1、二龍山農(nóng)場學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自評報告根據(jù)省政府關(guān)于進一步推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見（黑政發(fā)201142號）和黑龍江省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（20102020）（黑教聯(lián)201122號）等文件和總局的要求，北安管理局關(guān)于推進縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作實施方案的相關(guān)規(guī)定，2016年二龍山農(nóng)場由學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)人員對學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況進行自評。通過對照我省標準，結(jié)合學(xué)校實際情況，認定我場各項指標都達到了省定標準，實現(xiàn)了均衡發(fā)展的目標。自評得分95分，其中一級指標入學(xué)機會得20分，保障機制得25分，教師隊伍得30分，質(zhì)量與管理得20分。具體情況如下：一、基本情況二龍山農(nóng)

2、場擁有八個管理區(qū)，面積570平方公里，總?cè)酥?.8萬，總收入1.1億元，其中地方財政撥款.6億元。全場有九年一貫制學(xué)校，學(xué)校校舍建筑面積原共計7.1萬平方米，校舍建筑面共計1.8萬平方米，運動場地總面積近3.5萬平方米，建有標準400米跑道的塑膠運動場。學(xué)校現(xiàn)有教職工 162 人，本科以上學(xué)歷92人，專科學(xué)歷55人，教師學(xué)歷全部達標。教師年齡分布合理，平均年齡47歲，在校學(xué)生719人（其中初中298人，小學(xué)421人），共23個教學(xué)班，班級學(xué)生數(shù)取高45人，最少27人，符合規(guī)定的標準。小學(xué)入學(xué)率，鞏固率100%，初中入學(xué)率100%，鞏固率100%，初升高比例100%。學(xué)學(xué)校共有計算機117臺，有

3、一個多功能室、二個計算機室，二個語音室和一個教師電子備課室和一個電子閱覽室。2016年學(xué)校實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。學(xué)校的理、化、生、自然、科學(xué)實驗室均按國家標準配備，各室面積 52以上，器材達到了省級配備標準。中小學(xué)各有一個音體美專用教室，一個形體室、一個書法室，音體美室均配備了符合標準的器材室，各室所配器材能夠滿足藝體教育和各項活動的需求。中小學(xué)勞技教室為學(xué)生提供了動手實踐的空間。學(xué)校藏書3.5萬多冊，圖書室、閱覽室、電子閱覽室全部達標，能夠為教師的學(xué)習(xí)研究和學(xué)生的閱讀提供保障。心理健康室按四室相連的排列設(shè)計，配齊了計算機、室內(nèi)設(shè)施和閱讀書籍等，有專職心理健康教師，這此都為學(xué)校開展心理健康指導(dǎo)

4、和研究創(chuàng)造了條件。農(nóng)場十分重視學(xué)生的衛(wèi)生保健工作，中小學(xué)幼兒園各設(shè)一個衛(wèi)生室，各室配備了預(yù)防和保健器械，保健醫(yī)全部是持證上崗。二、評估內(nèi)容及達標情況第一部分：入學(xué)機會1“將進城務(wù)工隨遷子女就學(xué)納入當?shù)卣逃l(fā)展規(guī)劃，納入財政保障體系”。我場已將進城務(wù)工人員隨遷子女納入本場教育發(fā)展規(guī)劃，并納入農(nóng)場教育保障體系，目前，隨遷子女入學(xué)率100%，周邊區(qū)域內(nèi)的農(nóng)村學(xué)校的適齡兒童均能就近入學(xué)就讀。2“建有留守兒童關(guān)愛體系”。已建成教育行政部門為主，黨支部、關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團等組織積極參與的留守兒童關(guān)愛體系。學(xué)校成立留守兒童關(guān)愛委員會，班級建立了留守兒童聯(lián)系制度，在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧，促進

5、留守兒童成人成長。3“三類殘疾兒童少年入學(xué)率基本達到普通兒童少年水平”。三類殘疾兒童少年入學(xué)率100%。對隨班就讀的殘疾兒童少年，心理上關(guān)心，在班級安排，學(xué)習(xí)和生活上提供方便。4“優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)的初中的比例逐年提高”。優(yōu)質(zhì)普通高中招生比例從原來的30%達到現(xiàn)在的50%以上，絕大部分學(xué)生都能升到理想的高中。5、嚴格實施免費就近入學(xué)制度。農(nóng)場周邊子女都能免費就近入學(xué)。6、縣域義務(wù)教育學(xué)校的布局要統(tǒng)籌兼顧縣域內(nèi)城鎮(zhèn)化發(fā)展。學(xué)校位于農(nóng)場的中心位置，兼顧了周邊農(nóng)村地區(qū)，學(xué)校建在農(nóng)場的中心位置，網(wǎng)點布局合理。 第二部分：保障機制7 “建立義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)機制”。農(nóng)場印發(fā)了

6、二龍山農(nóng)場義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案，義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標、步驟、措施明確，納入農(nóng)場一教育發(fā)展規(guī)劃；相關(guān)部門責(zé)任明確，建立目標責(zé)任制，依法履行教育職責(zé)。8 “建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點聯(lián)系學(xué)校制度”。農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)定期到學(xué)校檢查監(jiān)督工作運行情況。農(nóng)場一名副場長分管學(xué)校工作，農(nóng)場黨委成員分口負責(zé)，保證學(xué)校工作的順進行。9. “落實以縣為主的農(nóng)村教育管理機制”。各部門分工明確，統(tǒng)一安排，多角度給支持，保證了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利實施。10. “把教育列入政府重要日程”。農(nóng)場重視教育發(fā)展，召開黨委會、辦公會，研究解決農(nóng)場教育發(fā)展中存在的困難和問題。11. “堅持督政與督學(xué)并重，監(jiān)督與管理并重”。建立責(zé)

7、任督學(xué)制度，12. 嚴格執(zhí)行國家有關(guān)普通高中“三限”政策。13. “建立科學(xué)的評價機制，形成正確的教育工作導(dǎo)向”。 14.“義務(wù)教育經(jīng)費在財政預(yù)算中單列，近三年教育經(jīng)費做到“三個增長”。我場義務(wù)教育經(jīng)費全面納入公共財政保障范圍，建立農(nóng)場義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。近三年義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款、生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費、生均預(yù)算內(nèi)日常公用經(jīng)費逐步提高。農(nóng)場嚴格管理公用經(jīng)費，保證教育經(jīng)費的投入和使用，2013年1793.67萬元，2014年2435.99萬元，2015年2511.18萬元，保持了三年增長。學(xué)校嚴格執(zhí)行執(zhí)行“兩免一補”政策，保證貧困學(xué)生的救助資金及時發(fā)放到位，2014年發(fā)放生活補貼4.24萬元

8、，2015年發(fā)放生活補貼4.55萬元。15“推進學(xué)校標準化建設(shè)，制定并有效實施薄弱學(xué)校改造計劃，財政性教育經(jīng)費向薄弱學(xué)校傾斜”。學(xué)校已制訂了標準化學(xué)校的實施規(guī)劃，2014年已進入黑龍江省標準化學(xué)校先進學(xué)校的行列。2015年，投入300萬元，對小學(xué)教學(xué)樓和實驗室的水電進行改建，使硬件建設(shè)全部達標。目前，總局、管局和農(nóng)場正加大教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實驗室及配套器材和運動場地等硬件投入，使得學(xué)校的標準化學(xué)校建設(shè)達到了省檢標準。16“農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金”用于義務(wù)教育的比例達到省規(guī)定的標準”。17.按規(guī)定足額征收城市教育費附加和地方教育費附加。18.土地出讓金凈收益的10%用于教育。19.政府設(shè)立專

9、項資金，對農(nóng)村貧困家庭學(xué)生和城市居民最低生活保障家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生補助寄宿生生活費。20.有效貫徹落實教育經(jīng)費管理的有關(guān)制度。第三部分：教師隊伍建設(shè)21“全面實施義務(wù)教育績效工資制度，保障教師待遇”。根據(jù)國家和省的要求，我場義務(wù)教育學(xué)校也著手嘗試實施績效工資制度，但一直沒能實施。但農(nóng)場在教育獎勵上給予很大的傾斜，每年拿出一部分資金獎勵有貢獻，教學(xué)成績突出的教師。同時保證教師的工資待遇，在農(nóng)場經(jīng)濟困難的情況下保證教師工資和各項待遇的落實，為教師放心工作提供了保障。（沒實行績效工資扣2分）22“義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科教師配備合理，學(xué)歷達標，生師比達到省定編制標準”。學(xué)校現(xiàn)有專任教師162人，專任教師

10、中，本科學(xué)歷92人，專科55人，崗位合格率為100%。專任教師中，高級教師25人，占專任教師的17%，中級教師98人，占專任教師的66.7%。教師年齡分布合理，平均年齡47歲，年齡結(jié)構(gòu)偏高。校長均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%。小學(xué)師生比 1:6，初中生師比1:4，高于義務(wù)教育階段配比要求，專任教師全部具備教師資格，學(xué)歷符合相關(guān)要求。（教師年齡偏高扣1分）23“建立并有效實施縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長和教師定期交流制度”。已經(jīng)實施了縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長和教師定期交流制度。由管局教育局調(diào)整，近三年中有二名初中校長交流到二龍山農(nóng)場學(xué)校任校長，實現(xiàn)了校長跨場之間的交流。24“落實教

11、師培訓(xùn)經(jīng)費，加強教師培訓(xùn)”。已落實教師培訓(xùn)經(jīng)費并且加強了教師培訓(xùn)。學(xué)校以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，積極開展校內(nèi)各種形式的教師培訓(xùn)，立足學(xué)校這一平臺，將教師專業(yè)培訓(xùn)與教學(xué)實踐結(jié)合起來，學(xué)校還鼓勵教師積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。引領(lǐng)教師由經(jīng)驗型向?qū)W習(xí)型的轉(zhuǎn)變。學(xué)校注重國培和其它形式的外出培訓(xùn)，每學(xué)期派出的各種學(xué)習(xí)達40人次。農(nóng)場每年用于培訓(xùn)經(jīng)費不少于總經(jīng)費的0.5%，2013年 2.77萬元，占總公用經(jīng)費的1.03%，2014年1.42萬元，占總公用經(jīng)費的0.5%。2015年 2.74萬元，占總公用經(jīng)費的1.31%。（此項扣1分）25.以政府為主導(dǎo)開展有效的教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。26.建立和完善教育人事管理制度

12、。27.完善教師考評體系和獎懲機制。第四部分：質(zhì)量與管理28“按照國家規(guī)定的義務(wù)教育課程方案開齊開足課程”。學(xué)校全部按國家課程計劃開齊開足課程，教學(xué)管理規(guī)范。除國家規(guī)定的課程外，我們還把校本課程納入到教學(xué)之中，特別是把安全、禮儀、場史教育等的開設(shè)，對學(xué)生教育起到了積極的補充作用。29“小學(xué)、初中鞏固率達到省級規(guī)定標準”。小學(xué)入學(xué)率達100%，鞏固率均為100%。初中入學(xué)率達100%，鞏固率99.1%。30“小學(xué)、初中學(xué)生體質(zhì)健康合格率達到省級規(guī)定標準”。中小學(xué)生體質(zhì)健康及格率均達到省標準，其中小學(xué)健康及格率95.6%，初中健康及格率98.2%。31“義務(wù)教育階段不存在重點校和重點班，義務(wù)教育階

13、段公辦中小學(xué)擇校現(xiàn)象得到基本遏制”。義務(wù)教育階段學(xué)校平均分班，不設(shè)重點班，2012年以來，小學(xué)實現(xiàn)零擇校，初中達到了2%以下。 “中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)得到有效減輕”。我校全面實施中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)問責(zé)制，寒暑假及其它節(jié)假日嚴格執(zhí)行省督導(dǎo)標準和管局教育局規(guī)定。嚴格控制學(xué)生在校時間，初中生不超過7小時，小學(xué)生不超過6小時，小學(xué)生一、二年級不留家庭作業(yè)，其它年級控制在每天1.5小時內(nèi)，中學(xué)生作業(yè)每天不超1小時。32重視德育，開成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。33.建立現(xiàn)代學(xué)校制度，促進教育資源共享。 34“學(xué)校管理水平”。辦學(xué)行為規(guī)范，校園環(huán)境整潔，安全措施有力，學(xué)校設(shè)施與教學(xué)設(shè)備狀況良好，重視校園文化建設(shè)。開展了學(xué)校教學(xué)規(guī)范管理專項督查評估，并召開了教學(xué)規(guī)范現(xiàn)場推進會。注重安全管理，層層簽定安全責(zé)任狀，安全管理措施到位。第五部分：滿意度調(diào)查問卷總數(shù) 計其中：回收有效問卷數(shù)計滿意問卷數(shù)L1L2L3L4計414141100%其中：家長101010100%三、今后努力方向經(jīng)過多年努力和探索，我場義務(wù)教育發(fā)展取得了顯著的成績，與各類學(xué)校間的差距進一步縮小。通過自查，我們也清醒地看到，當前，我縣義務(wù)教育發(fā)展依然面臨一些問題，主要是教師年齡偏高，優(yōu)質(zhì)教育資源總量仍顯不足，與