1、. 精品文檔 .學校行政人事年終工作總結人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導，圍繞 學校的工 作任務和目標，緊扣學校20XX年工作重點，根據學校行政的統一安排，重點做了以下幾個方面工作：1、做好新教師的上崗培訓工作。 今年新招聘 8 位教師， 開學 前組織的新教師培訓。培訓的主題是：走進書生中學， 了解魏書生的教育思想，了解書生中學的規章制度。通過培 訓使新招 聘的教師盡快熟悉書生中學的工作環境，盡快走上 工作崗位，適應工 作的需要。2、 做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到 一個嚴峻的問題，中高級教師職稱指標小，而符合 條件的教師多。召開 了符合條件的全體教師會議， 會

2、上陶校 長作耐心細致的說明： 一是要大 家能正確對待，二是學校也 盡量考慮教師的利益，盡量爭取逐年解決。 大家都能理解學 校的實際情況，夠到條件沒能評上的教師也能正確對 待。3、 為教師辦實事。本學期重點解決了校編教師的醫療保險參保 工作。以前校編教師的醫藥費都是由學校報銷， 為 了使校編教師的醫療 更有效地保障，參加醫療保險后，解決 了教師的后顧之憂，為以后繼續 做好這項工作，打好基礎。4、做好教師變動的善后處理工作。本學期我校有一位2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 - 獨家原創2 / 6. 精品文檔 . 教師辭職，三位教師待崗。學校本著人性化的處理意見，對 這幾位教師

3、 做了妥善的處理。其他調入和調出的教師，也能 及時做好遺留問題的處 理。5、本學期為了配合學校中心工作，繼續制定和完善學校制度和有關規定。（1） 甲流期間，制定了關于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規定。（ 2） 制定了關于教職工產假的重新規定。（ 3） 制定了書生中學關于禁止有償家教的有關規定 （有待行政會議討論）。6、人事處做的都是日常事務，而關系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學校賦予的職責，堅持為教師服務 的宗旨，既要服務教 師，又要堅持原則。一學期來，人事處 全體工作人員一絲不茍地做好本 職工作，熱情地為教師服務， 不厭其煩地解答教師的疑難問題。下學期人事處在做好常規工作的同時，

4、著重做好以下兩 件事：1、根據學校工作的安排做好 20XX年教師增資方案的測 算；2、繼續努力做好教師住房公積金工作。篇二：20XX年，在市教育局領導班子的正確領導下，我們以理論和江澤民“三個代表”的重要思想為指導，圍繞工作中 心，重點做了以下 十二個方面的工作，學校人事工作總結。2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 - 獨家原創4 / 6. 精品文檔 .校長隊伍建設1、建章立制，依法管理。下發了關于進一步加強校長隊伍教育管理的意見，以進一步規范校長的行為。2、加強考核，選賢任能，合理配置中小學校長。3、堅持“校長持證上崗”制度。根據國家規定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別

5、進行上崗培訓、提高培訓。 全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班 2 期，103 人參訓。選 送初中校長到州繼教中心參訓16 人。4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期，參加人員達90 余人，結合政策法規、國際國內時事、學校實際進行針對 性培訓。二、教師隊伍管理20XX年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步核定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調配教師。進一步清理了在編脫崗人員，對外出務工者 限期返崗，對因病 （事）未在崗者責令其履行病（事）假手 續，對離職進修者嚴格審批程 序。此外，對缺編單位聘用臨 時用工人員也提出了要求，必須嚴格控 制。三、師德師風建設1、下發“師德師風建

6、設年”活動方案，對全市師德師 風建設提出指導性意見。2、 在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規范教師職業 行為。3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設引向深入。4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業績檔案。6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續教育考核管理專項檢查。四、教師培訓1、下發了全市20XX年繼續教育工作計劃。2、規范了教師脫產學歷進修審批程序。3、啟動“農村教師素質提高工程”，組織 632 名農村教 師赴武 漢市參加省級集中免費培訓。4、組織了 35 名中小學教師參加州電大舉辦的“英特爾 未來教 育”培訓班。5、舉辦全市小學英語教師培訓班 2 期, 1

7、32 人參加培訓。6、組織 80 名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。7、舉辦民轉公培訓班， 101 人參加了培訓。&組織全市中小學教師參加 WH知識培訓及考試。五、特級教師評選推薦在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優 秀教師參加全省評選。六、招聘教師1、從20XX年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師110 名。2、招聘高中新教師 13 名。3、考核接收省派“農村教師資助行動計劃”資教生42 名。七、建立支教制度20XX年我市建立了城區學校對口支援農村學校制度。暑期在城區 9 所學校選派 24 名教師對口支援農村 9 所學校。八、教師職務評聘工作1、 20XX年，聘

8、任初級教師職務 255人，中級教師職務 306人， 高級教師職務 66 人。2、 20XX年推薦評審申報教師職務人員：高級64人，中 級 369 人，初級 148人。3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約 400 人。九、教師資格認定工作20XX年申報總人數170人，市教育局認定125人，市教 育局初審 后報州教育局認定 40 人，未認定 5 人。十、勞動工資、福利工作1、根據鄂人薪函20XX年9月、11月新參加工作人員 轉正定級手 續 31 人次；審批教齡津貼 402 人次，山區津貼 108人次。5、呈辦教職工退休手續 54人次，呈辦教職工遺屬生活 困難補助 手續 315 人次。十一、“普九”師資隊伍檔案建設各學校根據市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案 資料進行了 收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復查奠 定了基礎。十二、普通話測試