1、師帶徒培養方案中建鋼構建設工程股份有限公司二零一一年八月精品文檔師帶徒培養方案引言中建鋼構在 “十一五” 期間實現了超常規跨越式發展， 從一個單體公司發展成為一個擁有 3 個子公司、 4 個分公司和 1 個事業部，集研發、設計、制作、安裝、檢測于一體的大型集團化公司，為下一步實現騰飛奠定了堅實的基礎。邁入瞬息萬變的“十二五” ，中建鋼構將緊緊依托國家發展大勢及中建股份專業化戰略，以“改善人類環境，引領商業文明”為使命，致力于打造全球最具競爭力的鋼結構產業集團。 以舍我其誰的氣魄扛起中國鋼結構國家隊的大旗， 擔當振興民族產業的重任，助力“中國建造”的崛起和傳世，引領世界鋼結構行業發展，打造長青基

2、業。 偉大的構想需要優秀的人才來實現， 中建鋼構要實現上述宏偉目標，需要一批有才華、有激情、有擔當的鋼構人的不懈努力和集體奉獻。優秀的高校畢業生綜合素質高、 上手快、可塑性強，是公司人才引進的主要選擇。近年來公司逐步加大了高校畢業生的引進力度， 這一方面使公司人力資源總量大大增加，緩解了人力資源緊缺的矛盾； 另一方面也使公司人才隊伍學歷和專業結構得到優化，整體素質大幅提升，為公司持續快速發展奠定了堅實的人才基礎。但同時也存在一定問題， 因為新員工成長需要一定周期， 短時間內大批新人的涌入，勢必會對企業管理帶來一定的風險。所以，如何通過行之有效的措施，幫助新員工實現快速成長，成為獨當一面的人才，

3、是我們急需要解決的一道課題。為使新進員工盡快適應公司發展環境， 進入自己崗位角色， 適應公司業務發展的需要，同時配合員工職業發展規劃，為公司進一步儲備核心人才，特制“師帶徒培養計劃”。一、師帶徒選拔標準與原則。2歡迎下載精品文檔1、具有良好的思想道德品質，團結同志，作風正派，廉潔奉公；2、具有較強的創新意識、銳意進取、開拓務實的精神及組織領導能力、獨立工作能力、溝通能力。3、具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗，有專業技能特長。4、師徒雙方通過雙向選擇，經“師帶徒”管理小組通過結成師徒對子，項目部通過專門會議舉行拜師會，雙方簽定師帶徒培訓責任書，明確傳、幫、帶的時間和目標，期滿后進行考核評定。6

4、、本著“干什么學什么， 缺什么補什么” 的原則，同時進行專業技能傳授、職業道德、生產安全、勞動紀律等培訓。7、學徒期滿，對“師帶徒”學習效果進行考核認定，成績合格，能獨立操作。二、師傅的主要職責1、首先是傳授技能，從基本知識、技能抓起，言傳身教；2、幫思想，帶作風，把優良作風、職業道德、質量檢查和管理經驗傳給徒弟；3、嚴謹的教學作風，對學徒要嚴格要求；4、要胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟。三、徒弟的基本要求1、徒弟必須有學技的愿望，肯學上進；2、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導；3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟；4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及

5、的事務；5、善于察觀，多動腦筋，及時捕捉和琢磨透技術的關鍵門道；6、通過學習，達到技術進步快，思想有提高，作風轉變好，安全無事故。四、“師帶徒”培訓責任書明確師傅的權利與義務及徒弟的權利與義務， 切實保障復合式導師制順利推進，詳見“師帶徒”協議書。五、“師帶徒”培訓、培養及計劃實施本次“師帶徒” 方案從兩條路同時進行， “由理論到實踐， 從內部到外交” 。制定為期一個月，兩個月，三個月，半年，一年，五個目標點，并在每個目標點進行師傅對徒弟的目標考核。并根據他所學專業、性格、特長，時效性的制定鍛煉和培養計劃。從現場觀摩、編制標書（施工組織設計）、內業資料整理到現場質量管理監督、對外交往（監理、業

6、主、外協單位）進行分步驟、定目標、抓重。3歡迎下載精品文檔點，促成效等針對性地培養， 鼓勵他積極參加業務培訓。 并做到一個質量員應該做到的以下幾點職責：1、對整個工程質量進行全面監督檢查，作好檢查記錄，對出現和可能出現的質量隱患及時發出整改通知書，并監督整改。2、主持編制項目質量監理規劃和質量管理實施細則，對整個施工過程的質量監理進行策劃。3、主持調查處理項目施工過程中發生的質量事故，統計事故造成的損失。4、完成工程質量及內業質料，對發現的質量問題及時提出整改意見。5、根據工人的水平制定并修改現場質量管理制度、施工技術標準、工程質量控制及驗收施工質量驗評獎罰制度， 以便質量管理評定小組對工程質

7、量量化評分管理。6、負責對上級和地方行政主管部門報送各種報表及對外聯絡。7、組織項目班組進行工程材料檢驗、工程中間驗收、竣工驗收，并負責大宗材料的檢驗驗收，對外送檢。8、負責項目 QC質量管理工作。9、積極協助展開工程創優評優工作。無論原來學的是什么專業， 都要至少掌握一兩套技能， 而且我們項目各個崗位聯系也是非常緊密， 對其他崗位不了解， 自己的崗位工作也很難開展， 鍛煉其成為多面手， 為他們提供全面發展的平臺。 通過項目的鍛煉， 能熟練掌握一項或兩項管理技能，并能在施工中獨當一面。全程參與，過程引導。 幾年來，我們十分注重讓新員工參與項目的全過程管理，并在管理過程中對他們加強引導與交流，

8、以促進其健康快速成長。 我們教育新員工必須有吃苦耐勞的精神，必須牢固樹立“精品意識”，必須發揚“只爭第一，不當第二”的企業精神。創精品工程，就必須嚴格把關，高標準、嚴要求，把提高質量意識作為創精品工程的思想保證， 把工序驗收、過程控制作為創精品的技術保證。要求徒弟必須堅持“科學、嚴謹、扎實、高效”的企業作風，以旺盛的工作精力，飽滿的工作熱情，全身心投入到工作當中去。五個目標點：1、一個月時間 ：由于剛入職場，剛到項目上來，從內部，首先要求其通過對項目的質料學習，對整個項目， 整個施工流程有所了解； 了解鋼結構質量通病及預防措施； 鋼結構常見質量通病的識別。 從材料進場的檢查驗收， 到現場的安裝

9、， 施工后的維護整個過程中，都要能獨立的發現質量問題， 并提出簡單的整改方案； 能簡單的總結各個部分的質量通病及防止方案；了解品質管理的現場處理方案；。4歡迎下載精品文檔在素養方面，要求了解公司發展史，了解企業文化，企業宗旨、企業哲學、企業精神和企業作風。應清楚地知道：企業提倡什么；反對什么；應以什么樣的精神風貌投入工作； 應以什么樣的態度進行人際交往； 怎樣看待榮辱得失， 怎樣做一名優秀的員工。要做到有責任心，團隊意識強烈，勇于承擔，有良好的心態，堅韌的意志，敢拼搏的新人。2、兩個月時間 ：入職兩個月后， 要能獨立完成一些本職任務， 要勤學好問，少說空話，大話，多學，多問，多做，多思考。要勤

10、跑現場，對整個工程質量進行全面監督檢查，作好檢查記錄，對出現和可能出現的質量隱患及時發出整改通知書， 并監督整改。掌握鋼結構工程施工要點及各項規范要求； 掌握鋼結構焊接及焊接質量驗收， 工序過程的控制要求；能獨立的進行項目質料歸檔，掌握施工過程技術質料整理；在素養方面，通過上個月企業文化培訓， 使新員工形成一種與企業文化相一致的心理定勢，以便較快地與企業的共同價值觀相協調。保持良好的從業態度，提高思想上的認識； 在有空閑的時間里， 多讀些課外讀物，培養自己的文化素養。3、三個月時間 ：入職三個月后，除了對以上內容的再進一步提升外， 還要做到能主持或參與編制項目質量監理規劃和質量管理實施細則，

11、對整個施工過程的質量監理進行策劃；完成工程質量及內業質料， 對發現的質量問題及時提出整改意見； 能了解技術方面，安全方面，生產方面，商務方面的一些知識；能熟練運用辦公軟件和一些繪圖軟件；了解 QC管理的重要性，積極參與項目 QC小組的活動；了解 QC小組的活動展開模式；在素養方面，要能夠對外交往（監理、業主、總包單位）進行一定的交流與溝通能力，能夠獨立處理一些對外交往問題；能策劃組織一些團體活動，培養組織和協調能力； 增加團隊意識， 團隊協作方面的能力； 能夠高效的做好上面交下來的任務。4、半年時間：入職半年后，要基本能在本職崗位獨當一面， 其他崗位也要做到有所深入了解；能夠根據工人的水平制定

12、并修改現場質量管理制度、 施工技術標準、 工程質量控制及驗收施工質量驗評獎罰制度， 以便質量管理評定小組對工程質量量化評分管理；能夠組織項目班組進行工程材料檢驗、工程中間驗收、竣工驗收，并負責大宗材料的檢驗驗收，對外送檢。5歡迎下載精品文檔在素養方面， 除了以上的培養進一步提升外， 時間管理能力提升、 有效溝通能力提升、團隊協作能力提升、敬業精神、團隊精神提升；還有重要一點就是個人價值觀和公司的價值觀能夠銜接；培養自己在寫作，文案方面的技能。5、一年時間：入職一年后，除了熟練掌握以前的能力并加以提升外，還要在各個崗位都承擔一定責任， 能處理一定的問題； 能夠負責對上級和地方行政主管部門報送各種報表及對外聯絡；能夠負責項目 QC質量管理工作；能夠積極協助展開工程創優評