1、做一個“富有”的班主任成為一名“富有”的班主任嚴占華我們先來看看幾個鏡頭吧！鏡頭1：8月30日，明天的一年級新生將報名參加，但教室正面和背面的黑板仍然是空的。別擔憂，打開我的寶箱，那兒有各種歡迎詞，花草樹木！嘿，用磁釘固定它，哈哈，都在5分鐘內(nèi)完成！鏡頭2：9月26日，我將在明天開設一個新生的家長會，但如今我依然空手而歸。別擔憂，打開D-disc（上次舉辦的班級）'春季百貨'的一（6）班家長會議，演講和PPT就在其中！稍加修正，上傳到SERVERS文件夾，整個學校老師共享。哈哈，都在半小時之內(nèi)！鏡頭3：9月28日，班級班主任已到達截止日期，但我如今不能寫。別擔憂，打開'

2、去考慮'，快速閱讀：用過的卡已經(jīng)使用過，投影的使用已經(jīng)使用過，圖標也被使用了，時刻也是.不錯在積累材料大概還沒有被使用。就如此！坐下來蹲下，在鍵盤的敲擊聲中，展開并擴展原始的小材料，然后在照片庫中選擇一些照片進展拋光。哈哈都在兩個小時之內(nèi)！華羅庚說：天才在于勤奮，智慧在于積累。要成為一名聰明而“富有”的班主任，我們必須特別留意積累。一，建立班級電子數(shù)據(jù)庫 - “春季百貨”在復雜的班主任事務中，我特別注重各類材料的積累和保存。例如，課程慣例，團隊工作打算，團隊活動打算，每次家長會議使用的講座材料，學期末寫的學生評論，假期作業(yè)等，我已將它們保存在不同的類別中并建立了一個類商定。名為“Spr

3、ing Department Store”的總文件夾有20多個子文件夾。簡而言之，只要涉及到階級事務的各個方面，就有一切。有時，新的班主任臨時需要一些信息，而其別人總是認為你去找老師，她必須擁有它！如獎品夾：依照低年級小孩的年齡特點，靈感來自游戲卡，從年開場，我將每學年制造一套有趣的獎品作為鼓舞小孩的法寶。到目前為止已經(jīng)發(fā)布了7套，每套都存儲在一個文件夾中。第一組是明星嬰兒方式;第二組是年被學生們喜愛的老虎和聰明猴子的動物圖案;第三組是年的奧運年，因而我把它設計為福娃獎卡; 年，設計了“國慶60周年大巡游珍藏版”，專門用作排隊獎勵。 年，舉辦了世博會，自然讓海寶成為主角; 年，它被設計成全國流

4、行的喜羊羊系列; 使用我們學校的吉祥物'Water Township'作為主題地圖.一套獎品卡片充滿了小孩們的歡樂和收獲，小孩們一起成長！我不愿意刪除！另一個例子是照片文件夾：作為班主任，數(shù)碼相機是必不可少的（所以，如今也能夠拍照）。在學校的那一刻拍下小孩們的照片，拍攝效果特別好。有時他們只有一半的努力會產(chǎn)生教育效果。所以，當你把它放在博客上，或者當你打開一個有著美妙音樂和一個小相框的父母會議時，它會更受歡迎，并使它們成為一個漂亮的課件，供家長觀看。由于父母喜愛看小孩的學校生活照片。到目前為止，我已經(jīng)保存了2800多張往常小孩的照片。當我無事可做時，我總是喜愛打開電子相冊。有時

5、候認為今后小孩長大后，當老師和學生見面時，將這些照片作為禮物贈送給他們將是有趣和愉快的。總之，這個電子數(shù)據(jù)庫的建立給我班主任的工作帶來了特別多便利。通常你要做一個聲明或者喜愛如今寫一個班主任的文章，你需要使用一些案例，圖片，照片和其他材料，不需要找東，只需將它復制到數(shù)據(jù)庫，并擔憂。省力。因而，每個人都必須養(yǎng)成養(yǎng)成本人勞動成果的好適應（事實上，不僅是班主任，而且班主任也應該養(yǎng)成這種適應，比方我會對一年級和二年級的學習材料進展分類。 ）。幾年后，它將成為您的重要資產(chǎn)。盡管當我第一次創(chuàng)立它時特別難，但不管你是在低級別工作依然高級老師工作特別長一段時間，你都能夠在幾年后的下一次使用這些東西。只有在需要

6、進展一些修正時才能使用這些東西。這真是一勞永逸。二，物理數(shù)據(jù)箱的物理構造配置 - '方便寶箱'在我的桌子下面，有一個綠色的儲物盒。假如你展示里面的東西，你可能會傻眼。嘿，這是能夠隨時張貼在黑板上的各種關鍵詞：“通常撐起明天的太陽”，“一切為了小孩”等等（由父母使用），“英雄們，做太陽男孩'釋放春天釋放夢想等（用于課堂活動），'文明，平安，健康，幸福'等（用在墻上）.這些用各種顏色的紙板切割并打印。這是一個由幼兒園老師的父母預備的三維樹;這是一張逼確實向日葵圖片，用于從互聯(lián)網(wǎng)上設置教室，還有一張可愛的卡通圖片;以及在合唱競賽中使用的鑲嵌。金邊閃閃發(fā)光的紅星

7、（這是整個家庭在游戲前夕一夜間發(fā)動起來的道具）.這些是我們在各種活動中使用的材料，其他的可能是幾天或者在期末。當我對它們進展分類時，我將它們?nèi)舆M垃圾桶，但在我眼里，它們都是寶藏，所有寶藏都隱藏在我的“便利寶箱”中。'六一'名片我記得在年，少先隊隊開場在“六天”中參加“五大洲旅行”的活動，并要求每個班級制造一張介紹該國的名片。那時，我被分配到了。由于這是我本人的國家，我還制造了一張我認為仍然特別漂亮的特別名片。我不斷躲在盒子里，不能扔掉它。我沒想到第二年的'6月1日'會是同一個活動，今年我想評估每個班級的班級安排和名片制造，如今輪到了。我改變了一段時間。）那時，許

8、多老師懊悔去年的信息被丟掉了。我暗自慶幸本人沒有換藥，只是做了一點修正，我輕松地獲得了第一名。在接下來的幾年里，'Six One'已經(jīng)使用了特別長時間。這只是將“影像”中的鳥巢和水立方改為世博會館和其他與時俱進的內(nèi)容！這張“6月1日”名片后來成為我們學校的模板！所以，我剛剛所說的是事件后的積累。事實上，特別多時候，關于一些常規(guī)活動，我們也能夠提早積累材料。潔美教室每學期開場時，學校將進展一次潔美課堂評估活動。這時，班主任的老師總是特別忙。除了清掃教室外，老師還必須剪掉貼紙，發(fā)出黑板并安排學習領域。中隊等等，他們每個人都停下來，特別繁忙。而且，每當我主動應對時，我都會盡早做好預備

9、。夏天我去書店的時候，看到了幾張漂亮的貼紙。假如我得到了寶藏，我認為今后安排教室是有用的。盡管價格特別昂貴，但我毫不猶豫地買了它。我去了一家禮品店，發(fā)覺掛著的裝飾品是由一只可愛的小瓢蟲組成的。它特別別致，價格實惠。我以為我能夠買一個新的方式參加課堂競賽，我特別歡樂買了它。后來，這些小瓢蟲每天爬上黑板，不斷忙著。他們不僅給小孩們帶來了特別多樂趣，而且還讓老師們輕松上課。有幾位老師在上課時從我班上借了瓢蟲。有一次我去超市，我看到一個特別可愛的小綠色書柜。整個顏色和班級規(guī)劃特別匹配，我愉快地買了它。盡管我的課堂已經(jīng)搬了特別屢次，但它不斷伴隨著我，如今已經(jīng)四年了，有時老師不時會咨詢哪個書柜要買，這顯示

10、了它的魅力。所以，既然我特別榮幸每次都能成為杰美班的評委，我也參加了其他班級的班級安排。由于每個老師的努力都致力于此，每個教室中有許多地點值得學習和學習。通過這種方式，由于我平常的“更多的心”，我被杰美班的寬廣胸懷所取代。每個學期的潔美班都在班上名列第一，也成為全校的“樣板房”！三，創(chuàng)立班主任經(jīng)歷集 - '去考慮'著名教育家葉偉說：“寫一輩子教學打算的老師不一定會成為名師。假如老師寫了三年的反思教學，他可能會成為一名著名的老師。 '這句話也放在我們的班主任身上。假如班級老師能夠跟蹤班級工作中的收益和損失幾年，并及時總結和反思，他特別快就會成長為一名優(yōu)秀的班主任！這是年的

11、事情。我記得學校的政治和宗教辦公室為我們設置了一項任務。每個班主任必須每周寫一個班級工作周反應。范圍特別廣，能夠是日志的方式，也能夠是文章等。簡而言之，寫什么確實是你想說的。要求也特別低，有些詞特別長，沒有短語。即便是幾句不滿的話，也沒有什么可寫的，只要它不少于二百字。說確實，大家一開場就抱怨，但這是學校分配的任務，沒方法。曾經(jīng)有好幾次，當我預備周五回家時特別難恢復工作。我忽然想起反應還沒寫完！沒方法，我不得不回到電腦前坐下來開場回想起本周給我留下最深入印象的事情。我用鍵盤錄制了它。人們確實是這種情況，同時有動力的壓力。通過這種方式，一個學期沒有通過一個學期，一年過去了。回想起來，我看到一篇小

12、文章記錄了我班主任工作的崎嶇。此外，還有成千上萬的單詞。我無法相信他們是出于本人的手。而且，這些豆腐塊越來越有趣，它們看起來越多，它們就越合理。這時，你的內(nèi)心確實有特別強的成就感。上課周第1周：'獎勵卡獎勵卡我愛你，就像老鼠愛米飯'在學校開場時，辦公室里的老師正在預備'哄'小孩的事情 - 制造一張色彩絢麗的獎勵卡。獲獎卡確實是我們低年級老師的法寶，尤其是班主任！讓小孩們集中留意力，坐直，聽起來嘹亮，寫得特別漂亮，做認確實工作.能夠用她來協(xié)助。不要看她的名字，但這個咒語是無限的。不要相信你：9月1日上午，當我在學校定居后，我在課堂上安排下來時，忽然聽到教室前面的低

13、聲嗚咽聲。慢慢地，哭聲越來越大。哦，事實證明，一個小女孩想要她的母親。如何做？我借如今機想到了昨天制造的獎勵卡。我特別快就把它貼在小女孩的耳邊，溫順地說：“假如你不哭，老師會給你同樣的好東西。 “這一舉動特別有效，小女孩立即停頓了哭泣。因而，她特別幸運能夠在新學期獲得第一張最高級別的獎勵卡 - “Happy Star Baby”。在獎金卡的陪同下，小女孩愉快地度過了小學生活的第一天。然后，我發(fā)出第二個，第三個.就如此，在獎勵卡的“魔術棒”下，我班上的小孩們開場興奮，勤奮和歡樂！（按照這個主題編寫的班主任論文小獎卡里的大智慧獲得紹興實驗學校論文一等獎）第3周：'如今，沒有聲音。'

14、昨天晚上，同一個部門的老師高洪波通過我的班級，每天都在黑板邊咨詢我如何處理小樹，書，鉛筆等。不要低估這些簡單的方式，它們是我治療虱子的“機密”。每當我由于喉嚨痛而無法發(fā)出高分貝命令時，我抬起我的“魔杖” - 一個30厘米的尺子并發(fā)出指示：指向小樹，小孩們會立即坐直，樹的身體比身體好;指著書上的地圖，小孩們會立即做正確的閱讀姿態(tài).這是學校開場與獎勵卡和小孩默契配合的理解。十天過去了，沒有必要跟我說話，只要“魔杖”被解除，聰明的小孩就會得到一個更好的身體，并開場調(diào)整本人的姿態(tài)。在這一點上，它能夠被視為'沒有聲音和聲音'！明天，我還打算用“魔杖”包裹并貼上一顆金星。如此，也許它的力量

15、會更大。（簡筆圖標魅力大關于這個主題的文章發(fā)表在班主任之友年第9期）第四周：'事實上，你不明白我的心'星期五晚上，由于下雨，父母進入學校接小孩，走廊里有一個疲乏的父母。這時，小孩不能再忍耐了，然后他會跑到這里跳過那兒。在談話完畢時，他實際上來找我，雙手緊握在我的手臂上，拼命地爬上我。那時，我特別惱火，同時想：“如今小孩確實對天空一無所知，而且和他的兒子一起，他敢于爬到老師那兒散開野外。 “但是由于父母的臉，我臉上仍然笑容滿面，但是我的雙手背地試圖把小孩拉下來。然而，小孩并不在乎，但仍然爬上去，而父母只是笑著看著它。那一刻，我特別為難！沒方法，我必須給本人一個許可。我俯下身，在他

16、耳邊輕聲說道：'慧慧，你想對老師耳語嗎？ “我沒想到他搖頭。他沒有說什么。他只是拿起他的小嘴，吻了我的臉。上帝，這個小家伙正試圖爬到我周圍，只是以這種方式跟我說再見！我剛剛確實責備他。哦，這是我進入真正的小孩后從小孩們那兒得到的第一個吻！一個溫順的吻一掃我的疲勞。在回家的路上，天空陰沉，但我的心充滿了燦爛的陽光.（如今小孩已經(jīng)上了一年級，但每當我看到這篇小文章時，我的心永遠都會暖和）我記得全國優(yōu)秀班主任陳宇有認識地在博客上做記錄，由于他認真做事。老總老班的博客它開場被人們所知。正如他所說的那樣：“有時我們眼中的瑣碎事物在外人眼中是如此奇妙，你認為它毫無價值，其別人那么認為它特別有趣。價

17、值是相對的，不同的人眼中同樣的東西是不同的。我的東西的價值并不取決于我如何對待它，而是取決于別人如何對待它。因而，假如您不寫它，您將永遠無法反映您的價值。 “因而，作為一名班主任，我們必須勤于錄音，一方面，我們能夠監(jiān)視我們的工作，由于要記錄，你總會做一些盡可能多的事情，并會做更多，增添一些才華到你的博客或空間。另一方面，您能夠讓您的學生和家長理解您，并成為一個有愛心的人，這將極大地促進您的教育治理。四，積累專家和同行的經(jīng)歷 - '鶴山齊士林''來自其他山丘的石頭，能夠學習。 '教育是靈魂的藝術。班主任的工作是一個奇妙的世界。 '八仙過海，展現(xiàn)才華。 “特

18、別多時候，同齡人的經(jīng)歷能夠啟發(fā)我們考慮，開辟思路，處理咨詢題，協(xié)助我們防止走彎路。每次參加課堂老師培訓時，我都會盡力保存我認為對我有協(xié)助的信息。每次我閱讀教育雜志時，我都會在記錄簿中注冊我最喜愛的文章的來源和頁碼。找到類似的咨詢題以便找到它們特別方便。去年，我接手了第一年的新生。我用什么作為這個小孩的會議？忽然想起了圖畫書的教學。是的，我記得之前在班主任之友看過這篇文章，因而我特別快拿出了記錄本，一張支票，哈，清晰記錄的小書班主任之友，第4期，第42頁繪本套餐助跑"幼小銜接"。哈，順便說一下，在年第6期的第15頁，實際上有班主任之友6x9A8B。這不僅僅引導我嗎？哦，我沒有努力工作，我特別快從書架上找到了這兩本雜志，并研究了石桂華老師和張平老師的精彩實踐。假如你考慮到新生進入學校后的第一天，他們一定會遇到煩惱。由于每個人都互相認識，老師只記得早上在團隊面前的小孩，但他們能夠在中午去看小孩。時間確信是一團糟。我之前的做法是在第一次之后按順序記錄書上的名字，第二次按順序報告名字，小孩們出去排隊，但是花了特別多時間。后來，我們學校的年輕老師李先生提到了引入班主任經(jīng)歷的好方法。也確實是說，在小孩們第一次排隊后，每個人都依照身高發(fā)送了一個可愛的車牌，如此他們第二次排隊時。小孩們能夠按號碼來，簡單方便。更有效