教師資格證《幼兒綜合素質》核心考點(14)_第1頁
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文檔簡介

1、教師資格證幼兒綜合素養核心考點14歷年核心考點:邏輯思維能力一、智力推理1.排除法排除法是大伙兒都非常熟悉的一種方法,即依據題干的條件來排除不符合題意的選項。其應用范圍極廣,在所有的題目中都能夠考慮優先使用。尤其當題干給出條件眾多,且條件均特別確定時,使用排除法能快速排除一些選項甚至直截了當得出答案。2.代入法代入法確實是將選項代人題干進行驗證的方法.假如不能發生矛盾,那么該選項正確;反之,那么該選項錯誤。中選項比擬簡單且確定,易于代入驗證時。可使用代入法。需要注意的是,中選項中存在不能確定的選項時,該方法慎用。3.假設法假設法,確實是假設某個條件正確,依據假設來進一步推導的方法。假如假設沒有

2、推導出矛盾.那么假設正確;反之,那么假設錯誤。假設法多用于題干條件存在多種不確定情況,不能直截了當推理的題目。有些能使用假設法的題目也能使用代入法。4.找突破口法找突破口法確實是快速找到解題切人點的方法。通常當題干存在某個比擬特別的條件或者存在某個對象(條件)被反復提及的時候,那個(些)條件往往確實是解題的突破口。5.圖表法圖表法確實是通過表格或圖將元素之間的關系表示出來的方法。當要緊元素只有兩類時,通常能夠用表格表示,當要緊元素超過兩類或者需要表示出位置關系時,通常能夠畫圖表示。二、類比推理解答類比推理題,找準詞項之間的相似性是關鍵。快速準確地找到關系的切入點關于正確高效地解答類比推理題目有著重要的意義。考試中常見的詞項間關系包含兩種:邏輯關系和言語關系。邏輯關系要緊能夠從兩方面考慮,一是詞項所代表的概念之間的集合關系,二是詞項所代表的事件之間的邏輯聯系。對言語關系的考查要緊包含兩方面:一是從詞項自身的含義人手,即語義關系;一是從詞項語法構成方面人手。即語法關系。相關

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