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文檔簡介
1、德勤績能年終考核總結(jié) 南江縣第四中學(xué) 劉曉宇 我叫劉曉宇,今年30歲,畢業(yè)于西華師范大學(xué)物理與電子信息學(xué)院。xx年9月取得中學(xué)二級教師認(rèn)定。任教7年來,忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真實踐科學(xué)開展觀積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,平時積極學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己。在工作中取得了優(yōu)異的成績,特別是在教學(xué)、教研工作上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。 在自己的工作崗位上,忠于職守,腳踏實地,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真做好學(xué)校平安工作,以身作那么,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。在教學(xué)實踐中,敬業(yè)意識強,奉獻精神好,課改勁頭足,教學(xué)思路新,教學(xué)方法好,教研
2、效果佳,教學(xué)成績優(yōu),能潛心研究小學(xué)教學(xué),在工作中大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法,積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn),以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為根底,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段對學(xué)生進行教學(xué)。 工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績廉五方面作如下小結(jié): 一、德。 進入南江四中以來,我積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大
3、局,團結(jié)協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項會議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的'教育理論,及時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作那么,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,所以,我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。 二、勤。 “同呼吸,共命運”是學(xué)校與老師的根本關(guān)系。本學(xué)年,我能夠準(zhǔn)時上下班,出勤滿,不管工作多么的辛苦,我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作,沒有因為個務(wù)缺課,有病仍堅持完成規(guī)定課務(wù)。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持
4、完成當(dāng)日任務(wù),再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加教學(xué)研討,認(rèn)真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。 三、能。 本學(xué)年,我擔(dān)任高xx級1班和3班的物理教學(xué)工作。為了上好課,我做了下面的工作: (1)課前準(zhǔn)備:備好課。 認(rèn)真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、
5、如何安排每節(jié)課的活動。 (2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。 由于所教班級學(xué)生根底相對薄弱,需要很長時間才能對新的知識點理解,針對這種問題,我先突破學(xué)生的思想教育問題,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力
6、做到從友善開始,高中生依然需要鼓勵,多說積極的話,多從正面理解問題,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?3積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,同時也提出上課教師的缺乏,共同討論,共同進步。不能只維護關(guān)系和面子,而丟了知識和真理。只有博采眾長,才會提高教學(xué)水平。作為一名年青教師,我努力踐行,并識之為真理。 四、績。 最近一年來,正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實,不斷完善各項教學(xué)。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的開展態(tài)勢,教學(xué)成績連攀新高。發(fā)表論文三篇,其中興趣-物理教學(xué)的光環(huán)登載中
7、學(xué)生導(dǎo)報教學(xué)研究xx年第7期并獲得“中學(xué)生導(dǎo)報雜志社”頒發(fā)的全國論文評比一等獎;xx年6月28日發(fā)表撰寫的慣性力學(xué)與整體科學(xué)體系登載學(xué)習(xí)周報教研學(xué)科版12-13學(xué)年第196期第7版;例析靜電在生活中的應(yīng)用登載當(dāng)代中學(xué)生報xx-xx學(xué)年第12期(總第212期)高三物理b并獲得“當(dāng)代中學(xué)生報”榮譽證書。 教學(xué)的各項活動有條不紊,教師專業(yè)化成長進步明顯。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的開展,既教書又育人。 五、廉。 我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,假設(shè)是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ?/p>
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