1、國稅局整改落實方案第 1 頁 共 7 頁國稅局整改落實方案Implementation Plan For Rectification Of The State Administration Of Ta_ation第 2 頁 共 7 頁 國稅局整改落實方案根據_縣國家稅務局黨組關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案要求，現就第三階段（整改落實階段）學習實踐活動提出如下實施意見：一、指導思想整改落實階段是解決問題、抓落實見實效的重要階段，是整個學習實踐活動的落腳點。要以縣委縣政府要求為指導，以局領導班子分析p 檢查報告為基礎，針對突出問題，制定措施，集中精力解決問題，切實達到學習實踐活動的目

2、標要求，確保學習實踐活動取得成效。二、總體要求抓好本階段工作，要更加注重突出重點、突出特色、突出成效，把促進_國稅各項事業發展作為學習實踐科學發展觀最具體的實踐，緊緊圍繞“促進征納和諧，服務科學發展”的主題，著重抓好研制整改落實方案、解決突出問題和創新體制機制三個環節，科學推進全局發展，統籌做好群眾滿意度測評和總結提高工前言：活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則、步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析p 研究，以確定活動的順利，圓滿進行。便于學習和使用，本文下載后內容可隨意修改調整及打印。第 3 頁 共 7 頁 作，下功夫解決影響制約科學發

3、展的突出問題、建立健全各項制度，體現學習實踐活動成果。三、主要環節本階段的時間安排為 20_ 年 6 月 1 日至 8 月底，主要任務是制定措施、健全機制、落實整改。這一階段，重點要抓住“制定整改落實方案”、“集中解決突出問題”、“完善體制機制”三個環節。1.制定整改落實方案。領導班子針對學習調研和分析p 檢查階段中查找出來的問題，制定行之有效的整改措施，形成完整的整改落實方案，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、各部門的責任?？h局黨組整改落實方案制定后，要在縣局機關全體黨員范圍內公布，并做出公開承諾。整改落實情況要向黨員、群眾通

4、報，接受黨員和群眾的監督。廣大黨員要圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策，努力轉變作風、改進工作。2.集中解決突出問題。解決問題是突出實踐特色的集中體現。要選準突破口和切入點，抓住那些事關全局、通過努力能夠解決的突出問題特別是群眾反映強烈、影響和制約科學發展的突出問題，集中精力加以解決，辦好幾件能夠看得見、摸得著、促進科學發展的好事實事。特別是要對關系稅收事業長遠發展，關系基層干部群眾和廣大納稅人切身利益的實際問題進行認真整改，務第 4 頁 共 7 頁 求實效。要切實解決好稅收管理中存在的突出問題;要堅持依法治稅，做到依法征稅，應收盡收，堅決不收過頭稅，堅決防止和制止越權減免稅;要加強稅收征管

5、，改進工作作風，推進政務公開，進一步提高納稅服務水平;要進一步加強領導班子和干部隊伍建設，提高領導班子的執政能力和工作水平，加大全員教育培訓力度，建立有效的干部激勵機制，關心干部職工的工作、學習和生活;要全面落實黨風廉政建設責任制，進一步完善懲治和預防腐敗體系，切實把“兩權監督”落實到稅收工作全過程。要切實抓好整改措施的落實，對具備整改條件的及時整改，對當前不具備整改條件的問題要落實整改責任，盡快加以解決。3.完善體制機制。這是學習實踐活動取得實效的重要標志。從促進科學發展的需要出發，積極穩妥地推進體制機制創新和制度建設，努力解決制度缺失和體制障礙等問題，逐步形成保障和促進科學發展的制度體系。

6、認真清理現有的規章制度，切實做好廢、改、立工作。著力完善有利于科學發展的稅收體制機制、干部人事制度和黨風廉政制度，修訂影響和制約_國稅科學發展的內部管理制度，逐步形成貫徹落實科學發展觀的長效機制，進一步完善_國稅科學發展的總體思路。努力做好體制機制創新工作，勇于突破制約科學發展的體制機制束縛。第 5 頁 共 7 頁4.向群眾公布整改情況?？h局黨組制定的整改措施和意見在全局干部和納稅人代表的范圍內公開。充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。廣大黨員要積極建言獻策，提出合理化建議。集中學習實踐活動基本結束后，要認真做好活動的總結工作，形成總結報告，并采取適當方式向黨員、群眾通報。對學習實踐活動進行群

7、眾滿意度測評，主要測評兩項內容：一是對解決突出問題的滿意度，二是對活動開展實際效果的滿意度。要根據測評結果進一步完善整改措施，對應當解決而沒有解決的問題，集中力量切實解決;對暫時解決不了的問題，向群眾作出說明;整改效果不好、多數群眾不滿意的，在上級黨組織的監督下重新進行整改。要加強制度建設，創新體制機制，確保學習實踐活動見實效、見長效。深入學習實踐科學發展觀活動結束后，縣局黨組要向縣委學習實踐活動工作領導小組以及縣委第八指導檢查組和省局第三指導檢查組報送總結報告。并召開總結大會，對學習實踐活動進行全面總結。四、有關要求整改落實階段是學習實踐活動最出成果、最出成效的階段，各黨支部一定要充分認識這

8、一階段工作的重要性和特殊性，堅持目標不變、思想不松、標準不降、力度不減，始終地把學習實踐活動抓緊抓好。第 6 頁 共 7 頁（一）切實加強領導。局領導班子成員和各黨支部要各負其責，及時提出抓好整改落實工作的意見和建議，要把握工作進度，把每個環節的工作做扎實、做到位，防止搶時間趕進度、搞形式、走過場，同時也要避免時間進度明顯滯后。近期，各黨支部要對廣大黨員、干部參加學習實踐活動的情況進行一次認真的“回頭看”，看一看廣大黨員、干部是否通讀了中央規定的學習內容，是否參加了解放思想討論，是否參與了建言獻策，是否參加了關于科學發展觀的主題實踐活動，是否組織了專題組織生活會等等。對于學習實踐活動不夠扎實、

9、活動開展不夠深入、廣大黨員參與不夠廣泛的要及時進行“補課”，確保廣大黨員全程參加學習實踐活動。（二）堅持統籌兼顧。各黨支部要進一步增強大局意識，既要組織本支部黨員嚴格按要求完成“規定動作”，又要合理安排好本部門的工作，把學習實踐活動同做好實際工作結合起來，把活動融入到各項工作中去，把各項工作結合到活動中來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要堅持群眾路線，依靠群眾智慧和力量解決突出問題、創新體制機制，夯實取得實踐成果和制度成果的群眾基礎。（三）要加大宣傳力度。第 7 頁 共 7 頁各黨支部要宣傳學習實踐活動取得的實踐成果和制度成果，宣傳學習實踐科學發展觀的先進典型，宣傳學習實踐活動中好的做法、主要成

10、效和先進經驗，引導我局廣大黨員干部堅定信心，搞好學習實踐活動，做好各項工作。- DesignedByJinTaiCollege - 銅城中學作風整頓活動整改方案在學校領導干部作風整頓建設活動中，我校教職員工認真學習，深刻反思，召開座談會，開展問卷調查，查找了存在的問題，認真分析p 存在問題的根，制定了整改的方案。一、學校作風整頓建設方面存在的主要問題1、教育新理念學習不夠。平時按照上級安排按部就班的完成工作多，創新開展工作時間少，學校辦學特色不夠鮮明。2、對辦學條件改善的力度不夠。如實驗室的建設尚未啟動，寄宿生的住宿條件有待進一步改善。3、對教師的積極性的調動有待進一步提高。4、教育科研的力度

11、不夠。5、提高教師的素質方面做法比較單一。二、存在問題的主要原因（一）對理論學習的重要性和必要性認識還不夠深入主要是認為平時教職工參加各種培訓、學習的時候也比較多，理論水平、修養是比較高了，加之學校工作本身就十分繁忙,抽出時間來學習的時候非常有限。有時也認為學習這個東西不能解決當前學校發展這個難題，要靠教學質量來支撐，因而有意無意的放松了理論的學習，漸漸地對深入學習理論的重要性認識不夠，出現了把學習當作軟任務，把業務工作作為硬指標的情況。（二）思想觀念與新形勢的發展要求還不相適應我校所處的地理位置離縣城較遠，對外獲取新思想、新觀念的途徑相對較少，致使教職工思想解放不夠，缺乏強烈的發展欲望、開闊

12、的工作視野、合乎時代的觀念以及與時俱進的精神。加之當前學校安全衛生責任重大、經費嚴重不足、質量壓力大，開展工作難度加大，束縛了大膽開展工作手腳。（三）教職工自身建設還存在薄弱環節一是思想上對教職工自身建設重視不夠，當作一件大事來抓得還不力；二是有針對性地提出一定時間內教職工自身建設的重點還做得不夠好；三是抓教職工工作與作風建設的融合上做得還不好，長效工作機制還沒真正建立起來。三、總體要求1、高度重視，務求實效。教職員工高度重視、認真落實。要充分調動廣大師生的積極性，集思廣益，獻計獻策，扎實推進學校的改革和發展。2、立足本職，邊整邊改邊提高。教職員工要依據要求進行自我剖析和支部的評議意見，制定個

13、人整改方案，扎實有效地開展整改行動，切實改進作風，促進各項工作。3、著眼長遠，建章立制。教職員工要針對存在的突出問題，建立健全工作機制和各項制度，努力探索長效機制。四、整改措施為了進一步加強學校教職員工自身建設，根據民主生活會總結出來的經驗教訓和征集到師生的意見，擬定以下整改措施：第一，加強學習，提高素質。把政治理論和業務知識學習制度化，切實改變學習不經常、不系統、不深入、不專業的狀況，在以后的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應時代發展的要求，積極探索學校管理工作、思想政治工作的新機制和新方法，加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，學校的

14、管理，教學工作任務都將更為艱巨，對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。要經常深入課堂搞調研，增進工作的原則性、系統性、預見性和創造性；在實際生活中，熟練掌握和運用黨的政治理論知識，面對紛繁復雜的社會環境，不受各種思潮的影響，抵御住權錢色的誘惑，更加堅定黨的信念，宗旨觀念，從而教職員工的凝聚力和戰斗力。第二、開展學風、教風大整頓活動，在學風、教

15、風上有大改進，塑造學校師生嶄新精神面貌。為保持學校良好發展勢頭，進一步提升學校的發展水平，學校以新年度、新學期開學為契機，廣泛宣傳發動，在學校開展一場學風、教風大整頓活動。要求全校干部、教職工以良好精神狀態，全身心投入各項教育教學管理工作，強化工作制度、勞動紀律，投入比平時數倍的人力、精力，對學生實行全天候的教育管理，對教職工的出勤、工作狀態進行嚴格考勤、考核，對行政后勤服務實行時限管理。廣泛發動廣大學生自我管理，自律生活。在短期內做到了杜絕遲到、早退、曠操、曠課現象，做到事事有人問，事事有人管。整頓活動已取得明顯成效，學校教育教學工作面貌煥然一新。第三，大膽創新，銳意進取。善于總結工作的得與

16、失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。要敢于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，大膽地投身到改革實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，始終保持旺盛的戰斗力，積極肯干，吃苦耐勞，努力貢獻自己的聰明才智。第四，履行職責，務實作風。教職員工要進一步務實工作作風上，認真履行職責，搞好自己的分管工作。工作要創新，要主動，要敢于負責。遇到矛盾不回避，碰到困難不推矮。還要互相協作，分工不分家。要經常深入到教師和學生中去，了解情況，發現問題及

17、時解決。學年結束，要對自己的工作進行認真的書面總結。第五，加強溝通，協力合作。教職員工要根據分工，切實履行自己的職責，同時心懷全局，著眼全局，積極參與集體工作。教職員工之間要做到分工不分心，互相信任、互相支持、互相諒解、互相幫助、共同進步、形成合力； “一把手”要帶頭執行民主集中制，維護民主集中制，擺正自己在領導班子中平等一員的位置，自覺摒棄“家長制”作風，講黨性、講原則，從大局出發，主動團結同志，防止并解決好不團結問題，建設成凝聚力、戰斗力很強的集體。第六、繼續加強學風建設，不斷地提高自身的理論修養和業務素養。全體教職員工要認真學習鄧小平理論、全面貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大以來歷次中央全會精神，深入學習科學發展觀、構建社會和諧社會等重大戰略思想，真正學懂弄通，掌握精神實質，把全心全意為人民服務的宗旨和立黨為公、執政