，未經過安全教育培訓的人員不得上崗。六、學校應充分利用家長會、家長學校、講座和書信溝通等方式，讓家長了 解學校、班級安全管理有關規定，積極配合學校共同做好學生安全工作。七、學校應聘請優秀的法律工作者擔任兼職法制副校長或法制輔導員，協助學校制定和落實安全制度、處理安全事故、定期對師生進行法制教育

33、等。九、安全教育與培訓的內容、時間、地點及參加人員等要有詳細記錄并保存， 作為安全管理檢查、考核和安全責任事故責任追究的重要依據。安全工作檔案管理、學校應建立安全工作檔案，并作為學校檔案的重要組成部分二、學校安全檔案內容主要包括：各級安全工作法規文件、安全會議記錄、安全責任分工、安全工作計劃與總結、安全工作責任狀、安全管理制度、安全應 急預案、安全教育培訓計劃與活動記錄、日常安全檢查記錄、大型活動方案、隱 患排查臺帳、安全隱患治理、安全責任證件及索證復印件、大型活動報批手續等。三、安全檔案須是文本和電子材料并存，重要活動須存有音像資料。四、安全工作檔案應由專人負責，妥善保管。安全工作檔案是安全

34、工作檢查、考核和安全責任事故責任追究的重要依據。安全信息與事故報告一、學校要建立安全信息與事故報告制度。凡上級行政部門要求統計、報告 的安全工作信息，必須及時、準確地報告。二、學校安全信息與事故的報告，必須堅持及時、客觀、主動的原則，嚴禁 遲報、漏報、謊報和瞞報。三、學校教職員工負有及時報告安全隱患信息的責任，發現校內出現各種安全隱患時，應立即向學校報告。四、學校保衛人員、值班人員和崗位工作人員是日常安全信息與隱患報告的 主要責任者。五、安全信息與事故報告實行逐級上報制度，如遇特殊危急情況可越級報告。六、學校發生公共衛生事件和師生非正常死亡時，必須及時向主管教育行政 部門報告，教育行政部門要及

35、時逐級上報。七、學校發生安全責任事故，必須在第一時間向主管教育行政部門報告，并 在3小時內形成書面報告。八、安全責任事故報告應包括事故發生單位、時間、地點、經過、人員傷亡 情況、已采取的急救措施、師生及家長情緒狀況等。九、安全責任事故發生后，除立即向主管教育行政部門報告外， 還必須及時 向當地政府報告。安全檢查與考核一、學校加強對安全工作的管理，建立安全工作檢查與考核制度，并將其納 入學校整體管理目標之中。二、教育行政部門對學校安全工作的檢查每年應不少于 2次，在開學前、換 季前尤其要加強檢查，發現安全隱患應及時溝通與報告，并限期整改。三、安全工作檢查，應采取定期檢查和隨機抽查的方式進行。四、

36、安全檢查堅持“誰檢查、誰負責”的原則，要建立臺帳、做好檢查記錄， 記錄內容包括檢查責任人、檢查時間、檢查紀實、處理意見等，并作為安全管理 檔案予以保存。五、教育行政部門每年年初，應與主管的學校簽訂安全管理責任狀， 制定學 校安全工作考核辦法和考核標準，每年進行一次學校安全工作考核，并對考核不 合格的學校予以通報。安全事故責任追究一、學校安全管理責任事故，實行責任追究制。二、學校發生安全責任事故，要分別追究直接責任人、相關責任人和管理責 任人的責任。管理責任人包括主要領導和主管領導。三、學校安全責任事故責任追究的依據是國家、省市有關法律法規及要求。 責任調查及追究，主要依據事故責任人的職責履行情

37、況、學校安全管理責任制落 實情況、相關制度建設及工作方案等。四、根據責任事故的損失和影響程度及責任履行等情況，分別對有關責任人 和責任單位予以通報批評、行政處分等處理；造成經濟損失的，由責任人或責任 單位進行賠償；構成犯罪的，移交司法機關進行處理。葵英小學安全工作領導小組及責任分工領導小組名單：組長：張春茹王玉琴成員：谷敏 丁波劉云芳王紹軍張晶張曉艷孫璐責任分工：責任人分管工作內容管理形式張春如1、 全面負責學校的安全工作。2、 負責組織管理與制度建設。建立健全管理制度、考核辦法。3、 計劃、總結，全員培訓。培訓、定期召開班子、部門、教師總結會，檢查、考核。王玉琴1、 檢查落實教師安全工作的責

38、任意識、工作態度、工作績效。2、 完善管理制度、考核辦法。培訓、定期召開班子、教師總結會、檢查、考核谷敏1、計劃、總結。2、執行教學計劃3、節假日、集體活動組織安全教育。4、大型活動用車管理。5教學、活動安全管理做好過程記錄，整理文本資料、定期檢查、及時總結反饋、量化考核丁波1教學、活動安全管理2、地方課程管理做好過程記錄，整理文本資料、定期檢查、及時總結反饋、量化考核劉玄芳1教學、活動安全管理做好過程記錄，整理文本資料、定期檢查、及時總結反饋、量化考核王紹軍1、組織安全演練2、保衛工作管理3、消防安全管理4體育設施、校園周遍環境管理5、安全檔案6、隱患排查做好過程記錄，整理文本資料、定期檢查

39、、及時總結反饋、量化考核張晶1、校舍安全管理2、食堂管理3、學校財產管理做好過程記錄，整理文本資料、定期檢查、及時總結反饋、量化考核張曉艷1、食堂管理、2、飲水管理3、學校設施安做好過程記錄，整理文本資全管理料、定期檢查、及時總結反饋、量化考核孫璐1、衛生保健，預防傳染病，校園環境管理， 各教室、辦公室用電安全管理。做好過程記錄，整理文本資料、定期檢查、及時總結反饋、量化考核學校安全工作組織管理制度1、成立學校安全工作領導小組，做到職責分明，嚴格履行各項工作制度，做到 組織到位，監管到位，保障校園環境的安全、和諧。2、教導主任做到每周不定時抽檢二次，主要抽檢內容為是否按時上下課、是否 私自調課

40、，問操、午飯管理、集體活動等是否按時到崗。檢查教學組織程序、教 學環境、實驗操作是否存在安全隱患做好檢查記錄，實行量化考核。3、開學前、換季前、放假前重點進行學校各項安全工作的聯合檢查，負責保衛 工作、消防安全、校舍安全、公共衛生安全、體育設施、校園周遍環境安全、財 產安全的負責人，堅持每月專項集中檢查一次，做到隨機常態檢查和集中檢查相 結合，檢查后各部門之間做好溝通、交流，做好記錄、總結，提出整改意見。4、各部門負責人每月召開一次安全會議。結合常規檢查的問題做好總結反饋和 相關的培訓。5、問周一為固定的安全演練時間，分別做好防火、防震、防暴的預防演練。6、加強保衛工作質量的常規檢查，做到每周不定時抽檢二次，主要按照學校 門衛管理的相關制度做好檢查。重點檢查是否對入校人員做好審查和登記管理；