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1、會計學1組織組織(zzh)行為學個體差異與組織行為學個體差異與組織(zzh)績效績效第一頁，共21頁。-第1頁/共21頁第二頁，共21頁。第2頁/共21頁第三頁，共21頁。第3頁/共21頁第四頁，共21頁。第4頁/共21頁第五頁，共21頁。或物理系的學生這些人在普通智力方面(fngmin)擁有很強的馬力,卻在軟件方面(fngmin)沒有任何經驗n招聘的目的是為了找到最聰明的人，并安排給他們最合適的工作,以便發揮他們的智慧和能力。第5頁/共21頁第六頁，共21頁。n組織文化是頑皮、自由、挑戰和參與他們利用了新思想的所有潛在來源。n最具有創造性的組織支持風險和鼓勵員工犯錯誤。第6頁/共21頁第七頁

2、，共21頁。第7頁/共21頁第八頁，共21頁。第8頁/共21頁第九頁，共21頁。第9頁/共21頁第十頁，共21頁。第10頁/共21頁第十一頁，共21頁。第11頁/共21頁第十二頁，共21頁。第12頁/共21頁第十三頁，共21頁。第13頁/共21頁第十四頁，共21頁。第14頁/共21頁第十五頁，共21頁。第15頁/共21頁第十六頁，共21頁。了組織的公平待遇時。n當個體認為雇傭關系是建立在信任、共同的價值觀和承諾的基礎上時。第16頁/共21頁第十七頁，共21頁。第17頁/共21頁第十八頁，共21頁。策權、職業發展培訓(pixn)機會、基于組織業績而提供的一些物質激勵等。n新的契約n新的心理契約強調員工有責任管理和發展自己的職業生涯。即，組織將提供就業能力，但不是雇用保障。第18頁/共21頁第十九頁，共21頁。第19頁/

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