1、 小班民間游戲教案 2010-12-212:06:50| 分類： | 標簽： |字號大中小 訂閱 民間體育游戲：拉繩 活動思路：進入中班后，孩子們的基本動作有了進步，他們不僅能夠自如地進行跑、跳、爬等動作。而且隨著我園民間體育活動的開展，幼兒的參與性有了提高，他們敢于嘗試、探索各種動作，他們喜歡合作進行游戲。綱要中指出：幼兒應大膽的進行各種身體運動，喜歡和自己的小伙伴進行玩耍，并具有調整自己身體運動的能力。于是我想：班上有很多的舊床單，何不廢物利用用舊床單編織成繩圈。用布條編制的繩圈又柔軟又結實，安全性高，很適合孩子們游戲。繩圈的柔軟性又能讓孩子們一物多玩如：占圈、跳房子、拔河等等。因此我設計

2、了此節活動，希望利用繩圈給孩子們帶來快樂，發展發展 幼兒的肩部、腰部和腿部力量及身體的平衡能力。 活動目標： 1、體驗玩民間游戲的樂趣。 2、發展幼兒的肩部、腰部和腿部力量及身體的平衡能力。 活動準備：繩圈、沙包若干 活動過程： 一、開始部分。 隊列練習。 隊形變化：大圓開花四個小圓大圓切斷分隊。 模仿操。 二、基礎部分。 1）a花樣玩繩圈 請幼兒發揮想象與創造力用各種方法玩繩圈。 教師：我們可以用繩圈玩很多游戲。可以一個人玩，可以幾個人合作玩。看哪些小朋友花樣玩得又多又好。 b.集中請幼兒演示，相互探討輪胎的多種玩法。 c.用剛才沒有玩過的方法再去玩一玩。 d.教師小結。 2）玩新游戲：拉繩

3、 老師介紹拉繩要玩法：兩兩一組，幼兒套在繩圈里背對背站立，將繩圈放置腰間，手握住繩圈，事先在每個人的前方二米處，各放一沙包，等信號發出后，各自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包，首先拿 到沙包者為勝。 3）教師示范，強調繩圈放置在身體的腰部，等信號發出才能各 自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包。 4）幼兒兩兩自由組合進行練習，老師觀察指導。 5）加深游戲難度，要求3人一組。 提出游戲要求：3人一組，幼兒套在繩圈里背對背站立，將繩圈放置腰間，手握住繩圈，事先在每個人的前方二米處，各放一沙包，等信號發出后，各自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包，首先拿到沙包 者為勝。 6）、幼兒3人自由組合進行練習，教師觀察指導

4、。 三、游戲：“拉繩比賽” 鼓勵表揚在游戲中遵守游戲規則并堅持到底的幼兒。 四、放松運動 聽音樂做放松整理活動。 活動反思：民間游戲是勞動人民口頭創作、流傳的一種具有自娛性的活動，它形式多樣，不但具有濃厚的趣味性，易學、易會、易傳，符合了幼兒好動、好學、好模仿、好游戲的心理特點，深受孩子們的喜愛。 在活動中老師充分發揮了主導作用，為每個幼兒提供了平等參與的機會，注重與孩子的交流。游戲中，孩子們積極投入，表現出自主探索、樂意合作、挑戰自我的精神。活動過程中，活動練習從易到難循序漸進地一步步展開，滿足了幼兒自由自在與同伴交往、游戲的欲望，幼兒在游戲中結識成現實的伙伴關系，滿足了幼兒合群的需要，使得

5、幼兒團結合作、樂于助人、遵守規則等社會性的行為得到了逐步的形成。民間體育游戲對促進幼兒健康心理品質的形成有良好的 作用，為幼兒融入社會提供了有益的幫助。 中班民間體育游戲：兩人三足 活動目標： 1、學習游戲“兩人三足”，體驗與同伴按節奏同步前進。 2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。 活動準備：綁腳帶子、沙包 活動過程： 一、游戲導入，準備活動 回憶民間游戲拍手游戲歌，找到好朋友。 二、新授民間游戲兩人三足 1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？ 2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。 綁好以后，自由練習。 3、教師集中，解決問題：剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒？ 4

6、、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習。 三、幼兒比賽 1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的糧食運完， 哪一組就獲勝了。 2、聽口令，開始比賽12次。 四、結束活動 1、教師給勝利的幼兒獎勵。 2、幼兒背著糧食回家。 民間體育游戲小老鼠上燈臺 設計意圖：這節課適用于小班第二學期,培養幼兒從高往低跳的技能。促進幼兒腿部肌肉的發展，提高身體的協調性，增強幼兒的自信心,同時鼓勵幼兒積極動腦想出椅子的多種玩法。讓幼兒更加樂于參加體育游戲。在游戲結尾，我提出讓幼兒自己搬小椅子回教室也是鍛 煉幼兒的自理能力，懂得自己能做到的事情自己做。 活動目標： 發展幼兒“跳”的能力以及自控能力。 重點：發展幼

7、兒“跳”的能力以及自控能力。 難點：幼兒能夠遵守游戲規則。 活動準備：老鼠，貓頭飾各一。椅子21張。 小班民間游戲教案：丟手絹 1、發展幼兒快速奔跑的基本動作。 2、有利于孩子應變能力的發展，身體的靈活性及培養幼兒敏銳的觀察能力。 小手絹一塊，寬闊平坦的活動場地。 1、參加游戲的幼兒坐成一個大圓圈，大家邊拍手邊唱歌。 2、一個幼兒拿手絹繞圓圈轉，并輕輕地把手絹放在任意一個幼兒的身后。 3、轉一圈，如果哪個幼兒還沒發覺，丟手絹的小兒便抓住他，讓他為大家表演一個節目。 4、若被那個幼兒發現了，丟手絹的幼兒就要按順時針方向跑，發現手絹的小朋友拿起手絹在后追趕，追上了便由丟手絹的人表演節目，來追上，就

8、自己表演節目。 1、游戲開始時間由教師扮丟手絹的人，坐在地上的幼兒不能隨意，扭頭看身后，也不能告訴其他幼兒手絹丟在哪里。 2、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈，還是沒有把手絹丟給某人。 3、丟手絹的人剛走過你的身后時，你不能偷看背后有沒有手絹。 民間游戲集錦 1、河里的小魚 活動目標： 靈敏的躲閃練習。 活動過程： 游戲開始，作“魚網”的幼兒圍成圓圈，手拉手按逆時針方向行走，“小魚”在“網”內游來游去。“網”問：“小魚小魚哪里游？”“小魚”答：“小魚小魚河里游。”問：“小魚你想出來嗎？”答：“想出去玩一會兒。問：“你想出來不容易。答：“我們一定要出去。”說完“小魚”即運球從“網眼”往外鉆，

9、作“網”的幼兒則趕緊拉手設法檔住“小魚”。 活動規則： “小魚”不能只身鉆出“網”，必須帶著球。“網”不能松手，不能用手去拉“小魚”。 活動準備： 幼兒分為三組，兩組做“魚網”，另一組作“小魚”，“小魚”每人一球。 2、老鼠籠 活動目標： 敏捷、機智的躲閃練習。 活動過程： 游戲開始，作“鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌：“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食真可恨，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲捉住你。”在念兒歌時，扮老鼠的幼兒在“籠”的周圍運球鉆進鉆出，當老師發出信號時，扮“籠”的幼兒立即蹲下，在圓內的“老鼠”算被捉住，即參加“籠”的角色。游戲繼續進行，至“老鼠”全被捉住。 活動材料： 將幼兒分成三組，兩組的

10、幼兒手拉手圍成一個大圓圈作老鼠籠，其余站在“籠”內作“老鼠”；每人一球。 3、炒黃豆 活動目標： 培養幼兒動作的協調性。 活動過程: 兩人一組，手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右擺動雙手，念至兒歌最后一個字時兩人同時翻身。 活動規則： 兩手拉緊不能松開。 活動建議： 小班幼兒可先轉體180度，背對背站立，準備一下再轉180度，面對面站立，這樣繼續 進行。 附兒歌： 炒炒炒，炒黃豆，噼嚦啪啦翻跟斗。 4、我們都是木頭人 活動目標： 培養幼兒自我控制的能力。 活動過程： 幼兒圍在一起，請出一“領導”人站于前。游戲開始，幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動，念到最后一個字時，靜止不動，誰動了就為失敗者。 活動規

11、則： 當念到最后一個字時就不能再動了。 活動建議： 1、為提高幼兒興趣，“領導”人可在念完最后一個字時做一個動作，如：“平衡” 狀、“小猴”狀等。其余幼兒迅速學祥并靜止，學錯動作或走動者為輸。 2、幼兒也可自由發揮做各種動作。 附兒歌： 三、三、三，我們都是木頭人，不許說話不許動，還有一個不許笑。 5、抓包 活動目標： 培養幼兒動作的協調性。 活動過程： 幼兒通過猜拳或其他方法排定游戲順序。 將沙包撒落在桌上，操作者取其中一只沙包往空中一拋，要趁沙包未落下時敏捷地抓起桌子上的一只沙包，然后放置旁邊。第二次抓兩只，第三次抓三只，以此類推，直至抓完所有的沙包。 活動規則： 1、用同一只手完成一系列

12、動作。 2、如游戲中接不到拋出的沙包即為失誤，應交換角色重新開始。 活動材料： 沙包若干只。 6、背磚 活動目標： 培養幼兒動作的協調性。 活動過程： 若干幼兒，每人背一個球，用雙手托住，邊念兒歌邊做走路動作。 活動規則： 球不能掉下來，誰的球掉了即為失敗者。 活動材料： 小籃球若干。 附兒歌： 買磚，背磚， 老爺，上山， 走一步，踮一踮， 看誰跑在前。 7、拍大麥 活動目標： 培養幼兒協作游戲的能力。 活動過程： 兩人一組。游戲開始，兩人邊念兒歌邊做動作。念“一籮麥”時，乙兩手合攏，甲雙手同時摞乙的兩手背；念“二籮麥”時，甲兩手合攏，乙雙手同時摞甲的手背；念“三籮開始拍大麥”時，動作同“一籮

13、麥”；從“噼噼啪”開始至最后，兩人邊念兒歌邊按節奏對拍：先自拍一下，然后右手拍對方右手，再自拍一下，然后左手拍對方左手，依次進行。 活動規則： 摞手背時兩人必須輪流進行。 活動建議： 對拍時，可根據幼兒發展水平，增加或降低拍手難度，變換花樣。如： 兩人同時伸出雙手，手心手背對拍。 先自拍一下，然后左手拍對方右手，再自拍一下，然后右手拍對方左手。 先自拍一下，右手拍對方左手，然后換左手拍對方右手。 附兒歌： 一籮麥，二籮麥， 三籮開始拍大麥。 噼噼啪，噼噼啪， 大家來打麥。 麥子好，麥子多， 磨面做饃饃。 饃饃香，饃饃甜， 愛惜糧食要牢記。 8、推小車 活動目標： 鍛煉幼兒手臂力量，培養幼兒協調

14、合作的能力。 活動過程： 兩人一組，甲扮“小車”，乙扮“推車”人。 游戲開始，甲爬于地，乙兩手握甲雙腳腳踝，提起。此時，甲用雙手，乙用雙腳，兩人邊念兒歌邊協調前行。 活動規則： “推車”人不能用力過猛，速度也不能太快。 活動建議： 1、兩人經常互換角色，反復進行。 2、此游戲適合在戶外草坪上進行。 附兒歌： 吱呦呦，小車叫， 推上小車賣甜糕。 誰要?誰要? 我要!我要! 娃娃吃得瞇瞇笑。 9、搖船 活動目標： 培養幼兒協作能力。 活動過程： 兩人一組，面對面坐在對方腳背上。兩人輪流將對方身體往上翹起，依次輪流搖擺移動。 活動建議： 1、游戲可幾個組同時進行比賽，先到者為勝。 2、此游戲適合在草坪上進行。 活動材料： 小橋。 10、滾鐵環 活動目