先進(jìn)學(xué)校事跡材料:走體藝教育之路拓素質(zhì)發(fā)展之途_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、先進(jìn)學(xué)校事跡材料:走體藝教育之路拓素質(zhì) 發(fā)展之途XXXX 鎮(zhèn)小是一所規(guī)模較大的農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有4646 名教師,2121 個(gè)教學(xué)班,800800 名學(xué)生。學(xué)校以“有利于學(xué)生的身心健康,有利于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué) 理念,堅(jiān)持以“讓學(xué)生享有美好童年, 為人生打下堅(jiān)實(shí)起步” 為辦學(xué)目標(biāo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建和諧校園,積極 進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,以體藝教育為切入點(diǎn),全面貫徹 黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校先后被評(píng)為“唐山 市藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、 “唐山市學(xué)校法制工作先進(jìn)單位”“ XXXX 市文明禮儀教育先進(jìn)校”、“ XXXX 市十佳助殘學(xué)校”、“XXXX 市安全文

2、明校園”和“ XXXX 市專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校示范校”。一、解放思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全師資隊(duì)伍。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展好體藝教育領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此有著清 醒深刻的認(rèn)識(shí),為此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體藝教育 領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對(duì)體藝工作的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)宣傳、發(fā)動(dòng),統(tǒng) 一認(rèn)識(shí),落實(shí)體藝教育工作的地位,落實(shí)體藝教育工作的責(zé) 任,落實(shí)體藝教育工作的要求。而且工作網(wǎng)絡(luò)健全、分工明 確:由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各年級(jí)按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足體育課、音樂(lè)課、 美術(shù)課,保證教學(xué)時(shí)間,執(zhí)行體藝教育標(biāo)準(zhǔn),體藝組具體實(shí) 施體藝教育的各項(xiàng)教育活動(dòng), 總務(wù)處負(fù)責(zé)相應(yīng)的硬件設(shè)施建 設(shè)和器材購(gòu)置。學(xué)校在五年規(guī)劃及學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃、

3、總結(jié)中均把體 藝教育列入學(xué)校工作重要內(nèi)容之一, 把體藝教育作為實(shí)施素 質(zhì)教育的重要載體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入體藝組及時(shí)了解教師 的思想動(dòng)態(tài)、工作情況,對(duì)存在的問(wèn)題,工作中的困難及時(shí) 采取措施解決。領(lǐng)導(dǎo)的重視,不但調(diào)動(dòng)了教師的積極性,也 為全校教師樹(shù)立了榜樣,班主任、任課教師工作責(zé)任性不斷 增強(qiáng),特別是班主任老師普遍做到關(guān)心、教育、督促學(xué)生參 加體藝的各種課外活動(dòng), 對(duì)學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng), 積極組織學(xué)生 參加。目前全校師生人人重視體藝教育工作,積極參與、支 持體藝教育工作已蔚然成風(fēng)。加強(qiáng)體藝教師資隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。有一流的教師,才能教出高水平高素質(zhì)的學(xué)生。因而, 我校非常重視體藝教育師資隊(duì)伍的建設(shè)

4、。現(xiàn)在學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)職 體育教師 4 4 人,音樂(lè)教師 2 2 人,兼職美術(shù)教師 2 2 人,學(xué)校大 力支持教師培訓(xùn),給體藝教師提供外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給 他們創(chuàng)設(shè)提升自己、豐富自己的條件,使他們不光有豐富的 體藝?yán)碚摶A(chǔ),還有了開(kāi)闊的視野,在學(xué)校體藝教育活動(dòng)中 能各顯神通,發(fā)揮了一定的作用。我校還對(duì)體藝教師建立了 三級(jí)培訓(xùn)制度,學(xué)校一級(jí)主要由校體藝教育領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行培訓(xùn),跟蹤聽(tīng)課、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、選派教師外出學(xué) 習(xí)、聽(tīng)課,參加培訓(xùn)等;教研組一級(jí)主要通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng) 提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì); 實(shí)施“骨干培養(yǎng)工程”是第三級(jí)培訓(xùn),要求青年教師要拜師結(jié)對(duì),互相聽(tīng)課,形成以老帶新,以新 促老的氛圍。二、

5、加大投入完善設(shè)施創(chuàng)設(shè)育人氛圍加大投入,完善設(shè)施。沒(méi)有相當(dāng)?shù)捏w藝教育的“硬件”設(shè)施,就不可能培養(yǎng)出 體藝素質(zhì)較高的學(xué)生,在我校的體藝教育規(guī)劃中,硬件 建設(shè)和資金投入是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是體藝教育順利開(kāi)展 的先決條件。為了使我校體藝教育能得到健康發(fā)展,在經(jīng)費(fèi) 緊張的情況下,我校先后調(diào)整了校園里不合理的布局,使校 園面貌煥然一新,為體育訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)了良好的條件,班班配齊 了多媒體教學(xué)設(shè)備,建成了校園網(wǎng),基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備的 現(xiàn)代化。購(gòu)置了一套民樂(lè)樂(lè)器,添置了幾十件演出服裝,組 建了學(xué)校體藝團(tuán),辦學(xué)條件的改善,為開(kāi)展體藝教育,全面 實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造濃郁體藝氛圍。優(yōu)美的環(huán)

6、境是無(wú)聲的老師。 在校園建設(shè)上,我們從自然、 人文兩方面突出體藝教育的作用。自然環(huán)境:我們本著把學(xué)校建成學(xué)生“學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生 活的花園”的規(guī)劃思路,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃。校園實(shí)現(xiàn) 了綠化、美化、凈化,學(xué)生在這樣的環(huán)境中嬉戲玩耍,靜心學(xué)習(xí),身心得到了美的陶冶人文環(huán)境:我校下了很大功夫進(jìn)行整體布局,莊嚴(yán)的國(guó) 旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng); 走進(jìn)教室,五星紅旗懸掛在黑板上方, 國(guó)旗兩邊,是各班富有特色的班風(fēng)。這樣的精心設(shè)置,時(shí)時(shí) 處處規(guī)范著學(xué)生,使他們潛移默化地受到了美的熏陶和教 育。三、創(chuàng)新機(jī)制,搭建平臺(tái),提高育人質(zhì)量。為了卓有成效地開(kāi)展體藝教育工作,我校進(jìn)一步拓寬了 體藝教育的途徑,開(kāi)啟學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)

7、生的能力,取得 了豐碩的成果。體藝教育由課內(nèi)向課外擴(kuò)展。我們嚴(yán)格依照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科, 做到開(kāi)全學(xué)科、開(kāi)足課時(shí),定期考核,同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到體 藝教育僅僅靠課內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,學(xué)校先后組建了器 樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、棋類(lèi)隊(duì),成立了美術(shù)、體藝手工等 興趣小組,有機(jī)的將體藝滲透到各興趣小組中。 這些興趣小 組做到了“活動(dòng)時(shí)間、 活動(dòng)地點(diǎn)、 活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材、指 導(dǎo)教師”五落實(shí),終于走出了一條體藝教育自主創(chuàng)新之路。體藝教育與學(xué)科課程交叉滲透。體藝教育具有綜合性,邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及 到體藝教育內(nèi)容。因此,我們要求全校教師把體藝教育融于 各科教學(xué)之中,讓體藝教育與學(xué)科課程

8、交叉滲透。語(yǔ)文教學(xué)中,通過(guò)課文的學(xué)習(xí)和朗讀抽測(cè)、朗讀大賽,讓學(xué)生感受到 祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美; 數(shù)學(xué)教學(xué)通過(guò)認(rèn)識(shí)幾何圖形等讓學(xué) 生感知美的不同外在表現(xiàn)形式;自然教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解 大自然的美麗和神奇;社會(huì)教學(xué)讓學(xué)生感受到人間的真善 美, 感受到山川地貌的壯麗之美和歷史文化的厚重之美; 體 育教學(xué)讓學(xué)生體驗(yàn)到充滿活力的運(yùn)動(dòng)美和健康美.不同學(xué)科之間的相互滲透、融合、深化,為體藝教育不斷創(chuàng)造發(fā) 展的空間和機(jī)遇,渠道的拓寬及讓學(xué)生提升了對(duì)體藝的感性 和理性認(rèn)識(shí),又使學(xué)科教育活動(dòng)生動(dòng)化。定期組織豐富多彩的體藝競(jìng)賽活動(dòng)。我們積極倡導(dǎo)班級(jí)之間、年級(jí)之間開(kāi)展小型多樣、群眾 性的體藝比賽活動(dòng)。學(xué)校每年舉辦一次

9、為期一個(gè)月的文化、 體育、體藝節(jié);在每年的“六一”期間我校都要組織深受 家長(zhǎng)歡迎的文藝匯演; 在“五一”、“十一”每班還要 進(jìn)行慶祝聯(lián)歡活動(dòng);每年都舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì),冬季長(zhǎng)跑 比賽、拔河比賽和踢毽比賽等等,這些演出或者比賽,無(wú)論 是參賽班級(jí)的人數(shù),節(jié)目數(shù),表演水平,一年比一年更上一 個(gè)臺(tái)階。在這樣的氛圍中,無(wú)論是對(duì)學(xué)生演員,還是學(xué)生觀 眾都是一種宣傳和教育熏陶和感染。四、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉時(shí)間。陽(yáng)光體育活動(dòng)以學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工 作條例為依據(jù),以“健身強(qiáng)體、育德促智、審美悅心、發(fā) 展個(gè)性 為宗旨,以群體活動(dòng)為基礎(chǔ),洛實(shí) 健康 的思想, 體現(xiàn)“鍛煉的實(shí)效性、內(nèi)容的全

10、面性、功能的多樣性、參與 的廣泛性、個(gè)性的塑造性及活動(dòng)的趣味性、娛樂(lè)性和可選擇 性”原則,為學(xué)生身心健康水平的切實(shí)提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展 空間。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,在輕松和諧的音樂(lè)中進(jìn)行、 通過(guò)活動(dòng), 調(diào)整了學(xué)生兩節(jié)課后的疲勞, 緩解了緊張情緒,陶冶了情操, 振奮了精神,加深了師生同學(xué)間的關(guān)系和友誼,增強(qiáng)了學(xué)生 的韻律感.培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和 集體榮譽(yù)感,給學(xué)生創(chuàng)造了多彩的鍛煉天地,使學(xué)生的身心 得到了健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了體育與藝術(shù)、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與 現(xiàn)代相結(jié)合的完美統(tǒng)一。五、切實(shí)抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。我校是一所規(guī)模較大的學(xué)校,一直是體藝強(qiáng)校,多年來(lái) 我們建立了健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的 訓(xùn)練,并制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)。建 立梯隊(duì),規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,為以后的比賽打好基礎(chǔ)。并 有計(jì)劃地積極參加上級(jí)體育、教育行政部門(mén)組織的體育競(jìng)賽 活動(dòng)。 同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué) 習(xí)及外出比賽文化課的安排, 建立了校級(jí)代表隊(duì)檔案庫(kù), 對(duì) 學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平等情況進(jìn)行跟蹤調(diào) 查并儲(chǔ)存, 并按要求及時(shí)上報(bào)傳統(tǒng)校工作的有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料。辛勤的耕耘,迎來(lái)了豐盈的收獲。每年的鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃 球賽和文藝匯演,我校都以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得名,有多名運(yùn)動(dòng)員 代表 XXX

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