1、第1頁共9頁習慣作文開頭（ 8 篇）開頭：每個人都有一些習慣，或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人懊悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。我的好習慣有兩個：第一是愛讀書;其次是愛整齊。讀書的習慣是在二年級時養成的。我家里有許多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的影響我也起先了我的讀書生涯。 從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么從書中我學到了不少學問，豐富了我的頭腦， 也使我的作文水平有了很大提高， 這一切可都是書的功勞。 我有愛整齊的好習慣，可歸功于我媽媽。 前一段時間，她在家里搞了個清潔大行動，三天兩頭對我的臥房進行突擊檢查，發覺臥房里臟亂不堪

2、， 不僅要罰我整理好，還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了，有時我忘了整理書桌， 媽媽就讓我洗一個星期的碗， 我的手沾水的時間一長第2頁共9頁就會起一些小水泡， 為了躲避洗碗的懲處， 我就養成了隨時整理房間的好習慣，只要看到哪里不整齊，就會主動打掃打掃，就連寫字時也很留意盡量不寫錯，保持作業本干凈整齊。我的壞習慣是馬虎、馬虎，光這兩條就給我留下了不少的缺憾。就拿考試來說，有很多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始最終我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的缺憾。難怪媽媽常常對我說： 間或的失誤也會使人終生缺憾，更何況常常犯同樣的錯呢 ! 看來，好的習慣是由于家長老師的幫助漸

3、漸培育起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性漸漸滋生的。為了自己以后的發展， 我要讓好習慣接著發揚，讓壞習慣到此為止。開頭：還記得那個關子點金石的故事。一個人始終在找尋一種叫點金石的東西。聽說，點心石非常的奇妙，能讓萬物變為黃金。但它第3頁共9頁的外表就如一般的石子一般，只是摸上去有一些熱。于是，這個人就來到了一條鮮河旁，起先找尋點金石。他一塊一塊地摸，然后把那些一般的句子扔到另一邊。一日一日的找尋，他已經習慣了這種動作。最終有一天，他找到那塊奇妙的石子。但，他已經變更不了他那種習慣，把石子一下 = 進那一推一般的石子中。當他反映過來后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆一般的石子中找尋。不知下一

4、次他會不會很習慣地再把點金扔去。習慣，就猶如一個框框，把我們的心限制那一小片天空里，讓人遺忘了原來天空可以很寬闊，原來我們還可以飛得很高很遠。如同幾米的漫畫向左走，向右走 。迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的的路途，到相同的目的地;習慣讓人的生活不再改變。習慣讓人有種莫名的平安感;卻又有種莫名的孤獨。而你恒久不知道，你的習慣會讓你錯過什么。習慣了平凡，卻讓你遺忘了原來自己可以創建奇跡;習慣了勞碌，卻讓你遺忘了停下來，休息一下;習慣了苦痛，卻忘了原來自己也可以很歡樂很華蜜 ;習慣了安于現狀，卻忘了將來的希望。因此，我第4頁共9頁們不應當習慣，我們應當樂于視察發覺，努力去，找尋新的事物和

5、新的觀點，總提示自己要用新角度看這個世界。遺忘習慣，讓自己的心兒插上翅膀。在無限的天空盡情翱翔。開頭：我曾經看過這樣一則寓言： 一頭豬到馬廄里去探望他的好摯友老馬，并且打算留在那里過夜。天黑了，該睡覺了，豬鉆進了一個草堆，躺得舒舒適服的。但是，過了很久，馬還站在那兒不動。豬問馬為什么還不睡。馬回答說，他這樣站著就算已經起先睡覺了。豬覺得很驚奇，就說：站著怎么能睡呢，這樣是一點也擔心逸的。馬回答說：安逸，這是你的習慣。作為馬，我們習慣的就是奔馳。所以，就是在睡覺的時候，我們也隨時打算奔馳。我想，這不就和我們每一個人一樣都有不同的習慣嗎?馬選擇了奔馳的習慣，而豬卻選擇了安逸的習慣。是習慣確定了一個

6、人面對生活的看法，看法又確定了一個人的行為，而不同的行為就是生命存在的不同方式。第5頁共9頁我們何不是如此。隨著年歲漸長，我們習慣于過安逸的生活。年少時，曾多數次的幻想有浪跡天際的壯烈義舉，背上大大的行囊，瀟灑地對這個城市說聲再見，跳上屬于自己的征程。可是，你父母的語重心長，親屬近鄰的冷嘲熱諷，摯友同學的不屑一顧，終讓我們只能在夢中做個異鄉旅人， 夢醒后，我們照舊只是一介凡人。 然而幾年后，從前的老友， 帶著滿身的創傷和輝煌的傳奇故事回來的時候，我們又起先懊悔當年的遲疑。 但是，生活既已成習慣， 又怎么能夠輕易變更，我們只能傾聽他的傳奇故事， 一遍又一遍地想著： 其實當年我也可以這樣習慣啊，

7、習慣，多么可怕的習慣。 好的習慣是那么難以保持，而壞的習慣又是那么難以突破!難以保持優良的習慣，就難以有所建樹。難以突破不好的習慣， 就難以超越自我。 成為我們致命傷的習慣，終究會成為我們一生的缺憾。 在習慣還未養成之前想我們敢想的，做我們敢做的。習慣，是一個深邃的話題，它將伴隨每一個人的一生，你打算如何對待它呢 ? 第6頁共9頁開頭：習慣確定性格，性格確定命運。題記播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。行為習慣確定一個人的命運。在這個寒假中，我充分相識到養成良好的行為習慣的重要性。什么是習慣 ?顧名思義，就是人的慣性的行為傾向。從心理學的角度來說

8、，習慣就是刺激與反應之間的穩固鏈接。孔夫子說得好，少若成天性，習慣如自然。假如我們從小就養成了良好的習慣，那么，我們會一輩子享受不盡它的利息;反之，我們則將一輩子都償還不了它的債務。北京有一家外資集團招工， 雖然各方面要求都很高， 但薪酬也挺高。最終，十幾位學歷、外語、身高、相貌都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了決勝局：董事長面試。未曾想，沒有問話，不用出題，只因為他們亂翻東西，短短的10分鐘，他們就出局了。就這樣，一個小小的壞習慣，變更了他們的命運。這是為什么?因為他們從小就養成了亂翻東西的惡習。 墨子有句名言： 染于蒼則蒼，染于黃則黃，故染不行不慎也。其實孩子剛生下來時，就像一條白絹，

9、染成黃色的第7頁共9頁就是黃的，染成紫色的就是紫色的，所以說教化孩子不得不慎重。日本教化家福澤諭吉說： 家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。孩子的習慣大多數是從父母那學來的，所以父母們要從自身做起， 養成良好的行為習慣。 雖然這一點有些困難， 但為了孩子這一切都是值得的。最新探討發覺，養成一個習慣須要21 天，然而，對于小小的孩子來說， 21天是多么漫長，所以這也就須要父母的監督與幫助。勝利的必要條件是養成良好的習慣，習慣塑造性格， 而性格確定命運。讓我們養成良好的行為習慣這便是我的寒假心得。開頭：古人云：性格確定命運，習慣成就將來。由此可見，習慣是多么地重要。 我們每個人從小起， 父母就起先

10、教化我們要養成良好的習慣，而這種習慣是來自各個方面的。第8頁共9頁學習習慣想必每個學習比較好的學生都有著較為良好的學習習慣，也正是這些習慣使他們在班上名列前茅。反之，那些有著不好的學習習慣的學生成果就不是太好。 有的人的學習習慣是從小父母幫助培育的，有的人是自己后來自我培育的， 而有的人則根本不想這些， 這就造就了優生與差生間的距離。習慣對一個人的學習起著確定性因素。辦事習慣同樣是人，同樣都是辦事，但因不同的習慣， 事的結果也就不同。比如說兩個人約定在某時某地見面。有的人有良好的習慣， 他就不會遲到，甚至還會早到。而有的人辦事拖拖拉拉，有時遲到了，還不擅長言表，那么對方肯定會很不樂意。假如說簽合同或談判，那就很有可能泡湯。習慣對一個人的行為也有很重要的部分。生活習慣第9頁共9頁小偷針，大偷金。大家肯定都聽過的。這句話就形象地反映了習慣的作用。一個勝利的人必定有好的習慣，而一個有好習慣的人不肯定能勝利，但是若一個人有不好的、 不良的習慣，那么他肯定會失敗。縱觀歷史，失敗的人無一不是沒有養成良好習慣而失足的。千里之堤，潰于蟻穴，對于人來說，蟻