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文檔簡介

1、寫給團隊的個人致歉信寫給團隊的個人致歉信 2021年3月28日，在敘事者x老師的指點下，發起并成立了xx知行讀寫團隊，是我2021年做的最有意義的事！但是如今我想為這件事道歉！不是為我們團隊的成立而道歉，而是為自己能力有限不能為團隊輸入活力而道歉！雖然我是團隊的發起人，但是我并不是團隊的獨有人，也不是團隊的領頭人！只是團隊中的成員之一！如果可以，我愿意用自己的能力，讓團隊更加強大，讓團隊的成員可以因我而感覺到幸福。然而現實是，的確能力有限，心有余而力不足！其實想和大家道歉很久了，自己為團隊做的太少了，團隊成員如今的不離不棄已經令我十分感激！我也知道大家的不離開，不是因為我，而是對團隊有期待，對

2、團隊成員有感情。 每當看到成員一個個退出讀寫打卡群時，我便在心里暗暗發誓：就算團隊只有一個人，我也要堅持下去！當我把這個想法和來自xx也是團隊的成員霞姐說時，她說就算團隊只有我們兩個人，也要堅持下去！她不知道，她的這句話對我來說是多大的鼓勵！霞姐，是個每年都會發表很多文章的榜樣，對教育的熱愛和對朋友的支持都令我十分佩服！雖然我們從未謀面，總能感受到她的熱情、她的為人和她的優秀。霞姐也會為團隊的未來出謀劃策，總是私下和我交流團隊的發展，也提出許多可以實踐的建議。但是由于我總是拖拉，我們也并沒有實行其中一些好的建議。如今我有了寶寶，自由時間更是少不甚少。雖然如此，但是仍然想讓咱們團隊活起來，讓我們

3、每個團隊成員因為團隊的存在而感到幸福，收獲進步！我是一個名副其實的草根菜鳥教師，但是咱們團隊有很多優秀的老師。群里的每個人都素未謀面，但是我們愿意執筆書寫自己的教育人生，我們有著共同的行進方向，我們就是攜手共進的同路人！不論年齡，不論學科，不論地域！親愛的知行讀寫團隊家人們，我很抱歉，沒能讓團隊充滿活力的運轉！雖然能力優先，但是仍想和大家共謀策略，讓咱們團隊能夠細水長流！如果您有關于團隊生存更好的建議，讓我們在群里群策群力，一切前行吧！目前關于成員分工，主要有三位老師在付出勞動，x老師收取成長基金，x老師記賬，x老師負責在敘事者大群里提交作業。我們其他人的履職成效不太明顯，就此我們要共同商討，明細分工，讓每個成員都發揮自己的主人翁意識，人人有事做，事事有人做！ 親愛的團隊家人們，再次和你們說聲抱歉！謝謝你們對團隊的不離不棄！謝謝你們同行的堅持！團隊雖小，如果能夠因我們而更加強大，我們的同行也會變得意義非凡！讓我們一

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