1、1.31【單選題】在現實生活中，創(chuàng)新可以按不同標準進行具體分類。以下四個選項中屬于按照 創(chuàng)新主體分類的是：A 知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新B 教育創(chuàng)新、農業(yè)創(chuàng)新、工業(yè)創(chuàng)新C 政府創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)新、團體創(chuàng)新D 計劃性創(chuàng)新、偶發(fā)性創(chuàng)新、演變性創(chuàng)新答案： C2【多選題】廣義的創(chuàng)新活動具有以下哪幾項基本特征？A 新穎性B “好”的破壞性C 動態(tài)性D 綜合性答案： ABCD3【多選題】以下選項屬于按照創(chuàng)業(yè)特點分類的是：A 生存型創(chuàng)業(yè)B 機會型創(chuàng)業(yè)C 關系型創(chuàng)業(yè)D 創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)答案： ABC4【多選題】創(chuàng)業(yè)的基本特征包括哪些？A 自覺性B 創(chuàng)新性C 風險性D 利益性答案： ABCD1.41【單選題】以下選項不

2、屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本特征是：A 普遍性B 實踐性C 創(chuàng)新性D 主體性答案： A1.51【單選題】以下選項不屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本特征是：A、普遍性B、實踐性C 、創(chuàng)新性D 、主體性答案： A1.71【單選題】首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是哪年舉辦的？A、1997B、1998C、1999D、2000我的答案： B2.11【單選題】以下四個選項中不屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者內涵的是：A 、有獨特技能和素質的創(chuàng)業(yè)者B、有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的創(chuàng)業(yè)者C 、敏感度高的創(chuàng)業(yè)者D 、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)新者我的答案： C2.21【單選題】以下四個選項中不屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者內涵的是：A、有獨特技能和素質的

3、創(chuàng)業(yè)者B、有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的創(chuàng)業(yè)者C、敏感度高的創(chuàng)業(yè)者D 、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)新者 我的答案： C2.51【單選題】以下選項不屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特質的是：A 、精力充沛B、創(chuàng)業(yè)意識C、自信D、目標導向性強我的答案： B2【單選題】以下選項中屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者心理特征的是：A 、抗壓能力強B 、知識文化C、目標導向性強D 、精力充沛我的答案： A2.71【多選題】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的外在動機有哪些？A 、政策環(huán)境B 、市場C 、融資環(huán)境D 、公共服務與技術我的答案： ABCD 2【多選題】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的內在動機包括哪些？A 、追求財富B、興趣愛好C、把握機會D、創(chuàng)業(yè)需求、自我實現我的答案： ABC

4、D2.91【多選題】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的能力哪幾個維度？A 、基本能力B 、運作能力C 、創(chuàng)新能力D 、社交能力我的答案： ABC2【多選題】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的思維特征包括哪些？A 、突破性B 、新穎性C 、靈活性D 、求異性我的答案： ABCD3【多選題】培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者思維的方法有哪些？A 、頭腦風暴法B 、類比創(chuàng)新法C、商業(yè)意識創(chuàng)新法D 、組合創(chuàng)新法我的答案： ABCD3.11【單選題】從組織內部開拓創(chuàng)新機會？A 、人口統(tǒng)計數據B 、認知的變化C 、意外事件D 、新知識我的答案： C2【單選題】從組織外部發(fā)現創(chuàng)新機會？A 、認知的變化B 、產業(yè)和市場結構C 、計劃中的研發(fā)D 、不協(xié)調的事件）特點進行個性

5、化處理？我的答案： A3【單選題】在選擇項目時，應根據（A 、市場B 、自身C 、員工D 、政策我的答案： B 4【判斷題】“成功與失敗只是一步之差”告訴所有創(chuàng)業(yè)者：只要我們意志堅定，不輕言放棄， 就一定可以取得成功。我的答案：“5【判斷題】引人誤解的虛假宣傳，包括虛假宣傳以及誤解的宣傳兩種。我的答案：“3.21【單選題】 小王從自己和朋友每月要吃十多次小龍蝦的現象中， 萌生自己去做生意的念頭， 這是 ( )的創(chuàng)業(yè)動機？A 、向往發(fā)財致富B、偶爾發(fā)現市場機會C、展現個人才能D 、受他人成功影響我的答案： B2【單選題】創(chuàng)業(yè)的第一個條件，就是要有 ( )？A 、眾人相助B 、強烈的欲望C 、充足

6、的資金D、平和的心態(tài)我的答案： B3【單選題】識別機會的最好辦法，就是 ( )？A 、向能人專家請教B、閉門分析思考C 、看賣得最好的D 、傾聽人們的不滿我的答案： D4【單選題】新辦企業(yè)必須認真研究顧客，了解對手，對市場做出（ ）的估計？A 、大膽積極B 、謹慎保守C 、實事求是D 、不同一般我的答案： C5【判斷題】風險與利潤是相對應的，創(chuàng)業(yè)者就應該敢于冒大險，才能賺大錢（）？我的答案：X6【判斷題】溝通時要牢牢把握主動，讓對方多聽少講，從而接受我方的主張（）？我的答案：X7【判斷題】創(chuàng)業(yè)者親自到市場去調查是最可靠的方法（）？我的答案：“3.31【單選題】開發(fā)新知識的主要階段不包括？A 、

7、技術引進階段B 、技術研究階段C、團隊組建階段D、產品開發(fā)階段我的答案： C2【單選題】科研成果的權益不包括？A 、發(fā)現權B 、發(fā)明權C 、專利權D 、職務權我的答案： D3【多選題】實施專利申請及專利權利保護的目的是？A 壟斷技術B 、控制市場C 、形成后發(fā)優(yōu)勢D 、收回投資我的答案： ABC4【判斷題】由于不同模式的創(chuàng)新有各不同的特征，因而在知識產權保護方面也有各自的合 理選擇和相應的知識產權戰(zhàn)略。我的答案：“5【判斷題】創(chuàng)新形成的新技術本身存在一定的自然壁壘，模仿跟隨者要復制或仿制其新技 術成果存在一定的困難也需要一定的時間。我的答案：“3.41【單選題】知識創(chuàng)新不包括？（）A、新發(fā)現B

8、、新產品C 、探索新規(guī)律D 、創(chuàng)立新學說我的答案： B2【單選題】技術創(chuàng)新不包括？（）A、新工藝B 、新材料C 、新模式D 、新產品我的答案： C3【判斷題】知識創(chuàng)新與技術創(chuàng)新的關系實質上就是科學與技術的關系。（）我的答案：“4【判斷題】誰控制了知識資本，誰就控制了知識經濟時代。（）我的答案：“2.51【單選題】知識創(chuàng)新不包括？（）A、新發(fā)現B 、新產品C、探索新規(guī)律D 、創(chuàng)立新學說我的答案： B2【單選題】技術創(chuàng)新不包括？（）A 、新工藝B 、新材料C 、新模式D 、新產品我的答案： C3【判斷題】知識創(chuàng)新與技術創(chuàng)新的關系實質上就是科學與技術的關系。（）我的答案：“4【判斷題】誰控制了知識資本，誰就控制了知識經濟時代。（）我的答案：“3.61【單選題】大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主要風險的成因不包括？（）A 、技能風險B 、項目選擇風險C 、國家政策風險D 、資金風險我的答案： C）