1、學校儀器管理工作總結 學校儀器管理工作總結 學校儀器管理工作總結 本學期在學校各級領導及教師的關心、配合下，學校儀器室管理工作這一塊取得了一些成績。作為儀器的管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到施行的一些方面較好地完成了自己的任務。現將本學期工作總結如下： 一、建全制度，用好設備 用好儀器材室是實驗教學和學科教學的前提，充分發揮儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學的順利開展。 1、用好儀器室，發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提升教學效益，課后為科技興趣小組提供優良的活動環境，培養學生革新精神和施行能力。有力地促進了教學的順利開展。 2、建立完

2、善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將管理制度及器材明細表等分發給各任課教師，讓教師和學生明白相應制度，以便更好的合作配合。 二、強化管理，妥善保管 1、強化儀器的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，消防器材。學期初認真制定教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。2、強化儀器室衛生環境管理，每周星期一下午各、周四下午第二節課后清掃整理儀器室，保證室內清潔干凈。 3、教師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防

3、潮、防塵、防蛀工作。 三、拓展途徑，兼顧其它 學校儀器室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展，培養學生革新精神和施行能力，我們還大力開展課外科技施行活動，為學生搭建一個提升施行操作能力的平臺。 在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法還不甚清楚，適用場所還要探究清楚；另外還要進一步發揮儀器室的作用，讓學生真正動起來。 總之，本學期儀器室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個活動基地，學生喜愛的地方，我們深感儀器器材室的重要，將重點建設好，讓它發揮更大的效應。 擴大閱讀：學校儀器室管理工作

4、總結 201*-201*第一學期數學、地理器材管理工作總結 黨岔中學張艮東 本學期在學校各級領導的關心、配合下，數學、地理儀器管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為數學、地理儀器管理員來說，從思想到行動，從理論到施行的一些方面較好地完成了自己的任務。現將本學期數學、地理儀器管理工作總結如下：一、領導重視 今年依據我校實際配備了一定量的儀器，為以后的實驗教學做了一個充分的準備。這學期在劉校長的領導下，在教導處的大力支持下，各項工作開展有序。二、建全制度，用好設備 進一步完善管理制度，各項制度本學期重新修訂，以保證實驗教學活動的開展。 1、發揮設備作用。上課教師有效地發揮儀器

5、作用提升教學效益，課堂教學，有序安排在實驗室上課。 2、開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的盤點、整理、清潔工作，物品的收放。三、強化管理，妥善保管 1、指導學生正確使用實驗儀器設備。 2、強化實驗室衛生環境管理，規定每周清掃整理實驗室，保證室內清潔干凈。 3、教師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。 四、兼顧其它工作 收集學生手工制作及小發明、小創作以及教師自制教具。總之，本學期數學、地理儀器管理為學生帶來學習上的幫助，管理工作比以前有一個更大的變化。 201*.1. 201*-201*第一學期數學、地理器材管理工作總結 黨岔中學 張艮東 201*.1.