1、江西版 2019-2020 學年一年級下學期語文期末學情調查試卷B卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎積累 ( 共 9 題；共 68 分)1. （ 10 分） 比一比，再組詞。具 _暮 _捧 _既 _截_俱 _慕 _棒 _即 _載_2. （8分） (2018五下·云南期中) 看拼音，寫詞語ji ngmòyìhuò邊_沙 _友 _患_硬寂 _戰 _者3. （3 分） 選字我不錯（馬 螞） _蟻（田填） _地昆 _ ( 蟲 叢)4. （ 12 分） 辨字組詞佬 _蠟 _惜 _姥

2、 _臘 _錯 _耐 _憶 _損 _奈 _億 _隕 _5. （2 分） 讀下面的句子，給劃線的部分換個詞語最后，庫伯決定找個機會，神不知鬼不覺地把鈔票還回去。_第1頁共4頁警察父親也只淡然一笑。_6. （6 分） 在橫線上填上恰當的詞語。濃綠的 _紅撲撲的 _晶瑩的 _金黃的 _清涼的 _雪白的 _7. （8 分） 照樣子填空。例：用沼氣可以做飯。用 _可以 _。用 _可以 _。用 _可以 _。用 _可以 _。8. （5 分） 根據課文內容填空今年春天，奶奶送我一只 _，看著小雞漸漸 _，我懂得了 _。一個男孩與他的妹妹 _。父母早逝，他是妹妹 _的親人。9. （ 14 分） 讀拼音，寫詞語。c

3、héng j ìqí sh ìdòng k huàn zh y gu ànqi n z ìh zh u_ji y áoyng y ng x sh ngshu b ìbi q yn ku àng bù k n_第2頁共4頁二、 讀寫天地 ( 共 2 題；共 17 分)10. （12 分） 閱讀下文，回答問題一眨眼，他們又成了原來的樣子。他們回到家里，倒頭就睡。第二天，“沒頭腦”一覺醒來，把自己渾身上下看了個夠，就像什么也沒發生過。他上學前到我家，把整件事一五一十地告訴了我。我說

4、這一定是他做的夢。他說不管是不是夢，從小養成好習慣總是對的！他還說，放學后，一定給我講講“不高興”的變化。最后 _他把帽子 _手套 _圍巾 _書包都檢查了一遍_看一樣兒也不少_才哼著歌上學去了_（ 1） 在文中的空白處加上標點符號。最后 _他把帽子 _ 手套 _ 圍巾 _書包都檢查了一遍_看一樣兒也不少_才哼著歌上學去了 _（ 2） 文中的“沒頭腦”身上的缺點是 _。“不高興”的缺點是 _。因為他們自己的毛病，給大家帶來了 _，造成自己的 _。（ 3） “沒頭腦”回家后有什么變化？（ 4） “沒頭腦”明白了什么道理？11. （5 分） 照樣子用劃線的詞寫句子。例：一打開，就在白紙上跳蹦。例：我的彩色夢境，有水果香，有季節風，還有紫葡萄的叮嚀。第3頁共4頁參考答案一、 基礎積累 ( 共 9 題；共 68 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略