1、精選優質文檔-傾情為你奉上小班體育踩影子教案小班體育踩影子教案 篇一:小班體育游戲 小班游戲活動 篇二:小班50個體育游戲 小班體育游戲集 1、游戲:丟手絹(體育) 游戲規則: 大家圍成一圈兒蹲下。老鷹拿著手絹圍著圈兒轉呀轉，趁人不注意把手絹丟在某人的身后，如果這個動作被這個人發現了，這個人就要撿起手絹去追老鷹。如果追到了，老鷹被罰出節目。如果沒追到，老鷹蹲在空位上，拿手絹的人就是新老鷹，游戲重新開始。如果老鷹丟完手絹都跑了一圈了，這個人還沒有發現，就將被罰出節目，原來的老鷹仍是老鷹。游戲重新開始。 b5E2RGbCAP2、游戲:高壓電(體育) 游戲規則:猜游戲的人蹲在圈中央，圍成圈的人互相把

2、手拉起來。開始做游戲，從一個人起用力捏一下他抓著的手，表示在“過電”，被捏的人要把“電”依次傳給下一個人，然后讓中間的人猜現在“高壓電流”在哪里。 想變換“電流”方向時要發出哧的一聲，然后，換個方向捏回來。“電流”就開始反方向傳導了。 p1EanqFDPw3、游戲:罐頭盒大馬(戶外)游戲規則:在兩個空罐頭盒底部開個口子，穿上繩子就可以玩了。人踏在上面走起路來就像馬蹄子那樣發出喀噠、喀噠的聲音。可以一邊拉著繩子一邊騎著大馬遛彎兒，也可以用報紙折成大刀進行決斗，玩的方法多種多樣。 DXDiTa9E3d4、游戲:單腿蹦游戲(體育) 游戲規則:老鷹站在正中央，小雞圍成一圈單腿蹦著走。小雞在老鷹不注意時

3、可以換一下腿，還可以超過前面蹦得較慢的小雞。不過一旦換腿時被老鷹發現就要被淘汰出局。老鷹的身后是老鷹的盲區，所以那里是換腿的好地方。 RTCrpUDGiT5、傳統游戲:硬板羽毛球(體育) 游戲玩法:兩個以上的人玩。和著沙包歌，用固定的方法抓沙包(攫、放、夾、拋等)。包括母沙包，共需5-7個沙包。母沙包要做得比其他沙包(子沙包)大或用色彩稍微鮮艷的布做，以示區別。 5PCzVD7HxA6、游戲:瞎老鷹捉迷藏(體育) 游戲規則:用一塊布把老鷹的眼睛蒙上，老鷹要用手摸索著捉小雞。小雞們一邊拍手一邊跑 著喊:“老鷹，老鷹，我在這里。”做這種游 戲不要跑得太遠，所以事先要指定一個范圍。被抓住的人就是下一

4、個老鷹。 7、游戲:蹲地雞(體育) 戲規則:這種游戲適合在沒有大的場地的情況下玩。首先選出老鷹，其他人是小雞。開始做游戲時，小雞馬上全部蹲下。老鷹不能捉蹲著的小雞，但當小雞站起來跑的時候，老鷹就可以追。如果快被追上的小雞趕快蹲下來，就平安無事了。游戲中小雞可以蹲著移動自己的位置 jLBHrnAILg8、游戲:老鷹跳著捉小雞(體育) 游戲規則:事先定好活動范圍，大家一起數“一、二、三”后就跑開。老鷹喊“停”后，大家原地不動。老鷹選一個離他最近的人和他丁殼兒，和一個人只能丁殼兒3次。然后用丁殼兒跳的規則決定老鷹要跳的步數。老鷹只能跳規定的步數去捉小雞。在老鷹跳的時候其他人可以自由移動。老鷹丁殼兒時

5、，如果連續輸3次，游戲重新開始。 xHAQX74J0X9、游戲:踩影子(體育) 游戲規則:這個游戲要在晴天有太陽的時候才能玩。踩影子游戲就是老鷹要想方設法踩到他人映在地面上的影子。做游戲前，先通過丁殼兒選出老鷹，然后開始做游戲。參加游戲的其他人必須不停地跑來跑去，盡量不讓老鷹踩到自己的影子。當自己的影子要被踩到的時候，趕緊蹲下，使自己的影子變小，或者躲在房子、大樹的陰影里，藏起自己的影子。只要被老鷹踩到一丁點兒影子，就算輸了，輸了的人就要接著做老鷹，游戲重新開始。 LDAYtRyKfE11、游戲:“碰三次”游戲(體育) 游戲規則:把皮球高高地拋上高空后讓球自由下落，當皮球在地上蹦3下后，大家互

6、相推，以讓球碰到別人。連續3次被球碰Zzz6ZB2Ltk到的人，就要接受另外規定的處罰。 向上拋球的人 ，隨便喊一個游戲者的名字，其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字 的人接到球后，馬上向大家喊“停”，讓大家停止跑動。然后數“一、二、三”，向一個人跑3步后向他拋球，盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球后再拋球，使游戲重新開始。如未碰到此人，則有拋球者再撿球，然后再拋球，游戲重新開始。 dvzfvkwMI112、游戲:雪花飄飄(體育) 玩法:1(教師啟發，跑走交替 教師:“今天你們做小雪花，我做雪媽媽。先跟著媽媽去天空。”隨著音樂，幼兒在教師帶領下在操場上跑走交替。 2(“雪花”模仿操 rqy

7、n14ZNXI教師:“小雪花，在媽媽身邊，跟著媽媽飄吧!我看哪個小雪花學媽媽學得像。”隨著音樂，幼兒模仿教師做操:手臂左右上下擺動，原地轉圈，起踵下蹲等。 3(游戲“雪花飄飄” EmxvxOtOco教師:“天氣變了，要刮風了。刮小風時，我們走，刮大風時我們跑。走和跑時不要撞到一起(幼兒重復要求)。”隨著音樂節奏、旋律的快慢，教師發出“刮小風”、“刮大風”的口令，幼兒四散走或跑，游戲反復進行。 SixE2yXPq54(游戲結束 13、游戲:趕小鴨(體育)玩法:1(入場 幼兒手持礦泉水瓶，隨音樂節奏在教師帶領下走進操場，面向圓心站立。 2(做律動操 按音樂節拍，教師帶領幼兒做律動操。 3(游戲“趕

8、小鴨” 教師出示“小鴨”，提高幼兒對游戲的興趣。 教師演示“趕小鴨”動作:手握礦泉水瓶瓶頸，推著地上的“小鴨”向前走和跑。 6ewMyirQFL幼兒散開站立，自由地向各個方向趕著“小鴨”前進。教師觀察、指導。 教師搖鈴鼓為信號(敲小鈴、小鼓、擊掌等)，并用手指示一個方向，幼兒朝教師指引的方向“趕小鴨”。教師不斷改變方向，幼兒反復向指定方向“趕小鴨”。 4(游戲結束 kavU42VRUs教師:“天要黑了，小鴨要回家休息，我們把?小鴨?趕回家去。”幼兒“趕小鴨”回教室。 游戲建議 1(幼兒在“趕小鴨”時(可發出小鴨“呷呷呷” y6v3ALoS89的叫聲。 2(根據活動情況掌握“趕小鴨”的距離和變換

9、不同的方向。也可在場地周圍設置幾個不同顏色的“鴨棚”，要求幼兒朝某一顏色的“鴨棚”趕“小鴨”。 M2ub6vSTnP14、游戲:媽媽找寶寶(體育) 玩法:1(入場 隨著歡快的音樂，教師帶領幼兒進入場地。幼兒跟著教師模仿小雞走、吃食和小兔跳、吃青草的動作。 2(模仿小雞、小兔動作 幼兒隨著音樂，分別模仿小雞或小兔的動作，教師巡視指導。3(游戲“媽媽找寶寶” 教師講解:“雞媽媽和兔媽媽要去找寶寶，找到的寶寶跟在媽媽后面走。” 游戲開始，請兩名幼兒分別戴上頭飾扮雞媽媽和兔媽媽。音樂聲起，全體幼兒自由分散，選擇做小雞走或小兔跳的動作。活動中，“雞媽媽”、“兔媽媽”到場地上分別找自己的“寶寶”，找到的“

10、寶寶”跟在后面繼續向前走，直至全部找回家為止。最后請“雞媽媽”和“兔媽媽”數一數，一共找到了幾只小雞和小兔，說對了大家鼓掌，說錯了大家一起糾正。交換角色游戲重新開始。 0YujCfmUCw4(游戲結束 15、游戲:小貓抓魚(體育) 玩法1(入場 在歡快的音樂節奏下，教師帶領幼兒走走跑跑到操場。 2(模仿小貓動作 幼兒邊唱兒歌邊跟教師模仿小貓動作(兒歌另附)。 3(教師講解 教師:“下面我們學小貓跑和鉆的本領。要一個跟著一個練習跑和鉆。”(在游戲場地上進行)教師掌握好每個幼兒出發時間和活動次數(不抓魚、可配音樂)。 eUts8ZQVRd4(游戲“小貓抓魚” 教師講解并示范:“魚塘里游來了許多魚。

11、我們的小貓肚子也餓了。我們鉆過山洞，到魚塘里抓一條魚，再鉆過山洞，把魚放到sQsAEJkW5T木桶里，最后我們一起吃魚，好嗎?”(好!) 幼兒在音樂聲中愉快地游戲23次，把魚塘里的魚全部抓完(最后一次抓到的魚拿在手上)。教師:“剛才我們小貓抓了那么多魚，真高興!我們每人拿一條魚吃吧!”(幼兒模仿貓吃魚動作) GMsIasNXkA“我們把剩下的魚帶回去給爸爸媽媽吧!”(幾名幼兒抬魚桶)幼兒跟教師回教室(放學后給每個幼兒兩條魚帶回家)。 TIrRGchYzg游戲建議 1(游戲不進行比賽。在跑和鉆的過程中，以中速跑和正面鉆不碰到圈為好。 2(在做游戲中，教師要掌握好幼兒出發時間，即第一名幼兒鉆過圈后

12、，第二名幼兒就向前跑，使幼兒既減少等待時間能魚貫地出發鉆圈，又不擁擠在一起。 7EqZcWLZNX3.教師根據幼兒的活動能力增設障礙(如獨木橋、小河)和掌握游戲的次數。 兒歌: 小貓小貓喵喵喵，蹲在地上吃小魚; 小貓小貓喵喵喵，站起身來伸伸腰; 小貓小貓喵喵喵，摸摸小爪彎彎腰; 小貓小貓喵喵喵，理理毛兒跳跳跳; 小貓小貓喵喵喵，找找尾巴在哪里 16、游戲:小兔跳彩圈(體育) 玩法:1(入場老師扮兔媽媽，幼兒扮小兔。兔媽媽帶小兔到草地上去玩。雙腳行進跳入場地。 2(準備活動 在場地的大圓圈內，幼兒隨著音樂跟著老師做律動:伸耳朵(上肢)、吃青草(下蹲)、搬蘑菇(體轉)、蹦蹦跳跳(跳躍)等。 lzq

13、7IGf02E3(跳彩圈 教師將彩圈分散放在場地上，啟發幼兒自由地在圈中間跳進、跳出。 4(游戲“小兔跳彩圈” 教師將各色彩圈間隔一定距離放成一個 大圓圈(如圖)，幼兒分散站在大圓圈上，教師站在中間。游戲開始，幼兒隨著音樂在大圓圈內向順(逆)時針方向走，看到圈就跳進、跳出。當教師高舉一塊彩色板時，“小兔”迅速跳躍到與板相同顏色的圈內，每個圈內只能跳進一只“小兔”。當“小兔”跳入同色圈后，教師給予表揚，并繼續進行游戲(輪流舉紅、黃、藍、綠顏色板)。 zvpgeqJ1hk5(游戲結束 教師:“今天小兔玩得很高興，也很累了，我們一起回家吧!”幼兒跟著教師走出場地。 游戲建議 1(彩色圈放置形式可以將

14、同色的圈放在一起，也可以將不同色的圈隨意混合排放在一起。2(在游戲進行中，為了調節活動量，可以走走、跳跳，避免連續跳躍。 17、游戲:小小送貨員(體育) 游戲過程: 1(教師啟發 教師:“我們都是小小送貨員，我們要 開著自己長長的貨車送貨去。嘀!嘀!嘀!我們的貨車開動了。”幼兒聽音樂四散地開著“貨車”(拉著小盒子)在場地上走或跑。 NrpoJac3v12(游戲“小小送貨員” 教師講解:“小兔來電話了，要我們送 些吃的東西給它們。我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜歡的蘿卜、青草、青菜、蘑菇給小白、小黃、小黑、小灰兔家送去。送的時候不能撞到其他的貨車。” 1nowfTG4KI幼兒四散拉著“小貨車”自

15、由地走或 跑，“送貨”到各個小兔家。教師觀察并指導、幫助幼兒。 3(游戲結束 教師:“小小送貨員們，你們今天真好， 送了許多東西給小兔，每個小兔家都打電話來謝謝你們。下面我們開著貨車回家吧(幼兒拉著盒子回教室)。” fjnFLDa5Zo游戲建議 1(在送貨過程中，教師要引導幼兒用禮 貌語言進行交往。2(獨木橋、山洞的數量根據幼兒的人數適當增減，以減少幼兒等待時間。 18、游戲:踩石過小溪(體育) 玩法:1(教師啟發 教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔。教師啟發:“兔媽媽要帶小兔到大森林去采蘑菇，路上要經過一條小溪，很難走喲，要踩在小溪的石頭上走過去。讓我們一起來試試過小溪吧!” tfnNhnE6e5

16、2(“過小溪” 幼兒分別在小溪中間的“石頭”上走過 去，練習數次。教師指導有困難的幼兒，幫助他們走過去。 3(“采蘑菇” 教師講解、示范:“我們學會了過小溪的本領，現在看媽媽走到小溪的對面采蘑菇。 每次過去只能采一只蘑菇，采好蘑菇從小溪的兩側跑回來，把蘑菇放在籃子里，再從小溪的石頭上走過去，一直把蘑菇都采完。” HbmVN777sL游戲開始，幼兒四散從小溪上走過去。教師提醒幼兒走在“石頭”上，別踩到“水 里”去，直至把蘑菇全部采完。請幼兒一起來數一數，大家采了多少蘑菇，誰采得多。 4(游戲結束 請幾名幼兒提著裝滿蘑菇的籃子，大家 沿著場地周圍邊走邊拍手，離開場地。游戲建議 1(走“小溪”時要求

17、幼兒上體保持正 直，不搖晃。 2(要求不搶先、不擁擠，有秩序地進行游戲。 3(如有條件，可讓每個幼兒戴上小兔頭飾，還可在游戲過程中播放背景音樂烘托氣氛。 19、游戲:拔草(體育) 玩法:1(教師啟發 教師:“農田里長了許多的雜草，影響了莊稼的生長。我們小朋友去幫助農民伯伯到農田里拔草，好嗎?”(好!) V7l4jRB8Hs2(游戲“拔草” 教師把“雜草”(綠、藍、紫縐紙的小花)撒在較大面積的地上。幼兒每人拿一只小盒子，四散地“拔草”(撿縐紙花并放到小盒子里)。教師提醒幼兒找人空的地方“拔草”，不要擁擠在一起，防止相互碰撞。地上的“草”拔完了，游戲再重新開始。 83lcPA59W9教師邊走邊撒出

18、紅、綠、藍、紫的小紙花于場地上，告訴幼兒紅花是莊稼，要保護它，不能拔掉。其他顏色的小花是“雜草”。幼兒四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“雜草”拔完后，每個幼兒數一數一共拔了多少棵“雜草”，并說說“草”的顏色。 mZkklkzaaP3(游戲結束 教師:“小朋友為農民伯伯做了好事，使田里的莊稼長得更好。”表揚每次“拔草”多和積極投入活動的幼兒。游戲建議 1(教師撒“雜草”時，盡量分散在面積較大的地方，使幼兒有較大的活動范圍。 2(“雜草”、“莊稼”可用各色雪花片代替。 20、體育游戲:捉呀捉呀捉到你 游戲目標:練習幼兒四散快跑的能力。 游戲準備:貓的頭飾一個、老鼠頭飾若干。游戲過程:老師當老貓，開始時老貓裝作睡覺樣，孩子們當小老鼠出來找東西吃，并發出"吱吱吱"的聲音，老貓醒了，"妙嗚"追捉老鼠，鼠往回跑，找地方蹲下，表示到家了。這時老貓就不能在追了。 AVktR43bpw游戲提示: 讓孩子明確規則:必須聽到"妙嗚?"才能捉或逃。 21、體育游戲:小猴送禮 游戲目標: ,、感受推小車帶來