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文檔簡介
1、.主題班會(huì)策劃書鞏固2016年 12月 26日.敬畏生命,從寢室安全用電做起一、班會(huì)背景由于相對(duì)寬松的管理環(huán)境,現(xiàn)代大學(xué)生宿舍濫用大功率用電器的現(xiàn)象普遍存在,而且因用電不規(guī)范的安全事故時(shí)有發(fā)生。無論誰,也無論何時(shí)何地,安全永居第一位,安全才能穩(wěn)定,安全才能幸福,安全才能和諧。而是否規(guī)范用點(diǎn)正關(guān)系到人的生命安全,特別是在公共場合,我們更應(yīng)該有一顆公眾利益之心。宿舍正式大家住的地方?jīng)]規(guī)范同學(xué)的用電很必要。二、班會(huì)目的1. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到使用大功率用電器的危險(xiǎn)。2. 使同學(xué)們明白使用大功率用電器的后果。3. 鼓舞全班同學(xué)的志氣,堅(jiān)決杜絕使用大功率用電器。4. 引導(dǎo)學(xué)生敬畏生命,拒絕違章電器。三、班會(huì)意
2、義通過本次主題班會(huì),讓大家在歡樂中意識(shí)到使用大功率用電器給我們帶的危害和后果。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待大學(xué)的校紀(jì)校規(guī)。四、班會(huì)形式表演,發(fā)言,師生交流,生生交流。五、班會(huì)參加人XXX級(jí) XXX班 XX人、 XXX級(jí) XXX班 XX人。.六、班會(huì)時(shí)間XXXX年 XX月 XX日七、班會(huì)前準(zhǔn)備1、征求同學(xué)們的意見及建議,結(jié)合班級(jí)學(xué)生中存在的實(shí)際問題,初步確定班會(huì)主題。2、召開班團(tuán)干部會(huì)議,正式確定班會(huì)主題,并正式制定班會(huì)活動(dòng)方案。3、圍繞班會(huì)主題方案,確定主題班會(huì)活動(dòng)組委會(huì),由組委會(huì)帶領(lǐng)各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來。形成大家都籌備、大家都參加、 大家都盡力的活動(dòng)氛圍。4、進(jìn)一步的確定核實(shí)活
3、動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性,把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷模⒋_定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。八、班會(huì)流程1、觀看案例引發(fā)深思。2、小記者針對(duì)大功率的使用調(diào)查的小視頻。3、去寢室觀看學(xué)生自己編排的情景劇表演。4、觀看情景劇后深思發(fā)言。5、集體寫寢室安全承諾書,并簽橫幅,留作紀(jì)念。九、班會(huì)過程觀看案例:2008年 11 月 14 日凌晨,上海某高校一學(xué)生宿舍樓發(fā)生.火災(zāi),由于火勢(shì)迅猛,4 名學(xué)生選擇從6 樓跳樓逃生,不幸全部遇難。事故原因:寢室里頭當(dāng)天晚上使用“熱得快”停電后沒有拔掉插頭,第二天早晨宿舍來電后熱得快過熱而引燃了宿舍內(nèi)的可燃物。2003年 11 月俄羅斯某大學(xué)學(xué)生由于在宿舍違
4、規(guī)使用電器而引發(fā)火災(zāi),事故造成40 多人喪生, 200 多人受傷。主持人:這一條條鮮活的生命就這樣被大火無情的吞噬,曾經(jīng)是承載著多少人的希望,承擔(dān)或者即將承擔(dān)多少的責(zé)任。此刻面對(duì)生命我們只有敬畏之情。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,總有些同學(xué)忘記了這些敬畏事情,還是鋌而走險(xiǎn),選擇觸碰這些東西,比如說:熱得快、吹風(fēng)機(jī)、暖手寶等等。主持人:那么在現(xiàn)實(shí)生活中這是少數(shù)現(xiàn)象嗎?不 !2008年某高校宿舍發(fā)生火災(zāi)后,校方隨即對(duì)改宿舍樓進(jìn)行安全檢查,僅在這一棟樓發(fā)現(xiàn)1300 多件違章電器。主持人:那么在來看看我們身邊,在我們大家身邊,這種現(xiàn)象嚴(yán)重嗎?我們一起看一下,以前我們同學(xué)采訪我們校內(nèi)同學(xué)的視頻。小記者:認(rèn)為在我們學(xué)
5、生寢室使用大功于用電器的現(xiàn)象多嗎 ?據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:在采訪的同學(xué)們中普遍認(rèn)為在宿舍使用大功率.用電器是一個(gè)普遍現(xiàn)象,而且每個(gè)宿舍都不至一件。小記者:知不知道學(xué)校是不允許使用大功率用電器的?據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:在采訪的同學(xué)們中都知道學(xué)校是不允許使用大功率用電器的。小記者:那為什么還要使用?據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:在采訪的同學(xué)們中普遍是為了方便。主持人:看到這,我想問問大家,關(guān)于我們這次敬畏生命,從寢室安全用電做起的主題班會(huì),我們需要用心把它開好嗎?學(xué)生:集體回答:需要!主持人:由班長 XXX為大家講解一下班會(huì)的具體安排。班長:同學(xué)們,為了此次班會(huì)開的更加真實(shí)、有效。我們班的一些同學(xué)也非常費(fèi)心。編排了一些情景劇。現(xiàn)在把我
6、們的會(huì)場轉(zhuǎn)移到我們的寢室中觀看情景劇。情景劇一:拒絕使用熱得快。表演: XX、 XXX宿舍: X 號(hào)公寓 XXX宿舍內(nèi)容: XX正在宿舍看書, 這時(shí) XXX回到宿舍并告訴 XX:“今天從超市帶回一個(gè)神奇叫“熱得快”,以后宿舍燒熱水就不是問題了。”兩人打好冷水開始使用“熱得快”。10 分鐘、 15 分鐘后劉彤過去看水燒開沒有,剛拔出熱得快,.就發(fā)生了爆炸(模擬)。情景劇總結(jié):同學(xué)們看到了吧,這就是“熱得快”,它炸的也快。生活中不要一味的圖快,安全才是第一位。情景劇二:安全使用吹風(fēng)機(jī)。表演: XX、 XXX宿舍: X 號(hào)公寓 XXX宿舍內(nèi)容: XX剛洗完頭,正在使用吹風(fēng)機(jī)將其頭發(fā)吹干。說道:“一開
7、始使用吹風(fēng)機(jī)時(shí),其實(shí)我是拒絕的,吹風(fēng)機(jī)像特技一樣 Duang(網(wǎng)絡(luò)詞語)的一下效果就出來了,頭發(fā)又柔順又閃亮,真是越吹越漂亮。”5 分鐘后, 頭發(fā)夾到吹風(fēng)機(jī)里面, 拔不出來, 被燙傷(模擬)。處理方法:拔掉吹風(fēng)機(jī)電源,用濕毛巾在燙傷部位冷敷。情景劇總結(jié): XXX:“根據(jù)學(xué)校學(xué)生手冊(cè)規(guī)定,宿舍內(nèi)禁止使用超過 300W以上的大功率用電器,即使使用300W一下的吹風(fēng)機(jī)時(shí)也要讓出風(fēng)口距離頭發(fā)5 厘米以上”。主持人:謝謝同學(xué)們剛才帶來的情景劇。那么歡笑之后,我們不妨深思一下。首先我想聽一下同學(xué)們此時(shí)的感受。XXX:“剛才的情景劇雖然很搞笑,也是個(gè)冷幽默,在歡笑中觸動(dòng)我們內(nèi)心,為我們一提醒。”XXX:“這
8、次主題班會(huì)的形式很特別,以往的主題班會(huì)都是在教室里舉行的, 大多都是老師布置一些任務(wù)、發(fā)一些通知。.但是這次主題班會(huì),我們班每一位同學(xué)都參與了進(jìn)來,確實(shí)有很大的收獲。”主持人:希望更多的同學(xué)看到這些情景劇后,有歡笑,也給我門一些警示。最后再問大家一個(gè)問題:“以后在遇到向我們情景劇中的情況,還會(huì)在我們寢室中出現(xiàn)嗎?”學(xué)生集體回答:不會(huì)!主持人:在班會(huì)結(jié)束后在班長處簽一份,寢室安全承諾書。十、輔導(dǎo)員總結(jié)班會(huì)開到這我想此時(shí)此刻大家對(duì)今天的班會(huì)主題“敬畏生命,從寢室安全用電做起”已經(jīng)有了較深的認(rèn)識(shí),但是僅僅是我們一個(gè)班的同學(xué)有了這樣的覺悟之后還不夠。也希望大家都成為寢室用電的宣傳員。利用我們課件和參加
9、活動(dòng)的機(jī)會(huì)為其他同學(xué)做一做宣傳。同時(shí)為大家準(zhǔn)備了橫幅(敬畏生命,遠(yuǎn)離違章電器)。班會(huì)之后一起在橫幅上留下自己的名字,為我們今天的班會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。一次班會(huì)可以開在教室,也可以開在寢室,還可以開在戶外。學(xué)生成長的任何一個(gè)地方都可以成為我們工作的陣地。面對(duì)95 后,甚至更加年輕的大學(xué)生,今后我們要怎樣更加創(chuàng)新、更加合理的開展學(xué)生工作呢!我想且行且思考。十一、同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)活動(dòng)的意見及建議本次主題班會(huì)整體上同學(xué)們都很滿意,并且通過這次主.題班會(huì)都感到受益良多,但是“金無足赤,人無完人”。這次主題班會(huì)也有不足之處,班會(huì)活動(dòng)剛始時(shí),會(huì)場秩序稍顯凌亂,活動(dòng)環(huán)節(jié)的銜接上顯得不夠圓潤。沒有注意把此次主題班會(huì)的積極影響擴(kuò)大化,帶動(dòng)更多
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