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文檔簡介
1、廣西壯族自治區桂林市源頭中學2021-2022學年高三物理上學期期末試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示,傾角為=30°的斜面體放在水平地面上,個重為g的球在水平力f的作用下靜止于光滑斜面上,此時水平力的大小為f;若將力f從水平方向逆時針轉過某角度后,仍保持f的大小不變,且小球和斜面依然保持靜止,此時水平地面對斜面體的摩擦力為?,那么f和?的大小分別是 a b
2、0; c d參考答案:d2. 如圖所示,小球以初速度為v0從光滑斜面底部向上滑,恰能到達最大高度為h的斜面頂部。右圖中a是半徑大于h的光滑圓周軌道、b是半徑小于h的光滑圓周軌道、c是內軌半徑等于h的光滑圓周軌道,小球均沿其軌道內側運動。d是長為h的輕棒、可繞o點到無摩擦轉動,小球固定于其下端。小球在底端時的初速度都為v0,則小球在以上四種情況中能到達高度h的有( )參考答案:ad由機械能守恒可知,對于圖a,小球到達高度h時,由機械能守恒有,v=0,小球靜止,符合實際;對于圖b,小球到達高
3、度h時,由機械能守恒有,v=0,小球不可能靜止在圖b所示的位置,也就是說沒到達h高度時,小球已經脫離軌道;同理可知圖c也不可能;對于圖d,小球到達高度h時,速度可以為零,所以圖d能。3. 一定質量的理想氣體,其起始狀態和終了狀態分別與如v-t圖所示中的a點和b點對應,它們的體積相等,則下列過程中可能的是a先保持壓強不變降低溫度,后保持體積不變增大壓強b先保持溫度不變增大體積,后保持壓強不變升高溫度c先保持壓強不變減小體積,后保持溫度不變減小壓強d先保持溫度不變減小體積,后保持壓強不變升高溫度 參考答案:d4. (單選)為模擬空氣凈化過程,有人設計
4、了含有帶電灰塵空氣的密閉玻璃圓桶,圓桶的高和直徑相等,如圖所示第一種除塵方式是:在圓桶頂面和底面間加上電壓u,沿圓桶的軸線方向形成一個勻強電場,塵粒的運動方向如圖甲所示;第二種除塵方式是:在圓桶軸線處放一直導線,在導線與桶壁間加上的電壓也等于u,形成沿半徑方向的輻向電場,塵粒的運動方向如圖乙所示假設每個塵粒的質量和帶電荷量均相同,不計重力,在這兩種方式中a塵粒都做勻加速直線運動b塵粒受到的電場力大小相等c電場對單個塵粒做功的最大值相等d第一種方式比第二種方式除塵速度快參考答案:c5. 如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即uab = ubc,實線為一帶正電
5、的質點僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡,p、q是這條軌跡上的兩點,據此可知( )a三個等勢面中,c的電勢最高b帶電質點通過p點時的動能比通過q點時大c帶電質點在p點具有的電勢能比在q點具有的電勢能大d帶電質點通過p點時的加速度比通過q點時大參考答案:cd 根據軌跡彎曲的方向和電場線與等勢線垂直,畫出p、q兩點處場強的方向,則可知,三個等勢面中,a的電勢最高故a錯誤若質點從p到q過程,電場力做正功,質點的電勢能減小,動能增大,則質點在p點具有的電勢能比在q點具有的電勢能大,通過p點時的動能比通過q點時小故b錯誤,c正確據題,相鄰等勢面之間的電勢差相等,而p處等差等勢面較密,則p
6、點的場強較大,質點通過p點時的加速度比通過q點時大故d正確故選cd。二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖為“用dis(位移傳感器、數據采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置。(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持_不變,用鉤碼所受的重力作為_,用dis測小車的加速度。(2)改變所掛鉤碼的數量,多次重復測量。在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-f關系圖線(如圖所示)。 分析此圖線的oa段可得出的實驗結論是_。(單選題)此圖線的ab段明顯偏離直線,造
7、成此誤差的主要原因是a小車與軌道之間存在摩擦 b導軌保持了水平狀態c所掛鉤碼的總質量太大 d所用小車的質量太大參考答案:(1)小車的總質量,小車所受外力,(4分)(2)在質量不變的條件下,加速度與外力成正比,c,7. (6分)一列簡諧波某時刻的波形如圖所示,此波以0.5 m/s的速度向右傳播。這列波的周期為t_s,圖中a質點第一次回到平衡位置所需要的時間為t_ s。參考答案:
8、60; 0.08,0.018. 在一斜面頂端,將甲乙兩個小球分別以v和的速度沿同一方向水平拋出,兩球都落在該斜面上。甲球落至斜面時的速率是乙球落至斜面時速率的a. 2倍 b. 4倍 c. 6倍 d. 8倍參考答案:a試題分析 本題考查平拋運動規律、機械能守恒定律及其相關的知識點。解析 設甲球落至斜面時的速率為v1,乙落至斜面時的速率為v2,由平拋運動規律,x=vt,y=gt2,設斜面傾角為,由幾何關系,tan=y/x,小球由拋出到落至斜面,由機械能守恒定律, mv
9、2+mgy=mv12,聯立解得:v1=·v,即落至斜面時的速率與拋出時的速率成正比。同理可得,v2=·v/2,所以甲球落至斜面時的速率是乙球落至斜面時的速率的2倍,選項a正確。點睛 此題將平拋運動、斜面模型、機械能守恒定律有機融合,綜合性強。對于小球在斜面上的平拋運動,一般利用平拋運動規律和幾何關系列方程解答。9. 如圖所示,放置在豎直平面內的圓軌道ab,o點為圓心,oa水平,ob豎直,半徑為m。在o點沿oa拋出一小球,小球擊中圓弧ab上的中點c,vt的反向延長線與ob的延長線相交于d點。已知重力加速度g=10m/s2。小球運動時間為_,od長度h為_。參考答案
10、:s,2m10. 有一直角架aob,ao水平放置,表面粗糙。ob豎直向下,表面光滑。ao上套有一個小環p,ob上套有一個小環q,兩環質量均為m,兩環間由一根質量可忽略、不可伸長的細繩相連,并在某一位置平衡(如圖13)。現將p環向左移一小段距離,兩環再次達到平衡,移動后和移動前比較,ao桿對p環的支持力n;細繩的拉力t 。參考答案:不變, 變大11. 如圖所示,將一質量為m的擺球用長為l的細繩吊起,上端固定,使擺球在水平面內做勻速圓周運動,細繩就會沿圓錐面旋轉,這樣就構成了一個圓錐擺, 擺球運動周期為
11、 參考答案: t= 12. 參考答案:kq/r2 - 1分 負 - 1分 9q 13. 16如圖甲所示,是某同學驗證動能定理的實驗裝置。其步驟如下:a易拉罐內盛上適量細沙,用輕繩通過滑輪連接在小
12、車上,小車連接紙帶。合理調整木板傾角,讓小車沿木板勻速下滑。b取下輕繩和易拉罐,測出易拉罐和細沙的質量m及小車質量m。c取下細繩和易拉罐后,換一條紙帶,接通電源,讓小車由靜止釋放,打出的紙帶如圖乙(中間部分未畫出),o為打下的第一點。已知打點計時器的打點頻率為f,重力加速度為g。d改變細沙質量,重復a、b、c實驗步驟。(1)步驟c中小車所受的合外力為_。(2)為驗證從o c過程中小車合外力做功與小車動能變化的關系,測出bd間的距離為x0,oc間距離為x1,則c點的速度為_。需要驗證的關系式為_(用所測物理量的符號表示)。(3)用加細沙的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優點是_。a可以
13、獲得更大的加速度以提高實驗精度b可以更容易做到m?mc可以更方便地獲取多組實驗數據參考答案:mg mgx1 cks5u三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (8分)為確定愛因斯坦的質能方程的正確性,設計了如下實驗:用動能為mev的質子轟擊靜止的鋰核li,生成兩個粒子,測得兩個粒子的動能之和為mev。寫出該反應方程,并通過計算說明正確。(已知質子、粒子、鋰核的質量分別取、)參考答案:核反應方程為核反應的質量虧損,由質能方程可得,質量虧損相當的能量mev而系統增加的能量mev,這些能量來自核反應中,在誤
14、差允許的范圍內可認為相等,所以正確。15. 如圖所示,將一個斜面放在小車上面固定,斜面傾角=37°,緊靠斜面有一質量為5kg的光滑球,取重力加速度g10 m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,則:試求在下列狀態下:(1)小車向右勻速運動時,斜面和小車對小球的彈力大小分別是多少?(2)小車向右以加速度3m/s2做勻加速直線運動,斜面和小車對小球的彈力大小分別是多少?(3)小車至少以多大的加速度運動才能使小球相對于斜面向上運動。參考答案:(1)0 ,50n(2)25n ,30n (3)7.5m/s2【詳解】(1)小車勻速運動時,小球隨之一起勻速運動,合
15、力為零,斜面對小球的彈力大小為0,豎直方向上小車對小球的彈力等于小球重力,即:否則小球的合力不為零,不能做勻速運動.(2)小車向右以加速度a1=3m/s2做勻加速直線運動時受力分析如圖所示,有:代入數據解得:n1=25n,n2=30n(3)要使小球相對于斜面向上運動,則小車對小球彈力為0,球只受重力和斜面的彈力,受力分析如圖,有:代入數據解得:答:(1)小車向右勻速運動時,斜面對小球的彈力為0和小車對小球的彈力為50n(2)小車向右以加速度3m/s2做勻加速直線運動,斜面和小車對小球的彈力大小分別是n1=25n,n2=30n.(3)小車至少以加速度向右運動才能使小球相對于斜面向上運動。四、計算
16、題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示,粗糙弧形軌道和兩個光滑半圓軌道組成翹尾巴的s形軌道.光滑半圓軌道半徑為r,兩個光滑半圓軌道連接處cd之間留有很小空隙,剛好能夠使小球通過,cd之間距離可忽略.粗糙弧形軌道最高點a與水平面上b點之間的高度為h.從a點靜止釋放一個可視為質點的小球,小球沿翹尾巴的s形軌道運動后從e點水平飛出,落到水平地面上,落點到與e點在同一豎直線上b點的距離為s.已知小球質量m,不計空氣阻力,求:(1)小球從e點水平飛出時的速度大小;(2)小球運動到半圓軌道的b點時對軌道的壓力;(3)小球沿翹尾巴s形軌道運動時克服摩擦力做的功.參考答案:(1)小球從e點水平飛出做平拋
17、運動,設小球從e點水平飛出時的速度大小為ve,由平拋運動規律,聯立解得 &
18、#160; (2)小球從
19、b點運動到e點的過程,機械能守恒 解得在b點 得由牛頓第三定律可知小球運動到b點時對軌道的壓力為,方向豎直向下 (1分)(3)設小球沿翹尾巴的s形軌道運動時克服摩擦力做的功為w,則得17. 如圖所示,x 軸上波源a 在t=0時刻開始做簡諧運動,位移隨時間變化關系是圖中的正弦曲線,波沿x 軸正方向傳播,ab 間的距離為8m,在t=3.6s時刻質點b 剛好完成了5次全振動.求:波傳播速度v.質點b 在3.6s
20、內通過的總路程s.參考答案:18. 如圖所示,傾角=37°的光滑且足夠長的斜面固定在水平面上,在斜面頂端固定一個輪半徑和質量不計的光滑定滑輪d,質量均為m=1kg的物體a和b用一勁度系數k=240n/m的輕彈簧連接,物體b被位于斜面底端且垂直于斜面的擋板p擋住用一不可伸長的輕繩使物體a跨過定滑輪與質量為m的小環c連接,小環c穿過豎直固定的光滑均勻細桿,當整個系統靜止時,環c位于q處,繩與細桿的夾角=53°,且物體b對擋板p的壓力恰好為零圖中sd水平且長度為d=0.2m,位置r與位置q關于位置s對稱,輕彈簧和定滑輪右側的繩均與斜面平行現讓環c從位置r由靜止釋放,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2求:(1)小環c的質量m;(2)小環c通過位置s時的動能ek及環從位置r運動到位置s的過程中輕繩對環做的功wt;(3)小環c運動到位置q的速率v參考答案:解:(1)先以ab組成的整體為研究對象,ab系統受到重力支持力和繩子的拉力處于平衡狀態,則繩子的拉力為:t=2mgsin=2×10×sin37°=12n以c為研究對象,則c受到重力、繩子的拉力和桿的彈力處于平衡狀態,如圖,則:t?cos53°=mg代入數據得:m=0.72kg(2)由題意,開始時b恰好對擋板沒
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