1、興義市盤江路中心幼兒園 2017 2018學年度 家長半日開放活動方案一、活動時間：2017年12月1日二、活動地點：中（4）班三、參加人員：中（4）班全體幼兒及家長四、組織人員：蘇南蘭、唐永鳳、張清秀、黃婉秋、楊中五、活動思想：為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園、 走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學從而更好地 配合幼兒園老師的工作，共同關注每一個孩子都能健康的成長， 更加 支持和理解老師的工作。12月1日上午8:00分邀請各家長們隨孩子 一同入園，觀摩孩子的半日活動，讓家長們了解幼兒在園的一日生活 和學習情況，了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的。六、活動目

2、標：1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家 長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配 合，做到家園互動，達到家園共育。3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情， 感受幼兒園的園本特色及文化氛圍，體驗兒童世界的快樂。4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。5、通過本次活動請家長對活動進行評價并提出寶貴建議。七、活動內容:1 、觀看幼兒的早操活動。2 、進班觀摩幼兒集體教學活動。3 、觀摩、參與各區域活動。4 、觀摩、參與幼兒的戶外游戲活動。八、活動要求：1 、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考

3、慮生活環節的合理化， 考慮幼兒的年齡特點和幼兒對活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。2 、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。3、活動后各班教師及時聽取家長合理化的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。對我園今后開展此類活動提供依據。九、活動準備：1 、加強幼兒區域活動材料的投放、活動指導并小結。2 、做好晨間活動、早操的展示和戶外活動的準備工作，加強早操練習，動作整齊，有力，進退場井然有序。3 、做好各個生活環節幼兒的處理能力學習指導工作，保育員

4、做好各項衛生、消毒及保健工作。4 、做好家長意見反饋表和家長簽到表。九、人員的分工1 、蘇南蘭負責教育教學工作。2、唐永鳳負責戶外運動器材及安全。3、張清秀照相4、黃婉秋負責家長簽到5、楊中負責幼兒的餐點以及班級衛生清潔消毒工作。十一、活動具體流程：07:40 08:20 （晨間活動）培養幼兒主動問好的習慣。熱情接待家長和幼兒08:20 08:50 （早餐）讓幼兒養成良好的進餐習慣吃餐時能保持教室安靜08:50 09:00 （喝水、入廁）餐后擦嘴、漱口、喝水、上廁所09:00 09:25 （集體教學活動）活動名稱：七彩棒棒糖活動目標：1 、讓幼兒了解棒棒糖的外形特征2、能用折紙折出圖形，組裝成

5、七彩棒棒糖。活動準備：不同顏色長方形折紙若干活動過程：一、導入活動1、談話導入教師：小朋友們早上好！今天老師帶來一樣特別的東西，想不想知道是什么？（出示棒棒糖）2、教師：小朋友，你們都吃過棒棒糖吧?你們都吃過什么味道的棒棒糖呢?都有什么樣的顏色呢?（請幼兒說說自己吃過的棒棒糖）3、教師：今天班里每個小朋友的家長都來了，蘇蘇老師想請小朋友們自己制作一顆棒棒糖送給今天來陪伴我們上學的家長們好不好？二、教師示范操作1、介紹操作材料。2、教師示范折紙的方法，3、教師提醒幼兒折紙時要將線條對齊三、請幼兒作畫，教師巡回指導1、教師：小朋友，剛才你們都跟著老師一起學習了折棒棒糖的方法，現在請小朋友自己折，看看折的最快最漂亮。需要十六塊才能組成一顆棒棒糖哦。2、給幼兒發折紙，請幼兒開始折。四、作品欣賞1、將較好的幼兒作品拿出來請其他幼兒進行平析。2、請幼兒整理桌面。3、結束活動。09:25 09:40 （喝水、入廁）09:40 10:00 （課間操）組織幼兒有序下樓培養幼兒積極參加早操鍛煉的習慣10:00 10:20 （喝牛奶）10:20 10:50 （區角活動）活動名稱：圖書室活動目標：培養幼兒喜歡閱讀的習慣觀察指導：指導幼兒安靜看書10:50 11:10 （喝水、入廁）11:1