2019屆高三語文(通用版)二輪復習專題限時集訓:9文言文閱讀專題卷1_第1頁
2019屆高三語文(通用版)二輪復習專題限時集訓:9文言文閱讀專題卷1_第2頁
免費預覽已結束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、專題限時集訓(九)文言文閱讀專題卷(一)(建議用時:40 分鐘)一、(2019 蘭州一模)閱讀下面的文言文,完成 14 題。(19 分)楊播,字延慶,自云恒農華陰人也。祖真,河內、清河二郡太守。父懿,延 興末為廣平太守,有稱績。高祖南巡,吏人頌之,加寧遠將軍,賜帛三百匹。播 本字元休,太和中,高祖賜改焉。播少修整,奉養盡禮.。以外親,優賜亟加,前 后萬計。進北部給事中。詔播巡行北邊,高祖親送及戶,戒以軍略。未幾,除龍 驤將軍。與陽平王頤等出漠北擊蠕蠕,大獲而還。高祖嘉其勛,賜奴婢十口。遷 武衛將軍,復擊蠕蠕,至居然山而還。隨車駕南討,至鐘離。師回,詔播領步卒 三千、騎五百為眾軍殿。時春水初長,

2、賊眾大至,舟艦塞川。播以諸軍渡淮未訖, 嚴陳南岸,身自居后。諸軍渡盡,賊眾遂集,于是圍播。乃為圓陳以御之身自搏 擊斬殺甚多相拒再宿軍人食盡賊圍更急高祖在北而望之既無舟船不得救援水勢稍 減,播領精騎三百歷其舟船,大呼曰:“今我欲渡,能戰者來。”賊莫敢動,遂 擁眾而濟。高祖甚壯之,賜爵華陰子.,尋除右衛將軍。后從駕討崔慧景、蕭衍于 鄧城,破之,進號平東將軍。時車駕耀威沔水,上巳.設宴,高祖與中軍、彭城王 勰賭射,左衛元遙在勰朋內,而播居帝曹。遙射侯正中,籌限已滿。高祖曰:“左衛籌足,右衛不得不解。”播對曰:“仰恃圣恩,庶幾必爭。”于是彎弓而發, 其箭正中。高祖笑曰:“養由基之妙,何復過是?”遂舉卮

3、酒以賜播曰:“古人酒以養病,朕今賞卿之能,可謂今古之殊也。”從到懸瓠,進爵為伯。景明初,兼 侍中,使恒州,贍恤寒乏。出除安北將軍、并州刺史,固辭,乃授安西將軍、華 州刺史。至州借民田,為御史王基所劾,削除官爵。延昌二年,卒于家。子侃 _停柩不葬,披訴積年,至熙平中乃贈鎮西將軍,并復其爵。(選自魏書楊播傳,有刪改)1 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是 (3 分)()A 乃為圓陳以御之/身自搏擊/斬殺甚多/相拒再宿軍人/食盡/賊圍更急/高祖在 北而望之/既無舟船/不得救援/B 乃為圓陳以御之/身自搏擊/斬殺甚多/相拒再宿軍人/食盡/賊圍更急/高祖在 北/而望之既無舟船 /不得救援 /c乃

4、為圓陳以御之/身自搏擊/斬殺甚多/相拒再宿/軍人食盡/賊圍更急/高祖在 北而望之 /既無舟船 /不得救援 /D 乃為圓陳以御之/身自搏擊/斬殺甚多/相拒再宿/軍人食盡/賊圍更急/高祖在 北/而望之既無舟船 /不得救援 /c 本題考查文言斷句的能力。作答本題 , 可找出各項所斷不同之處 ,然后進 行比較 ,確定正誤。第一處不同為 “相拒再宿軍人 /食盡”和“相拒再宿 /軍人食 盡”,“相拒”即相互抗拒之意 ,“再宿”即兩個晝夜 ,由此可知 ,必須在 “再宿” 后斷開。而 “軍人”為“食盡”的主語,其后不可斷開。排除 A、B 兩項。第二處 不同為 “高祖在北而望之 /既無舟船 ”與“高祖在北 /而

5、望之既無舟船 ”,句中“在 北”修飾“望之”,“而”是表修飾的連詞 ,“而”前不可斷開。排除 D 項,選擇 c 項。 2下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是 (3 分)( )A 禮是儒家思想的核心之一,是關于人的思想感情和行為、人際關系及社會 秩序的一整套規范。B 華陰子是高祖作為恩寵賜予楊播的爵位,子表示爵位的等級,華陰表示封 地的名稱。C上巳是古代節日名,漢以前定在農歷三月上旬的“巳”日,有修禊之俗, 以祓除不祥。D 朕表示第一人稱代詞“我”,是古代最高統治者專用的自稱,太后聽政時 亦可自稱朕。D 本題考查識記古代文化常識的能力。 D 項,“太后聽政時亦可自稱朕 ”說法 不當

6、, 太后聽政不稱朕。 3下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是 (3 分)( )A 楊播出身顯貴,世代為官。他的祖父、父親均官居太守,他的父親曾因任 期之內政績卓著,官吏百姓無不稱頌而得到高祖的嘉獎。B 楊播善戰有謀,屢建戰功。曾與陽平王元頤從漠北進擊蠕蠕,大獲全勝而 還;在隨皇帝南征回師時,率軍殿后,待諸軍渡河后,方突圍過河。C.楊播長于箭術,獲得贊譽。在一次賭射中,在元遙射中箭靶正中心時,楊播不甘示弱,彎弓而發,正中箭靶。高祖以養由基作比,夸贊他的箭法D 楊播借占民田,被削官爵。楊播在擔任地方官時,雖能救濟撫恤窮困百姓, 但卻借占百姓的田地為己用。因此被御史王基彈劾,免去官職。D

7、本題考查理解和分析文章內容的能力。 “借占百姓的田地為己用 ”不當, 文中只說 “借民田 ”,“為己用”在文中無根據。 4把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。 (10 分 )(1)詔播巡行北邊,高祖親送及戶,戒以軍略。 (5 分)譯文: _(2)子侃等停柩不葬,披訴積年,至煕平中乃贈鎮西將軍,并復其爵。 (5 分)譯文: _【答案】 (1)(高祖 )下詔讓楊播巡視北方邊境,親自送詔書到 (楊播)家,將軍 事上的策略告訴他。 (得分點:“詔”“戶”“戒”各 1 分,大意 2 分)(2)(楊播的 )兒子楊侃等人停留棺柩不下葬,陳訴多年,到熙平年間, (朝廷)才 追贈楊播為鎮西將軍, 并恢復他的爵位。

8、 (得分點: “柩”“披訴”“復”各 1 分,大意 2 分 )【參考譯文】 楊播,字延慶,自稱是恒農華陰人。祖楊真,河內、清河二郡太守。父親楊 懿,延興末年任廣平太守,有可稱譽的政績。高祖南巡,郡中官吏百姓稱贊楊懿,皇帝加授他寧遠將軍,賜帛三百匹。楊播本字元休,太和年間,高祖賜改字延慶。 楊播少年時代即儀表不凡,奉養雙親竭盡禮度。因是皇帝外親,朝廷一再加給他 優厚的賞賜,累積所賞以萬錢計算。后升北部給事中。(高祖 )下詔讓楊播巡視北方邊境,親自送詔書到 (楊播)家,將軍事上的策略告訴他。不久,授任龍驤將軍。楊 播與陽平王元頤等人領兵到漠北出擊蠕蠕,大勝而歸。高祖嘉許他的功勞,賜給 他奴婢十人。

9、升任武衛將軍,又領兵出擊蠕蠕,到居然山后撤退。跟隨皇帝向南 討伐,到鐘離。大軍返回,皇帝下詔讓楊播統領步兵三千、騎兵五百為大軍殿后。 當時春水初漲,賊兵大量到來,舟船戰艦塞滿河道。楊播考慮大軍仍未全部渡過 淮河,在南岸嚴密布陣,親自站在最后。各軍渡過淮河后,敵軍云集,于是圍住 了楊播的兵馬。楊播把士兵擺成圓陣以抵御敵人,親自搏殺沖擊,斬敵很多。兩 軍相持了兩個晝夜,楊播部下糧草已盡,敵人圍攻更加兇猛。高祖在北岸觀望楊播,但自己沒有船只,無法救援。淮河水勢稍退,楊播率領三百精銳騎兵越過敵 兵船只,大叫說:“現在我要渡河,能戰的就上前來。”敵軍無人敢行動,于是楊 播帶領軍馬渡過淮河。高祖十分稱贊他

10、的壯舉,賜爵華陰子,不久又授任右衛將 軍。后來,楊播又跟隨皇帝在鄧城討伐崔慧景、蕭衍,破敵,朝廷進其號為平東 將軍。當時皇帝在沔水炫耀軍威,上巳日擺下宴席,高祖與中軍、彭城王元勰賭 射箭,左衛元遙在元勰一隊,而楊播屬于皇帝一隊。元遙射中箭靶正中心,已得 滿分。高祖說:“左衛已得滿分,右衛不得不停止射擊。”楊播回答說:“仰靠圣上 的恩德,或許可以一爭。”于是彎弓發射,他的箭也正中靶心。高祖笑著說:“養由基箭術的妙處,又怎能超過這呢?”于是舉著卮中酒賜給楊播說:“古人用酒來養病,朕今天犒賞你的才能,可以說是古今的不同。”隨從皇帝到懸瓠,進封伯爵。 景明初年,兼任侍中,出使恒州,救濟貧寒百姓。后朝廷

11、授他外任安北將軍、并 州刺史,他堅決推辭,于是授他為安西將軍、華州刺史。至 V 任之后,借占老百姓 的田地,為御史王基所彈劾,削除了官爵。延昌二年,在家中去世。(楊播的)兒子楊侃等人停留棺柩不下葬,陳訴多年,到熙平年間,(朝廷)才追贈楊播為鎮西將軍,并恢復他的爵位。二、(2019 太原一模)閱讀下面的文言文,完成 58 題。(19 分)王濟字巨川。其先真定人,父恕,后唐時童子.及第,開寶中,知秀州。會盜 起,城陷,為盜所殺,將并害濟。濟伏柩號慟,謂賊曰:“吾父已死,吾安用生為, 但恨力不能殺汝,以報父仇爾! ”賊義之,舍去。濟攜父骨匿山谷間。既而官軍大 集,濟脫身謁其帥朱乙,陳討賊之計。乙嘉之

12、,遺以束帛,奏假驛置遣歸。再調 胙城尉,徙臨河主簿。轉運使王嗣宗被詔舉法官,以濟名聞。改刑部詳覆官、通 判鎮州。牧守多勛舊武臣倨貴陵下濟未嘗撓屈戍卒頗恣暴不法夜或焚民舍為盜。 一夕,報有火,濟部壯士數十潛往偵伺,果得數輩并所盜物,即斬之。馳奏其事, 太宗大悅。召判登聞鼓院,拜監察御史。上疏.陳統天下之術、節民物之道,大者 有十。其言切于時,詞多不載。景德初,徙知河中府。三年,判司農寺。時周伯 星【注】見,濟乘間言曰:“昔唐太宗以豐年為上瑞。臣愿陛下日慎一日,居安慮危, 則天下幸甚。”受詔與劉綜改定茶法,頗易舊制,由是忤丁謂、林特、劉承規輩, 因與王欽若迭詆訾之。四年,拜本曹郎中,出知杭州。郡城

13、西有錢塘湖,歲久湮 塞。濟命工浚治,增置斗門,以備漬溢之患,民頗利之。大中祥符.三年,徙知洪 州,兼江南西路安撫使。屬歲旱民饑,躬督官吏為糜粥,日親嘗而給之;錄饑民為州兵,全活甚眾。是歲卒,年五十九,遺奏大旨以進賢退諛佞、罷土木不急之 費為言。濟頗涉經史,好讀左氏春秋.,性剛直,無所畏避。少時,深州刺史念 金鎖一見器之,且托后于濟。金鎖沒,濟撫其孤,援寘祿仕。素與內臣裴愈有隙, 愈坐事,上怒甚,命憲府鞫之,濟適知雜事,力為辨理,遂獲輕典。(節選自宋史列傳第六十三,有刪改)【注】 周伯星,星名,有象征祥瑞和災兇兩種說法,此處象征祥瑞。5下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是 (3 分)()A

14、 牧守多勛舊/武臣倨貴陵下/濟未嘗撓屈/戍卒頗恣暴/不法/夜或焚民舍為盜B 牧守多勛舊武臣/倨貴陵下/濟未嘗撓屈戍卒/頗恣暴不法/夜或焚民舍為盜C 牧守多勛舊/武臣倨貴陵下/濟未嘗撓屈/戍卒頗恣暴不法/夜或焚民/舍為盜D 牧守多勛舊武臣/倨貴陵下/濟未嘗撓屈/戍卒頗恣暴不法/夜或焚民舍為盜D 本題考查文言斷句的能力。解答斷句題時,要注意句意及句子結構。“牧 守多勛舊武臣”結構完整,且“倨貴陵下”的主語是“勛舊武臣”,因而“舊”后 不能斷開,排除 A、C 兩項。“濟未嘗撓屈”句意完整,“戍卒”是“頗恣暴”的 主語,因而“戍卒”前應斷開。排除 B 項,選擇 D 項。6下列對文中加點詞語的相關內容的

15、解說,不正確的一項是 (3 分)()A 童子,此處指童子科考試。童子科是古代選拔神童的制度,漢代已有,開 始以薦舉為主,后來增加了考試,能夠通過考試的神童稱為童生。B 疏,是古代臣下向帝王進言的奏章的一種,用以向帝王陳述意見或進行說明,也可以用來陳情,與對經書作注解的注疏不同。C.大中祥符是宋代的一個年號。在我國歷史上,一個帝王在位期間不一定只 用一個年號,一個年號也不一定只有一個帝王使用。D .左氏春秋是為春秋作注解的一部史書,在古代典籍中,隸屬于四 大部類中的經部。A 本題考查識記并理解文化常識的能力。解釋有誤。童生是文童的別稱。明 清的科舉制度,凡是習舉業的讀書人,不管年齡大小,未考取生

16、員(秀才)資格之前, 都稱為童生或儒童。7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是 (3 分)()A.在秀州城被盜賊攻陷后,王濟的父親被殺,王濟不顧個人安危,大義凜然,怒斥盜賊,盜賊不僅沒有殺他,反而認為王濟有義節而放了他B 王濟正直有為,受到朝廷賞識,被朝廷召入判登聞鼓院,授予監察御史的重要職務。王濟曾上書陳述治理天下、節省百姓物力的十點決策,建議切合時政。C.王濟頗有政績,在杭州任職時,興修水利,百姓獲利很多;在洪州任職時, 遇到旱災,親自為百姓煮粥,錄用災民做州兵,許多人得以度過饑荒。D .王濟在年輕時,曾深受深州刺史念金鎖的器重,在念金鎖死后,王濟完成 當年念金鎖的囑托撫養他的

17、后代,并幫助他的后代走上了仕途。C 本題考查理解文章內容的能力。 “親自為百姓煮粥 ”錯,原文是說他督促 官吏煮粥。 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。 (10 分)(1)受詔與劉綜改定茶法,頗易舊制,由是忤丁謂、林特、劉承規輩,因與王 欽若迭詆訾之。 (5 分 )譯文: _(2)素與內臣裴愈有隙,愈坐事,上怒甚,命憲府鞫之,濟適知雜事,力為辨 理,遂獲輕典。 (5 分 )譯文: _【答案】 (1)王濟接受詔令與劉綜改定茶法,對舊的茶法改動很多,因此冒犯 了丁謂、林特、劉承規等人,這些人于是就與王欽若反復詆毀非議王濟。 (得分點:“忤”“迭”“詆訾”各 1 分,大意 2 分)(2)王濟平時

18、與內臣裴愈不和,裴愈因事犯罪, 皇上十分惱怒,命令憲府進行 審問,王濟恰好任知雜事,極力為裴愈分辯,終于使裴愈只獲較輕的懲罰。 (得分 點:“隙”“坐”“鞫”各 1 分,大意 2 分)【參考譯文】王濟字巨川。其祖先為真定人,父親王恕,后唐時童子及第,開寶年間,任 秀州知州。恰逢盜賊興起,秀州城被盜賊攻陷,王恕為盜賊所殺,盜賊準備把王 濟也一并殺害。王濟趴在父親的棺材上大聲哭泣,對盜賊說:“我的父親已經死 了,我活著有何用?只是恨我的力量不能殺了你們,來報父親的仇恨!”盜賊認 為王濟很有義節,就放棄王濟而離去。王濟攜帶著父親的尸骨藏匿在山谷之間。不久官軍大規模聚集,王濟脫身拜見官軍的統帥朱乙,陳述討伐盜賊的辦法。朱 乙對王濟的辦法大加贊賞,送給王濟一束帛,并奏請借用驛馬送王濟回家。又調 任胙城縣尉,改任臨河主簿。轉運使王嗣宗被命令推舉執法官員人選,就把王濟 的名字報上去。改任刑部詳覆官、鎮州通判。州郡的長官大多是有功勛的舊臣武 將,對權貴傲慢無禮,欺壓百姓,王濟從來不屈服。駐守的士兵十分放縱,不守 法度,有時夜晚焚燒老百姓的房屋趁機偷盜。一天晚上,通報發生大火,王濟率 領數十名壯士暗中前往偵察,果然抓獲數

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論