1、王顧左右而言他、公輸復習卷（一）王顧左右而言他孟子謂齊宣王曰：王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，則凍餒其妻子，則如之何 ”王曰： 棄之。”曰： 士師不能治士，則如之何”王曰： 已之。”曰：四境內不治，則如之何”王顧左右而言他。1、 本文選自孟子，作者是 戰國時期 的思想家 孟軻，字子輿。他是儒家學派的代 表人物之一，被稱為“亞圣”。后人把這一學派的思想稱之為“孔孟”之道 。2、解釋加點詞語：（1）托其妻子于其友而 之楚游者（托付）（妻子兒女）（給）（到去）（游歷）（2）比其反也（等到）（同“返”，返回）王顧左右而言他（環視）3、翻譯句子。比其反也，則 凍餒 其妻子，則如之何等到他回

2、來（的時候），卻（發現）他的朋友使他的妻子兒女在 受凍挨餓，那么該對他怎么辦4、 孟子提出了三個問題，分別從 對待朋友的委托、士師管理下屬、國君治理國家三個角 度設問，從中可以看出孟子是一個 善于設問、敢于批評時政 的人。5、面對孟子的第三次發文，齊宣王為何“顧左右而言他”答：齊宣王沒有把國家治理好，他應該承擔責任。所以他明白第三個問題是針對自己的，他不敢也不愿回答孟子的問題，只好轉移話題。6、用自己的話說說“顧左右而言他”的含義。答：指有意離開話題，回避難以答復的問題。7、孟子這么說的目的是什么答：孟子運用類比推理的方法，勸誡統治者要盡職盡責，管理好國家。& 你認為孟子達到目的了嗎為

3、什么答：孟子在辯論上是贏了，但是他的目的卻沒有達到。從“王顧左右而言他” 一句可 以看出齊王根本沒有采納孟子的建議。（二）公輸公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜，而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：夫子何命焉為”子墨子曰：北方有侮臣者，愿借子殺之。”公輸盤不說。子墨子曰：請獻千金。”公輸盤曰：吾義固不殺人。”子墨子起，再拜，曰：請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有荊國有余于地，而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂 仁；知而不爭，不可謂忠；爭而不得，不可謂強；義不殺少而殺眾，不可謂知類。公輸盤服。1、 本文選自墨子。作者是墨翟。相傳是

4、 戰國時期 魯國人，是墨家學派的創始人, 其重要的政治主張是“非攻”（反對掠奪性戰爭）、“兼愛”（既愛自己和祖國，也愛別人和別國）。在本文中有明顯體現的是“非攻”。2、解釋下列加點字。（1）為楚造云梯之械（給）（2）將以攻宋（用）（3）起于魯（起身，出發）（4）夫子何命焉為（先生）（教導，告誡）（5）公輸盤不說（同“悅”，高興）（6）吾義固不殺人（崇尚仁義）（本來，從來）（7）子墨子起，再拜（其學生對他的尊稱）（當時對男子的尊稱）（第二次）（8）請說之（講）（9）吾從北方聞子為梯（聽說）（造）（10 ）不可謂仁（仁愛）（11 ）知而不爭（爭辯）（12 ）不可謂忠（忠誠）（13 ）不可謂強（剛強

5、）（14 ）不可謂 知類（懂得類推的道理）（15 ）公輸盤服（被說服） 3、翻譯句子。（1）夫子何命焉為先生有什么教導嗎（2）北方有 侮臣者，愿借子 殺之。北方有個侮辱我的人，希望依靠您去殺了他。（3）殺所不足而爭所有 余，不可謂智。殺害（自己所）不足的民眾卻去爭奪多余的土地，不能 說是聰明。3、 用一句話簡要概括上文的內容：墨子用道理折服公輸盤，阻止楚國攻宋。4、墨子認為楚國不應該攻打宋國的理由是什么答：一是宋國并無過錯，二是楚國并不缺少土地。5、 墨子從人臣應具有的品德 智、仁、忠、強等角度，歷數公輸盤的不是，善于運用排比與 反復相結合的句式，能產生雄辯的力量，造成強大的聲勢。6、 墨子用

6、激將法讓公輸盤說出“吾義固不殺人”（體現了他偽善的特點），此句與下文中的“義不殺少而殺眾”形成鮮明對比，從而使公輸盤陷入自相矛盾之中，最終折服，放棄幫楚攻宋的錯誤行為。7、“公輸盤服” 一句中的“服”字有何作用答：“服”字表明了墨子的論說有理有力，使公輸盤無話可說。& 第一段交代墨子行程匆匆，反應了墨子焦急的心態和為了阻止楚宋之戰不辭辛勞的精神。9、墨子的特點是：機智善辯，從容鎮定。10、從什么地方可以看出墨子善于論辯詩作簡要分析。（1）重視辯論的邏輯性，說理不是直來直去，巧譬善喻，旁敲側擊；(2)連用五個“不可謂”組成的排比句，很有氣勢地從多方面揭露對方“殺少而不殺 眾”的矛盾和“義”的虛偽性，極具有說服力，使其不能不折服。11、 與公輸盤(魯班)有關的成語：班門弄