1、教師學科教案20 -20學年度第-學期任教學科：_任教年級：_任教老師：_XX市實驗學校第六單元自立自強6.3 自立自強第6周第1課時 課型：新授課編寫人：李梅嬋審核人：區志盛執教者：【學習目標】1、 了解自立自強的含義，體會自立自強的重要性，要學會自立和培養自強精神。2、 通過自主閱讀思考、故事分享、合作探究、自我分析，培養自信自立的生活態度、自強不息的精神?！绢A習任務單】（一）1、通讀教材“學海導航”P42- P48,理順本課知識脈絡，依據學習目標充分預習課本，查找、勾畫自立自強的含義及其重要性、掌握學會自立和培養自強精神的途徑，并作標注。2、 將預習中遇到的疑難點問題用紅筆標識出來以備課

2、上小組探究、突破。3、 在理解知識點的基礎上，獨立完成合作探究題。4、 小組交流課前預習，討論更改答案（二） 預習檢測 最佳選擇題（在下列各小題的四個選項中，只有一個最符合題意的，請把它選出來）1、 芬蘭總理的女兒在瑞典上學，由于瑞典的物價比芬蘭高，父親給她的費用只夠她日常所需的2/3 ,她便 在業余時間到飯館洗餐具，以補不足。她的經歷啟示我們要逐步擺脫父母的束縛拒絕父母的幫助要在社會生活中鍛煉自理能力要做自立自強的人A. B.C.D.2.“永不走路，永不摔跤，永處襁褓”給我們的啟示主要是，人在成長過程中需要A.學會拒絕不良誘惑B告別依賴，走向自立C自覺磨練自己的意志D尋找應對挫折的有效方法3

3、每到放學時間，學生家長們開著汽車，騎著三輪車、自行車等交通工具，早早地等在學校門口準備接孩子 回家，導致周邊交通一片混亂，這一現象被稱為“中國式接送”A.體現了家長對孩子的全部的愛B.能根除孩子身邊的安全隱患C.會導致孩子交往能力的喪失D.不利于培養孩子的自立精神4.在2015年度全國最美孝心少年頒獎典禮上，主持介紹了這樣一位10歲的少女，從四五歲時就開始做飯洗衣、操持家事、照顧失明的雙親她用小小的肩膀，匯集成大大的能量，點亮父母黑暗的世界，撐起全家希望的藍天。她就是山東青島的王弄悅。給我們的啟示是做人要自立、自 強 自立能不斷鍛提高個人的生活能力和道德品質自立才能走向自強成功離不開勇敢，勇敢

4、需要自信A. B . C.D.5要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要想學會游泳，就必須在水中反復練習。這告訴我們A.梨子的味道很好，游泳有利于身體健康B.培養自立能力就要大膽地投身社會實踐C.告別依賴就要做到自己的事情別人做D.凡事都要自己去試一試6.“你只管學習，家中的事不用你問?！睂Υ四愕挠^點是A.家長應該重視子女的素質的全面提高，尤其是自理、自強能力B.家長最重要的事就是關心子女的學習成績C.家長這樣做有利于提高子女的學習成績D.我們還小，家長的關心是理所當然的7東漢名臣陳蕃少時獨居一室而院內齷齪，薛勤批評他：“孺子何不灑掃以待賓客？ ”陳蕃答道：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋乎？

5、”薛勤當即反駁：“一屋不掃，何以掃天下？ ”這啟示我們要實現人生價值 就要：立大志，無需從眼前小事做起依靠家長老師的幫助從日常生活的點滴小事做起靠平凡的工作積累，干好木職工作A. B.C.D.&看漫畫父母陪讀：父母有撫養教育子女的義務，但讓父母每天為我們“陪讀”，甚至安排學習計劃，恐怕只會讓我們的學習能力萎縮。這啟示我們A.家庭教育不利于培養子女的自立自強品質B.要盡情享受父愛、母愛，享受親情C.父母教育、培養子女是天經地義的事情D.要告別依賴，培養自立精神9.中國有句俗語：“嬌子不成器，”意思是說嬌生慣養的孩子不可能成為有用之才。這警示 我們（）積極鍛煉，提高自立能力努力學習萬事靠自

6、己， 不能求于別人克服依賴性A、B、C、D、10. 2012年秋季開學，某實驗小學木學期學校開學報到改變了以往零散報名的形式，改為集中報名，家長不進校園，從報到的第一天起就由同學們自主進校，自主報名、領書、交作業。上述材料中，實驗小學的做法啟 示我們（）要想自立，首先就要克服依賴心理要想自立，就要在生活中學會獨立思考，嘗試獨立做出決定積極實踐和鍛煉，是培養自立能力的最基本的途徑積極實踐和鍛煉，一定能培養出自立能力A、B、C、D、【課堂探究】【合作探究】（獨立思考后討論，其他小組展示時做好學案的完善和補充）一、體會自立自強的重要性（能力目標：通過材料分析，能夠運用所學知識分析現實生活中的現象）材

7、料：在發達國家的家庭里，父母普遍都重視從小培養孩子的自理能力和自強精神。之所以如此，是因為發達的市場經濟 讓會要求社會成員必須具備這種能力和精神。在美國，家庭教育是以培養孩了富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發 點的。 父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值，讓孩子自己動手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動。即使是富家子弟，也要自謀生路。美國 的中學生有句口號：“要花錢自己掙！ ”農民家庭要孩子分擔家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外，還要外出當雜工，出賣體力，女口夏天替人推割草機，冬天幫人鏟 雪，秋天幫人掃落葉等。1、材料說明了什么？2、結合材料，說說美國家庭為什么要這樣教育

8、孩子?二、學以致用（能力目標：通過分析表格、自我反省的活動，掌握學會自立和培養自強精神的途徑）1、某校在七年級學生中開展了 “中學生自理能力”的調查，結果如下表：調查內容調查結果是否早上不要父母叫醒是否能按時起床18%82%是否能整理自己的床鋪、打掃室內清潔36%64%是否會自己做飯并主動洗碗9%91%自己的衣服、鞋子是否會自己洗19%81%做作業、復習功課是否要父母監督53%47%遇到困難是否能自己想辦法解決25%75%（1）上述調查內容，反映了青少年學生中存在什么問題?（2）為幫助同學改變以上不良習慣，你有哪些好的建議?2、說一說：你能舉些具體人物或事例說明中國自古以來就有自強不息的民族精

9、神嗎3.分析個人自立自強的表現自己在自立自強方面做得比較好的地方（學 習、生活）自己缺之自立自強精神和能力的表現生（學習、活）采訪同學，了解自己 在學習和生活中自立 口強的表現個人意見【學習小結】請你用自己喜歡的方式構建木課的思維導圖。【自信小測】、單項選擇題1、漫畫作者許鈴通過一組漫畫展示了留守兒童的生活情景：在缺少父母關愛的情況下，孩子們沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，用自己一雙幼小的手包攬著家務和農活，自己照顧自己。這些情景告訴我們中學生應該（）A、自尊、自傲，不做有損人格的事B卑C克服依賴心理，脫離父母獨立生活D、培養自尊、自信，克服自負和自、學會自立，懂得管理和安排自己的生活2.小雞孵化

10、出殼時，需要自己吃力的一點一點啄破蛋殼,才能爬岀來。有人覺得小雞可憐，便幫小雞把蛋殼掰開可人們很快發現，這些小雞多是病怏怏的,而那些靠自己啄破蛋殼艱難出殼的小雞卻個個健壯。根據這則故事，小劉準備寫一篇論文，下列立意成立的是自立自強才能真正成長起來要自立，就要拒絕別人的幫助逆境和困難也可以磨練一個人的意志幫助他人也需要智慧，否則就可能好心辦壞事A.B. C.D .3近年來，陪讀現象在一些學校盛行，陪讀生們一日三餐不用自己動手，不用自己洗衣服，不用自己打掃衛生 象，某校進行了清理，讓陪讀生回到學校過上寄宿生活。針對這一現學校的這一做法旨在A培養學生的自理能力B緩解學生的學習壓力C提高學生的學習效率

11、D維護正常的教學秩序4.國慶期間，小李這樣安排他積攢已久零用錢，你認為正確的是先做岀計劃，把錢花在關鍵的地方學一樣的名陶輕一次性的餐具以備野餐時使用買一本勵志的故事書激勵自己A B C買一件和同.4-“誰若不能主宰自己，誰就永遠是一個奴隸。A、自己主宰自己，射蛇滔師和家長的嘮叨C、克服依賴心理，的約束5作為一名中學生，逐步提咼生活自理能力D .”歌德的這句話要求我們要B、提高綜合素質，控制和主宰他人D、自由自在生活，拒絕法律和道德在日常生活中，要堅持自己的事情自己做，以提高自己的自立自理能力。下列行為或觀點正確的是自己整理房間，收拾學習用具對父母，老師的教育總是聽不進去，我行我素自己決定每一件

12、事情時謝絕他人的建議養成獨立學習的習慣，不用父母催促7.清華大學學生食堂的張立勇師傅是個自強不息的人，他一邊做工一邊學習英語，“托福”考了630分的高分，還在進修北大的國家貿易專業。張立勇的經歷告訴我們（）自尊是人人都需要的自強是通向成功的階梯人生難免有挫折自強是進取的動力A.B.C.D.8. 2014年10月13日，中俄簽署高鐵合作備忘錄。經過15年的發展，中國高鐵創造了從追趕者”到“引領者”的跨越奇跡，成為全球領跑者。這啟示我們（）A、人生需要自立B、自信是撐起事例的支柱C、人生難免有挫折D、自強是通向成功的階梯9.“啃老族”是指那些主動放棄就業機會，賦閑在家，不僅衣食住行靠父母,想說的是

13、不勞而獲，貪圖享受，容易走上違法犯罪的道路A.B.C.10.假設取消了班主任制度，沒有班主任的約束了，正確的是A.請自己信賴的老師安排自己的學習己的學習C.請好朋友為自己安排計劃的行為負責二、提升訓練D.自主安排自己的學習，對自己七年級學生小明是父母的心肝寶貝，平時在家什么事都不干，在平時的學習中，能夠經 常制定目標和行 動計劃，但做事缺乏持久性。一個星期天早上，父母上早班去了，他只能自己做早飯，不慎將手燙傷了。晚飯過后，他才開始寫作業，邊做作業邊看電視，作業沒完成就上床睡覺了。星期一到校后，由于交不出 作業而受到老師的批評，學習成績一落千丈。A.BC6.日本人教育孩子有句名言：“除了空氣和陽光是大自然的賦予，才能獲得?！边@句名言表明日本非常注重培養孩子的D.其余的一切都要通過勞動A.自理能力B.頑強能力C.環保意識D.自尊和自信要告別依賴，走向自立做生活的強者人生需要自立,培養自立精神自立才能走向自強,且花