1、精品文檔）泉州信息工程學院QuanZhau Institute of Information Engineering學生工作手冊姓名學號系部專業班級上交日期年 月 日校內聯系老師葉友志、張銀嬌校內指導教師葉友志企業指導教師精品文檔實習學生概況學生 基本 信息姓名性別民族學號1寸照片出生日期政治 面貌專業豕長電話工作 單位家庭地址郵編頂崗實習時間自年月日日至年月日實習單位名稱住宿情況住佰方式住校實習單位提供家庭自行租房詳細地址聯系方式手機QQE-mail企業 指導 教師 基本 信息姓名性別出生年月參加工作時間學歷職稱職業資格名稱職務任職時間 （年月）部門名稱頂崗 實習 單位 變更 情況變更時間變

2、更單位、崗位校內指導教師 簽字系書記簽字年 月至年 月年 月至年 月年 月至年 月年 月至年 月精品文檔目錄實習周記 實習月記 頂崗實習總結 企業指導教師月評價表 實習單位綜合評價與錄用意向 頂崗實習綜合成績評定表 學生個人頂崗實習工作周記（建筑工程系13級各專業適用）2015-2016學年第_學期 第周 月_日至月_日學生姓名班級學號實習單位實習崗位本周主要工作崗位和實習任務：（記錄每周的主要工作內容和工作技能學習心得，300-400 字）學生簽名：年月日實習和畢業設計課題進度及存在的冋題：（有就寫，沒有就寫無）需要校內指導教師指導和幫助的問題：（有就寫，沒有就寫無）校內指導教師意見：（此處

3、由指導老師填寫）指導教師簽名：年月日備注（若有實習單位、聯系方式變動等，請記載）： 無說明：1、學生在校外實習期間，每周通過電子郵件或掛號函件方式將本表寄給校內指導教師；2、除按時上交實習周記外，學生每周還應至少接受校內指導教師1次遠程指導。實習月記第12月年 月 日一 月 日工作寫實：（備注：實習月記主要記錄內容 ，300-400字）了解企業概況 了解企業的組織結構、規章制度、工作流程熟悉具體部門和崗位的業務流程、工作規范、處理方法：并在實習報告中體現；掌握相應崗位的操作技能， 企業考核，寫入頂崗實習月記并在實習報告中體現;按照企業要求初步形成職業能力和初步養成職業素養，在實習報告中體現；初

4、步的管理能力的提高與總結，寫 入頂崗實習月記并在實習報告中體現。遇到問題、解決辦法或建議:（100字左右）精品文檔精品文檔年 月 日一 月 日第1月工作寫實：遇到問題、解決辦法或建議:精品文檔第 2月 工作寫實：遇到問題、解決辦法或建議:第3月工作寫實：遇到問題、解決辦法或建議:第4 月工作寫實：遇到問題、解決辦法或建議:第5 月工作寫實：遇到問題、解決辦法或建議:精品文檔頂崗實習總結1. 概述（實習單位與崗位的概括性論述、崗位任務要求、崗位所用設備情況、崗位所涉及到的相關技術、崗位所需的職業能力和職業素質等。）400-500 字精品文檔備注：頁數不夠可另附頁。2. 實習內容（主要實習工作內容

5、、對新技術的接受和理解能力、知識的學習與擴展、能力的提高與技能訓練效果等。介紹實習過程做了些什么事、實習的體會，包括個人完成的主要工作和 取得的成績，思想和業務上的收獲和體會，自己的實習態度、遵守紀律的情況。它是學生實習成 果的展示和表述，是整個頂崗實習過程的再現，本部分占頂崗實習報告的大部分篇幅。這部分內 容要求思路清晰，合乎邏輯，內容務求客觀、科學、完備，要盡量讓事實和數據說話。用文字不 容易說明白或說起來比較繁瑣的，可應用表或圖來陳述。2000-2500字）排版要求：1. 一級標題1.1二級標題1.1.1三級標題文檔內容說明：1）一級標題三號黑體，居中；二級、三級標題小四黑體，左對齊，不

6、縮進。2）各級標題段前、段后距離0.5行。3）文檔內容小四，宋體或仿宋體；行間距1.25倍行距；段落首行縮進2個字符;插圖與圖表應進行編號。3. 小、結（實習的總體結論，主要回答“有什么收獲、體會”，對學校開設課程的建議，自身的 不足及今后的努力方向。）300-400字4 .致謝（對企業提供實習指導的領導、師傅、冋事及相關人員的一種感謝。）200字左右5.學生自評成績根據本人半年的頂崗實習表現及完成實習任務的情況，自評頂崗實習 成績為：分。（在你認為應評成績分數欄打“2”，并將成績填入上面空格處）30分45分60分75分85分90分95分100分精品文檔企業指導教師12 月評價表學生姓名性別專

7、業實習單位實習崗位評價結果評價內容優秀良好中等合格不合格工作態度職業素養團結協作工作實績創新意識成績 評定您對實習學生的本月綜合評定成績：分：評價等次：指導老師（簽名）：年 月日企業指導教師J月評價表學生姓名性別專業實習單位實習崗位評價結果評價內容優秀良好中等合格不合格工作態度職業素養團結協作工作實績創新意識成績 評定您對實習學生的本月綜合評定成績：分：評價等次：指導老師（簽名）：年 月日精品文檔精品文檔企業指導教師2月評價表學生姓名性別專業實習單位實習崗位評價結果評價內容優秀良好中等合格不合格工作態度職業素養團結協作工作實績創新意識成績 評定您對實習學生的本月綜合評定成績：分：評價等次：指導

8、老師（簽名）：年 月日企業指導教師_3月評價表學生姓名性別專業實習單位實習崗位評價結果評價內容優秀良好中等合格不合格工作態度職業素養團結協作工作實績創新意識成績 評定您對實習學生的本月綜合評定成績：分：評價等次：指導老師（簽名）：年 月日精品文檔精品文檔企業指導教師_4_月評價表學生姓名性別專業實習單位實習崗位評價結果評價內容優秀良好中等合格不合格工作態度職業素養團結協作工作實績創新意識成績 評定您對實習學生的本月綜合評定成績：分：評價等次：指導老師（簽名）：年 月日企業指導教師_5月評價表學生姓名性別專業實習單位實習崗位評價結果評價內容優秀良好中等合格不合格工作態度職業素養團結協作工作實績創新意識成績 評定您對實習學生的本月綜合評定成績：分：評價等次：指導老師（簽名）：年 月日實習單位綜合評價與錄用意向學生姓名性別專業實習單位企業指導教師月評價成績1212345總評指導老師（簽名）：年 月 日實習單位錄 用意向有意向錄用無意向錄用實習單位人事部門負責人（簽名）： （公章）年月日頂崗實習綜合成績評定表（校內指導