1、浙教版 2019-2020 學年三年級上學期語文期中測試(I) 卷新版一、 基礎運用 ( 共 10 題；共 18 分)1. （ 1 分）給劃線的字選擇正確讀音。蓄 _ （ch xù）須逼迫 _ （bái pò）糾纏 _ （cán chán）妄 _ （wángwàng）想邀 _ （yo yào）請不忍 _ （r én r n）打擾 _ （ji o r o）拒 _ （j ùj ）絕簽訂 _ （dng dìng）寧 _ （níngnìng）可要 _ （yo yà

2、o）求京劇 _ （j j ù）2. （ 1 分）選出用得好的字，再用這個字寫句子。一只蜘蛛從網上 _（垂 掉）下來，逃走了。句子： _。一條彩虹 _（吊 掛）在天空。句子： _。3. （ 1 分）解釋下列詞語彌漫： _抽噎： _奄奄一息： _瞻仰： _4. （ 1 分）把下列詞語補充完整。嘆為 _止國 _民安_ 無僅有_ 不倦_金寶頂_ 遠流長千 _難逢_ 學多才技藝精 _兩鬢 _白_ 而不舍紛至 _來5. （ 1 分）按要求改寫句子。在我軍猛烈的炮火攻擊下，敵人投降了。 （改為雙重否定句）這是一道奇異的火光。 （改為反問句）6. （ 4 分）回憶古詩詞填空。第1頁共6頁（ 1）九曲

3、黃河萬里沙 ,_ 。（ 2） _, 不是遮頭是使風。（ 3）草鋪 _, 笛弄 _詩中“鋪”和“弄”用得妙嗎?為什么 ?_7. （ 1 分）看圖寫話。 （ 10 分）仔細觀察上面兩幅圖， 想想發生了什么事 ?他們之間會說些什么？做些什么 ?請寫成一段通順、 連貫的話。（不會寫的字可以用拼音代替）8.（ 3 分）閱讀下文，回答問題。下山途中 _我逞強地又跑又跳_父親叫住我說_如果你只是急著下山_又怎么能欣賞沿途的美景呢 _于是，他用那雙厚實的手抓住了我，要我和他一同躺在樹林的草地上。“待會兒，你說說聽到了什么。”父親接著說出了他的目的。閉著雙眼， 我仿佛聽到了微風吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開

4、眼睛后，我一五一十地向父親報告那些不同的聲音。“大自然的美景，_是用眼睛去看，_用耳朵去聽，_用心靈去體會， _用你的腦袋去思考。”父親像個哲學家似的解說著他的哲理。（1）在選文橫線上中加上標點。下山途中 _我逞強地又跑又跳_ 父親叫住我說_如果你只是急著下山_又怎么能欣賞沿途的美景呢_（2）在橫線上填上合適的詞語。大自然的美景，_是用眼睛去看，_用耳朵去聽，_用心靈去體會，_用你的腦袋去思考。（ 3）選文中的省略號表示 _。（ 4）文中畫橫線的句子是父親說的話，父親想告訴“我”什么？9. （ 4 分）閱讀下面的文字 , 完成后面的題目。綠葉的夢我的童年 , 是在大自然里度過的。高粱稈兒剝 (

5、b 防治 bo) 開來, 做成馬車、 燈籠 ; 河邊抓把泥 , 捏成碾磨、盆碗 ; 柳條兒、葦葉兒做笛子 , 葫蘆瓢做船 , 荷葉當傘一雙小手創造了多少可愛的玩具 ! 然而 , 最使我著迷的還是綠葉。我永遠感激我的啟蒙老師。除了教 (ji ào ji o) 我們讀書 , 老師還教我們搜集標本 , 采來各種綠葉匯攏在一起 , 并講述它們的知識。那真是令人愉快的活動。星期天 , 我們跑遍密密的樹林、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗子。爬大樹、鉆叢林 , 歡樂第2頁共6頁的笑聲驚飛了覓食的小鳥。籃子里裝滿了各種綠葉, 嬉笑 , 打鬧 , 把元寶樹葉串成項鏈, 用金黃色的菟絲子草做成戒

6、指和手鐲, 豆角花掛在耳朵上, 野菊花插滿了小辮兒我們每個人都想找到一種新奇少見的葉子,因此少不了爭強和探險。 我們常常意外地發現鳥蛋 , 但也少不了刺傷手腳。毛栗子、 酸棗棵的尖刺幾 (j j ) 乎在每個人身上都留下過傷痕。秋天 , 樹葉在風中飄落, 像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著筐 , 扛著筢 , 奔跑著 , 歡呼著 , 把樹葉積成垛,躺在上面打滾 , 翻跟頭 , 坐下來挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的, 金黃的 , 串成長長的彩色葉鏈掛在教室里, 滿屋洋溢著豐收的歡樂。那許許多多留做標本的葉子, 成了我們的珍寶: 圓形的、條狀的老師讓我們觀察并介紹這些葉子。羽狀的山扁豆葉子可當茶_ 除痰止

7、渴 _垂柳葉子長如絲解酒毒_ 治皮癬 _桑葉清熱明目_ 治手腳麻木 _薄荷葉醫感冒頭疼_祖輩傳 (zhu àn chu án) 下來的民間藥方 , 豐富有趣的生活知識, 也隨著一串串葉片 , 留在我的記憶里。（1）為文中的多音字選擇正確的讀音。（ 2）“匯攏”的“攏” , 用音序查字法先查音序_, 再查 _ 。“攏”在字典里的解釋有: 梳 , 用梳子整理頭發 ; 湊起, 總合 ; 收束使不松散 ; 靠近, 船只靠岸 ; 合上 , 聚攏。這里應該選第_種解釋。（ 3）文中畫橫線的句子分別運用了_和_ 的修辭手法。（ 4）請在文中橫線上填上合適的標點。（ 5）文章寫了哪些令人愉快的活動?（ 6）作者為什么給文章起名叫“綠葉的夢” , 而不叫“童年的趣事”呢?10. （ 1 分）要求：在我們的身邊，有很多值得敬佩的人。選擇其中一位，通過具體的事例，夸夸他們執著追求的精神。如果你覺得他的其他品質令你敬佩，也可以說一說。要把事情說清楚，表達出自己的敬佩之情。把語句寫通順，字數400 字左右。第3頁共6頁參考答案一、 基礎運用 ( 共 10 題；共 1