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文檔簡介
1、1 / 4一、辦園指導思想全面貫徹黨的教育方針,按照中共中央教育法律、法規文件規范 教育教學行為,充分利用XX市XX幼兒園豐富的教育資源,發揚“卓 越、創新、融合、發展”的精神,堅持“以育人為本,以幼兒的發展 為本,以法治園,以德立園,科研興園”的原則,為社會、家長、幼 兒提供優質教育資源和優質服務,全心全意地為每一個幼兒的身心和 諧發展打好基礎,創辦一所高標準、現代化、國際化的新型幼兒園。二、幼兒園發展戰略和辦園目標一年打基礎,二年有成效,三年成規模,五年見特色,八年達目 標。八年內把幼兒園辦成“素質教育的示范園,民辦教育的窗口園, 國際交流的開放園,課程改革的實驗園。三、辦園宗旨與培養目標
2、做到“一個堅持,二個實現,三個追求”;堅持“為每個幼兒的 和諧發展打好基礎”的辦園宗旨;實現培養幼兒有健全的人格,健康 的體魄,良好的心理品質,良好的學習、生活、勞動、文明習慣;實 現全體發展,全面發展,主動發展,個性發展的目標。根據民辦幼兒 園的特點和規律,增強教育成本意識:追求最大限度地挖掘幼兒的智 慧潛能,為幼兒的理想發展打好基礎;追求擴大良好的生源,能夠保 證教育產業的可持續發展;追求最大限度地利用優質教育資源,為幼 兒的健康和諧發展服務,為家長和社區服務,提高辦園的社會效益和 經濟效益。四、”為每個幼兒的理想發展打好基礎”的途徑和辦法1、利用好優質的管理人員和教師資源。建立一個“盡職
3、盡責、工作到位,合作創新”的領導班子。面向 全國招聘優秀的教師,建立一支高素質、高品位、具有創新能力的教 師隊伍。在掛上幼兒園牌子的同時掛上教師繼續教育學校的牌子,充 分體現“教學相長”的教育原則,師生在學習活動中都發揮主體作用, 培養師生終身學習的能力。2、做好課程設置與課程改革實驗。創設具有現代化、民族化、個性化、開放性特點的課程設置。課 程設置主要采用綜合課程,以全語言教育、早期智能開發、藝術表現 為特色,為培養實踐型,創新型,綜合型的人才提供良好的素質基礎。3、走“科研興園”之路,創辦特色園所(1)綜合體驗教育整體課程改革;(2)全語言教育研究;(3)早期智力開發研究;(4)園本課程研
4、究;(5)家長學校的實踐與研究;創造條件召開各種教育教學方面的研討會及進行觀摩課活動,培 養幼兒,鍛煉教師,提高教師的業務水平和研究、創造能力,促進教 育教學質量的提高。4、幼兒園管理科學化建立與完善各項規章制度和合理的薪酬體系,建立完善高效的運 行機制;堅持鐵的紀律,活的機制,柔的方法,研究性、創造性地工 作。5、幼兒管理制度化根據幼兒園工作規程、幼兒園管理條理規范學籍管理, 建立幼兒管理制度,例如:幼兒檔案、家長聯系冊、幼兒接送卡等。6、后勤管理規范化(1)建立完善的財會管理制度、物品管理制度、園舍、設施等管 理制度;(2)加強食堂的科學化管理;創造和諧、文明、進步的校園文化 氛圍;(3)加強保健室、活動室、睡室的管理。7、創造性地做好招師、招生工作招生工作是民辦幼兒園的重要工作,做到“宣傳到位、服務到位, 落實到位”,保證幼兒園的可持續性發展,提高辦園的增長點。五、管理架構:1、董事會領導下的園長負責制。2、組織機構:園長、副園長、保教主任、后勤主任3、領導分工:園長負責幼兒園全面管理工作,保教主任負責教育、 教學、科研管理工作,副園長負責人事和招生工作,后勤主任負責后 勤工作。六、行政科室設置:園長辦公
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