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文檔簡介
1、小學五年級上冊科學期中測試題班級姓名一、填空每題2 分共 30 分1 、 生 物 之 間 這 種 像 鏈 環(huán) 一 樣 的 食 物 關 系 , 叫做。2、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做,直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做。3、 食物鏈通常從開始,到終止。4、同一種植物會被不同的動物吃掉,同一種動物也可吃多種食物,生物之間這種復雜的食物關系形成了一個網狀結構,叫做。5、像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用、互相依存,形成一個密不可分的整體,我們可以把它們看成一個。6、影子產生的條件是、和。7、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做。8、光是傳播的。9、許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。是地球最大的
2、光源和熱源。10、 利用凹面鏡和凸透鏡特性, 可以得到強光和高溫。11、物體的吸熱本領與物體的、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關。12、我知道深色物體反射光的能力,吸收熱的能力,淺色物體則相反。13、自然狀態(tài)下向陽處的溫度比背陰處的溫度要。14、 太 陽 是 一 種 自 然光 源 , 它 在 發(fā) 出的 同 時也 產生。15、當陽光照射到一個不透明的物體上時,光會被物體和吸收。二、選擇每題 4 分共 281、常溫下兩組相同的種子,一組種子受到光照,加適量的水,另一組種子用紙盒遮住,加很少的水。這個實驗設計()。a、是科學的b、是不科學的c、我不知道2、蚯蚓喜歡生活在()的環(huán)境。a、黑暗、干燥、
3、溫暖; b、明亮、潮濕、溫暖; c、陰暗、潮濕、溫暖3、上午 10 點和下午 4 點同一物體在陽光下的影子()。a、長度和方向都不同b、長度和方向都相同c、長度不同而方向相同4、地球上的能量絕大部分來源于()。a、太陽b、煤c、石油d、電5、種子發(fā)芽需要的最基本條件有()。a、光照、水分、溫度、空氣和土壤b、光照、水分、溫度、空氣c、一定的水分、適宜的溫度、空氣6、物體影子的變化與太陽在天空中位置的關系是()、物體的影子長,太陽在天空的位置高、物體的影子短,太陽在天空的位置高、物體的影子長短與太陽在天空的位置無關7、把紅色、白色、黑色的三個相同的紙筒同時放在陽光下,溫度上升最慢的是()。a、白
4、色的b、紅色的c、黑色的d、一樣快的三、判斷每題 2 分共 20分1、不同的生物需要不同的生活環(huán)境。()2、植物和動物都會對它們需要的環(huán)境進行選擇。不同的生物對環(huán)境有著自己特有的需要。()3、植物與動物、動物與動物之間存在著非常復雜的關系。()4、在一定范圍內的生物必須和諧共存,生態(tài)平衡受到破壞,生物的生存就會受到威脅。()5、沒有光,我們就看不到任何物體。()6、光既能被分解, 也能被混合;既能被反射,也能被吸收。 ()7、地球上的能量歸根到底都是源于太陽。()8、下雪了,到處都是白色,美極了!所以這時候我們穿白色比較暖和。()9、如果太陽在物體的左邊,則影子在物體的右邊。()10、光有可見
5、光,也有我們人眼看不見的光線。()四、實驗題22分1、實驗設計 8 分研究問題:蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境,還是干燥的生活環(huán)境?我的猜想:要改變的條件:不改變的條件:控制的方法:2 人們對太陽能的利用有哪些?(至少舉三例 )(6 分) 3 寫食物鏈:草、兔、蝗蟲、鳥、蛇、鷹(至少寫四條 )(8 分) 小學五年級上冊科學期中測試題參考答案:一、1、生物因素;陽光;生物因素;2、食物鏈; 3、生產者;消費者;4、綠色植物;兇猛的肉食動物;5、食物網; 6、生態(tài)群落; 7、美國黃石國家公園; 8、光源、擋光物體、屏;9、光源; 10、直線;11、太陽; 12、會聚光線; 13、顏色; 14、6000 多;15、弱;強;16、高;17、光;熱; 18、反射。二、1、b
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