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1、人教新課標(biāo)五年級(jí)語文下冊(cè)人教新課標(biāo)五年級(jí)語文下冊(cè) b d ln min lin p璧璧 答答 藺藺 澠澠 廉廉 頗頗 御御 便便 避避 削削 y pin b xu無價(jià)之寶:絕口不提:攻無不克:戰(zhàn)無不勝:同心協(xié)力:澠池:形容物品特別珍貴,用多少錢也買不到。因回避而不說。攻城奪地,沒有拿不下來的。形容強(qiáng)大無比。每戰(zhàn)必勝。攻無不克、戰(zhàn)無不勝這兩個(gè)成語多指善于打仗。協(xié),合。團(tuán)結(jié)一致,共同努力。地名,在今河南澠池縣境內(nèi)。詞語理解詞語理解完璧歸趙:完璧歸趙: 本課的和氏璧,指的是用楚國人卞和發(fā)現(xiàn)的一塊玉制成的璧。“完璧歸趙”指把和氏璧完好無損地送回趙國。歸還原主。本課指廉頗光著上身,背著荊條,到藺相如家請(qǐng)
2、罪。這個(gè)成語現(xiàn)用來表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。 詞語理解詞語理解負(fù)荊請(qǐng)罪:負(fù)荊請(qǐng)罪:1. 1.速讀課文,討論交流。速讀課文,討論交流。 在書上畫出在書上畫出“將將”、“相相”分分別指誰?別指誰?“和和”是什么意思?是什么意思?本文主要講了一個(gè)什么故事?本文主要講了一個(gè)什么故事?“將將”指指_,_,“相相”指指_。“和和”的意思是的意思是_。從從“和和”字可以字可以推推想出什么想出什么? ?同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國廉頗廉頗藺相如藺相如 課課文主要講了廉頗和藺相如由文主要講了廉頗和藺相如由“和和”到到“不和不和”再再“和好和好”的故的故事。事。這這個(gè)故事發(fā)生在個(gè)故事發(fā)生在_時(shí)候時(shí)候, ,主要講了
3、主要講了_,_,_三個(gè)故事。三個(gè)故事。戰(zhàn)國戰(zhàn)國完璧歸趙完璧歸趙澠池之會(huì)澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪完璧歸趙 “完壁歸趙完壁歸趙”這個(gè)故事的前因是 _ 結(jié)果是_。秦王依仗強(qiáng)勢(shì),要騙取和氏璧。秦王依仗強(qiáng)勢(shì),要騙取和氏璧。和氏璧完好無損地被送回和氏璧完好無損地被送回到趙國到趙國從下面的話可以看出藺相如是怎樣一個(gè)人? 勇敢機(jī)智勇敢機(jī)智答案: 他他理直氣壯理直氣壯地說:地說:“我看您并不想我看您并不想交交付付1515座城的。所以把寶玉拿了回來。您座城的。所以把寶玉拿了回來。您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和寶玉就一塊兒要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和寶玉就一塊兒撞碎在這柱子上!撞碎在這柱子上!”答案: 不畏強(qiáng)暴不畏強(qiáng)暴 到了舉
4、行典禮的那一天,藺相如進(jìn)宮見了秦王,到了舉行典禮的那一天,藺相如進(jìn)宮見了秦王,大大方方大大方方地說地說“寶玉已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話,先把寶玉已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話,先把1515座城交給我國,我國馬上把和氏璧送來,決不失信。不然,您座城交給我國,我國馬上把和氏璧送來,決不失信。不然,您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的!殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”秦秦王沒有辦法,只得客客氣氣地送藺相如回國。王沒有辦法,只得客客氣氣地送藺相如回國。課堂練習(xí): 1.1.藺相如之所以說這塊璧有藺相如之所以說這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,騙回和氏璧,是因?yàn)辄c(diǎn)兒小毛
5、病,騙回和氏璧,是因?yàn)開。藺相如看出秦王的騙局藺相如看出秦王的騙局 2.2.用上用上“之所以之所以是因?yàn)槭且驗(yàn)椤甭?lián)系聯(lián)系“完璧歸趙完璧歸趙”這個(gè)故事說一句話。這個(gè)故事說一句話。澠池之會(huì)瑟瑟缶缶 “澠池之會(huì)澠池之會(huì)”這個(gè)故事的前因是_, 后果是_。秦王約趙王在澠池相會(huì),想占秦王約趙王在澠池相會(huì),想占秦王吃虧秦王吃虧趙國便宜趙國便宜 從“澠池之會(huì)澠池之會(huì)”可以看出藺相如是一個(gè) 的人。勇敢、隨機(jī)應(yīng)變勇敢、隨機(jī)應(yīng)變思考:思考: “澠池之會(huì)澠池之會(huì)”上上秦秦趙兩國是打了平手,趙兩國是打了平手,還是分出了勝負(fù)?還是分出了勝負(fù)?負(fù)荊請(qǐng)罪 “負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事的前因是 _ _,結(jié)果是_。 廉頗看到藺相
6、如職位比自己高,廉頗看到藺相如職位比自己高,負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪很不服氣很不服氣思考:思考: 藺相如對(duì)廉頗的傲慢無禮是怎藺相如對(duì)廉頗的傲慢無禮是怎么做的?他為什么要這樣做?么做的?他為什么要這樣做? 答案: 藺相如先是對(duì)廉頗避讓。藺相如先是對(duì)廉頗避讓。他避讓廉頗并非害怕他,而是為了國他避讓廉頗并非害怕他,而是為了國家利益。家利益。 從“負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪”可以看出藺相如是一個(gè)_的人。識(shí)大體,胸懷寬廣識(shí)大體,胸懷寬廣以國家利益為重,顧大局以國家利益為重,顧大局思考:思考: 廉頗為什么向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪?廉頗為什么向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪? 從從“負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪”可以看出廉可以看出廉頗是頗是一個(gè)一個(gè)_的人。的人
7、。勇于改過,以國利益為重勇于改過,以國利益為重思考:思考: “完璧歸趙完璧歸趙”、“澠池之會(huì)澠池之會(huì)”與與“負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪”之間有什么聯(lián)系?之間有什么聯(lián)系?答案: 三個(gè)故事各有情節(jié),但又三個(gè)故事各有情節(jié),但又緊密聯(lián)系。緊密聯(lián)系。“澠池之會(huì)澠池之會(huì)”是是“完璧完璧歸趙歸趙” 的發(fā)展,的發(fā)展,“完璧歸趙完璧歸趙”和和“澠池之會(huì)澠池之會(huì)”的結(jié)果是的結(jié)果是“負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪” 的起因。的起因。 思考:思考: 從這幾個(gè)小故事中可以看從這幾個(gè)小故事中可以看出藺相如是一個(gè)怎樣的人?廉出藺相如是一個(gè)怎樣的人?廉頗呢頗呢?藺相如:藺相如: 對(duì)事件能深思熟慮,隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)事件能深思熟慮,隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)秦王不顧生死
8、,敢于斗爭(zhēng),對(duì)廉頗對(duì)秦王不顧生死,敢于斗爭(zhēng),對(duì)廉頗能顧全大局,忍辱退讓,一切以國家能顧全大局,忍辱退讓,一切以國家利益為重。因?yàn)樗麨榫S護(hù)趙國利益一利益為重。因?yàn)樗麨榫S護(hù)趙國利益一再立下功勞,先后被封為上大夫,上再立下功勞,先后被封為上大夫,上卿。卿。廉頗:廉頗: 能服從趙王的調(diào)遣帶兵奔赴邊界能服從趙王的調(diào)遣帶兵奔赴邊界作好抵御秦兵的準(zhǔn)備,使秦王不敢輕作好抵御秦兵的準(zhǔn)備,使秦王不敢輕舉妄動(dòng),雖然計(jì)較個(gè)人得失和藺相如舉妄動(dòng),雖然計(jì)較個(gè)人得失和藺相如鬧不團(tuán)結(jié),但知錯(cuò)就改,并負(fù)荊上藺鬧不團(tuán)結(jié),但知錯(cuò)就改,并負(fù)荊上藺相如府上請(qǐng)罪,性格坦率。此后能和相如府上請(qǐng)罪,性格坦率。此后能和藺相如一起同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。藺相如一起同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。 忠貞愛國作業(yè):作業(yè): 復(fù)述“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事給家長聽。 司馬遷與司馬遷與史記史記 戰(zhàn)國戰(zhàn)國 大夫、卿大夫、卿 和氏璧和氏璧 家和萬事興,國家也是同樣,一家和萬事興,國家也是同樣,一個(gè)國家既要有驍勇善戰(zhàn)的武將,又要個(gè)國家既要有驍勇善戰(zhàn)的武將,又要有
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