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文檔簡(jiǎn)介
1、跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2020年 10 月 21 日至 11 月 2 日,跟崗培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)名校、接觸名校,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的管理方法和管理理念,讓我受益匪淺。三店學(xué)校校本課程的研發(fā)有特色、有成效,校容校貌美化整潔,檔案的管理規(guī)范, 學(xué)校的辦學(xué)鮮明特色, 可見盧厚鵬校長(zhǎng)在學(xué)校的管理上的確是花了不少心思, 才能取得今天可喜的成就, 令各地前來學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)贊嘆不已。下面就談?wù)勛约和ㄟ^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)體會(huì)校園文化重要的是從教師和學(xué)生身上散發(fā)出的與眾不同的精神面貌,是滲透在骨子里的一種品質(zhì)。它是通過校長(zhǎng)不斷引領(lǐng),老師們不斷領(lǐng)會(huì),通過外在熏陶,內(nèi)在培養(yǎng),最終表現(xiàn)在全體教職員工身上的氣質(zhì),最后形成學(xué)校獨(dú)有的一種精神氣息
2、。三店學(xué)校的校園布局合理,整體分為兩大塊,一邊是教學(xué)區(qū)域,一邊是運(yùn)動(dòng)區(qū)域,學(xué)校在校園文化建設(shè)方面卻非常有特色。學(xué)校為了使學(xué)校的文化氛圍和諧統(tǒng)一,專門請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)打造了符合學(xué)校自身的校園文化。學(xué)校的走廊四周布滿了各具特色的宣傳欄,里面的內(nèi)容包羅萬象。涉及到了辦學(xué)理念、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、取得的成績(jī)、師生精彩瞬間、學(xué)生的日常行為規(guī)范等專欄。學(xué)校的綠化也很美觀,校園周圍的一些花草樹木, 雖然不是奇花異草, 卻被學(xué)校修剪得有條有理,樹木的周圍都用木質(zhì)板材做成了景觀,既美麗又實(shí)用,可以用來讓孩子們做休息時(shí)的板凳坐。 整個(gè)學(xué)校顯得生機(jī)勃勃, 生氣盎然與和諧,人與大自然結(jié)為一體,學(xué)生的身心受到了熏陶。班級(jí)的文化建設(shè)也是
3、多種多樣,不同班級(jí)有不同的要求、布置和目標(biāo),每個(gè)班級(jí)墻上都有一塊文化墻,用纖維板做成,便于隨時(shí)更換。文化墻上有根據(jù)學(xué)校工作安排的主題內(nèi)容, 也有根據(jù)自身班級(jí)的特點(diǎn)布置的文化內(nèi)容,讓學(xué)生的個(gè)性得到了宣揚(yáng)。可見學(xué)校在這方面是下了很大的功夫。深入學(xué)校的日子里,你會(huì)感受到,從行政事務(wù),到教育教學(xué) ; 從教師考勤,到教學(xué)常規(guī)從班級(jí)評(píng)比,到學(xué)生日常規(guī)范方方面面,都有制度,都有規(guī)矩,學(xué)校都形成了自己的思路。三店學(xué)校在制定考核實(shí)施方室的每一個(gè)環(huán)節(jié),都充分發(fā)揚(yáng)民主。草案出來后,學(xué)校分層次征求意見,按中層、年級(jí)、教研組、個(gè)人等層面,讓大家不僅提意見,還要提建議。不僅指出不合理,還要設(shè)計(jì)更合理。不僅從自身角度想問題
4、,更要從大局的高度提建議,使績(jī)效工資考核實(shí)施方案的產(chǎn)生過程成為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、激發(fā)活力、凝聚人心的過程。作為教育工作者,我們都知道要把學(xué)生培養(yǎng)成為四有新人,這是教育的終極目標(biāo)。在三店學(xué)校卻看到了令我欣慰高興的學(xué)生行為習(xí)慣。三店學(xué)校學(xué)校雖然是九年一貫制學(xué)校,學(xué)生人數(shù)多,但是學(xué)校開設(shè)的課程齊全,學(xué)生的書寫更具有特色,每個(gè)學(xué)生書寫工整,字跡漂亮,作業(yè)本保持得相當(dāng)整潔,學(xué)校多次獲得書法比賽名次,學(xué)生也喜歡畫畫,在走廊,課堂到處掛了學(xué)生的作品, 學(xué)生的興趣得到了發(fā)揚(yáng),促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高, 學(xué)生的文明禮貌的教育也相當(dāng)?shù)轿唬?見到來校學(xué)習(xí)參觀的老師會(huì)主動(dòng)打招呼可好、敬禮。學(xué)校清潔請(qǐng)了專門的清潔團(tuán)隊(duì),
5、10 多人辛勤勞動(dòng)換來了整潔的校園,這給學(xué)生留下了好的印象,亂丟亂扔的現(xiàn)象幾乎很少見。檔案是學(xué)校完成各項(xiàng)工作的依據(jù),完成了某項(xiàng)工作后把它記錄下來并分類登記存檔,是三店學(xué)校多年來的工作習(xí)慣,學(xué)校檔案室,分類也相當(dāng)細(xì),分為教學(xué)工作、安全工作、衛(wèi)生工作、后勤、德育工作等,每類再分為幾項(xiàng)檔案的歸類讓人一目了然,井然有序。這次的跟崗學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)會(huì)到了檔室管理的必要性和重要性。 為此,我校也應(yīng)重視學(xué)校檔案管理工作, 把每完成一項(xiàng)的工作后都它記錄下來,并進(jìn)行分類歸檔。三店學(xué)校在檔案管理上的努力得到了回報(bào),學(xué)校檔案管理工作創(chuàng)了省優(yōu)。三店學(xué)校非常重視校本課程的研發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)成為系列的校本課程有陶藝、剪紙、繪畫、版
6、畫等。在學(xué)校美術(shù)團(tuán)隊(duì)的共同努力下,不僅形成打造了校本課程,而且還形成了學(xué)校特色,在學(xué)校的支持下,不僅有專門的場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、團(tuán)隊(duì),還有自己的教材,并且取得了顯著的成績(jī)。不僅滿足于自己學(xué)校的校本需求, 還帶動(dòng)其他兄弟學(xué)校一起開發(fā)。有了自己的作品,贏得了市場(chǎng),形成了影響力。據(jù)盧校長(zhǎng)介紹,三店學(xué)校一直以來教學(xué)質(zhì)量存在問題,在他到任后,為了把教學(xué)質(zhì)量搞上去,多措并舉抓教研,為此學(xué)校在教研上采取了三個(gè)方面的措施,一是狠抓集體備課,時(shí)時(shí)展示教研成果 ; 二是聘請(qǐng)多位其他院校的頂尖教師長(zhǎng)期駐校指導(dǎo),不僅點(diǎn)評(píng)教師的授課,而且還親自上示范課 ; 三是重金購買其他學(xué)校的校本,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)出成效。兩周來我從宏觀到微觀
7、,全過程、全方位地對(duì)三店學(xué)校進(jìn)行了觀察,學(xué)校的一日常規(guī)、備課輔導(dǎo)、學(xué)校活動(dòng)等都是我們仔細(xì)觀察、勤于思考的對(duì)象。同時(shí)細(xì)心體驗(yàn)。體驗(yàn)教師的課堂教學(xué),在心理輔導(dǎo)課上,體驗(yàn)了心理輔導(dǎo)的妙處, 在版畫工作室里體驗(yàn)親手制作的微妙。不僅體驗(yàn)教學(xué)的樂趣,還體驗(yàn)學(xué)校的管理,學(xué)校的每一處設(shè)計(jì),每一項(xiàng)制度,每一個(gè)角落都會(huì)有其存在原因,所有這些,若無細(xì)心體驗(yàn),無以發(fā)現(xiàn)其奧妙之處,沒有發(fā)現(xiàn),也就談不上學(xué)習(xí)和借鑒了。通過此次跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng), 感謝每一位老師精彩的授課。 此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺
8、性與堅(jiān)定性, 增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心,進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí), 是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。同時(shí)使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。既要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。 “全局意識(shí)”,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟, 在思想上是一種崇高的境界, 在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們
9、用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題, 要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事, 要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣, 不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài), 為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、 奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。還要敢于吃虧、吃苦、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。為人處世心胸要開闊,寬以待人。要樹立奉獻(xiàn)精神,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。也要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,學(xué)習(xí)的收獲
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