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文檔簡介

1、西師大版2021年五年級語文上冊第二次月考考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音寫詞語。chéng rèn sng yè bá co suí yì ti chn qng tíng zhòu yè gng yún guàng ji chú tou 二、 讀句子,給下列多音字選擇正確的讀音,畫上“”。1.雖然畢業多年,但是他們兩人之間 (jin jiàn)的聯系從來沒有間 (jin jiàn )斷過。

2、 2.小剛得了冠(un uàn )軍后就有點冠(un un)冕堂皇了。 3.蘭蘭畫的這幅對稱(chèn chn)圖形,贏得了大家的稱(chèn chn )贊。4.人們按照二尺左右的間(jin jiàn)隔擺上石頭,溪水從石頭間(jin jiàn)潺潺流過。三、 比一比,組詞語。喧(_) 矚(_) 嘖(_) 蒿(_)暄(_) 囑(_) 漬(_) 稿(_)熙(_) 柜(_) 犄(_) 籌(_)頤(_) 框(_) 騎(_) 鑄(_)四、 把下列成語補充完整。(_)然大(_) 曲(_)和(_) (_)連忘(_)茍延(_)(_) (_

3、)(_)共賞 (_)高(_)烈一瀉(_)(_) 一望(_)(_) 千山(_)(_)五、 選詞填空。審視 注視 凝視1照片中的張恒手中拿著手機,但眼睛卻(_)著前方,好像那里有比手機更吸引他的東西。2這對熊貓母子間的片刻(_),完美地體現出熊貓媽媽的母性光輝。3聽到劉伯承的話,醫生重新(_)著眼前這個年輕人,眼睛里滿是驚疑。六、 按要求改寫句子1秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎? (改成陳述句)_2這淘氣的鳥兒是我的好朋友。(改成反問句)_3一走進西湖公園,就看到公園里彩旗飄飄,歌聲嘹亮。(修改病句)_4 (_)我們不努力學習,將來(_)不能擔負起建設祖國的重任。(填上合適的關聯詞語)七、 課本直通

4、車1.落花生一文的作者是_,他的筆名是“_”。作者在這篇課文中運用了_的寫法,給我們講了做人的道理:人要做_,不要做_。2.珍珠鳥是一種_的鳥,作者在與珍珠鳥相處的過程中,逐漸取得了珍珠鳥的_,于是作者深深體會到:_,往往創造出美好的境界。3.白鷺實在是一首_,一首_。4.唐朝虞世南曾寫下一首借蟬來自比的詩歌,詩的最后兩句是:_,_。八、 閱讀課外短文,完成練習。垃圾堆上的閱讀米凱·阿爾伯特是美國一名自由攝影師,一天,他在肯尼亞首都內羅畢旅游,經過一處約15公頃大的垃圾場時,一個不可思議的情景映入他的眼簾:一個靠撿拾垃圾賣錢為生的婦女,頭頂鴨舌帽,身著長袖夾克,腰圍長裙,戴著手套,腿

5、套長襪,腳穿線綁鞋,正坐在如山的垃圾堆上的一個藍色塑料袋上,聚精會神地閱讀一本撿來的書。此時,天空懸浮著烏云,一場暴雨即將降落,但這些絲毫沒有影響她遨游于知識海洋的專注米凱迅速端起相機,凝神屏氣按下快門,記錄下了這個震撼人心的鏡頭。閱讀的婦女叫安楊拉布尼,就住在附近的貧民窟里?!拔覐男∠矚g讀書,因家境貧寒,小學沒上完就開始撿垃圾賣錢補貼家用,長大結婚后,丈夫沒有固定工作,要養活四個孩子,靠他打零工掙的那點錢根本不夠,我只好繼續撿垃圾。雖然又苦又臟,但畢竟有些收入,孩子們也勉強能夠吃飽,這讓我很欣慰?!闭f完她又笑了。米凱被安楊拉布尼的樂觀情緒所感染,也跟著笑起來:“你的生活如此艱辛貧困,在這樣的

6、環境竟還能熱愛閱讀,確實令人欽佩?!睂τ谫潛P她顯然有點不適應,臉也微微漲紅了:“看書讓我在撿垃圾外,還能了解到外面的世界,同時也改變了我的內心世界,安慰了我不安的靈魂,讓我對生活充滿了希望?!痹诘?6屆世界新聞攝影比賽評選中,垃圾堆上的閱讀從來自124個國家和地區5666名攝影師提交的10萬余份作品中脫穎而出,最終獲得當代熱點類單幅作品一等獎。評委會的頒獎詞是:“這張照片既讓人心碎,又讓人充滿希望。那位肯尼亞婦女生活雖然艱辛,但她只要撿到書就會花時間去閱讀。她用知識武裝起來的強大的內心世界,嘲笑了世間不肯閱讀的卑微。她擁有好奇心,這好奇心將引導她走向外面的世界,那是遠比這里的垃圾場寬廣得多的世

7、界?!?“米凱迅速端起相機,凝神屏氣按下快門,記錄下了這個震撼人心的鏡頭?!敝哉f這個鏡頭“震撼人心”是因為( )。(多選)A靠撿垃圾為生的婦女,卻如此熱愛閱讀。B暴雨即將來臨,卻絲毫沒有影響她專注地閱讀。C婦女善良而又好學的精神,打動了攝影師。D她的身份與裝扮和她此時的行為形成極大的反差。2第2自然段主要運用的是_描寫。“說完她又笑了”,從這句話中,我們體會到她的_。3攝影作品垃圾堆上的閱讀獲獎的原因是什么?_4品析句子,注意加點的詞語。她用知識武裝起來的強大的內心世界,嘲笑了世間不肯閱讀的卑微。_5品析題目的亮點。亮點一:_亮點二:_九、 課內閱讀。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈

8、又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠寬敞、足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,( )舒適( )安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里。松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。1選擇恰當的關聯詞填在文中的括號里。又又既又2選文在描述松鼠搭窩時用了表示先后順序的詞語“先再然后”,這樣寫的好處是( )。A表現松鼠搭窩快B說明松鼠動

9、作連貫C條理清楚地寫出了松鼠搭窩的過程3選文第1自然段介紹了松鼠搭窩的經過,從選址、建造和窩口的特點來表現(_)。4選文第2自然段介紹了松鼠的哪些生活習性? _十、 習作在你與家人相處的過程中,有過“鼻子一酸”的經歷嗎?以“_的愛”為題,將它寫出來。要求:補全題目,感情真摯,敘事完整,字數在400以上。_答案1、承認 桑葉 拔草 隨意 鐵鏟 蜻蜓 晝夜 耕耘 逛街 鋤頭2、1.jin jiàn 2.uàn un 3.chèn chn 4.jiàn jin3、喧鬧 矚目 嘖嘖 茼蒿 暄暖 遺囑 牙漬 稿紙 熙攘 柜子 犄角 籌集 頤和園 鏡框 騎馬 鑄造

10、4、恍 悟 高 寡 流 返 殘 喘 雅 俗 興 采 千 里 無 際 萬 水 5、注視 凝視 審視6、 秦王我都不怕,更不怕廉將軍。 難道這淘氣的鳥兒不是我的好朋友嗎? 一走進西湖公園,就看到公園里彩旗飄飄,聽到歌聲嘹亮。 如果 就7、許地山 落華生 借物喻人 有用的人 只講體面,而對別人沒有好處的人 怕人 信賴 信賴 詩 韻在骨子里的散文詩 居高聲自遠 非是藉秋風8、1ABD2語言 開朗、樂觀 3這張照片既讓人心碎,又讓人充滿希望。4知識能夠使人的內心強大起來,能讓人戰勝一切困難,不肯讀書的人渺小而懦弱。5“垃圾堆”點明了閱讀環境差,反映了讀書人的刻苦。 題目設疑,引起讀者的興趣。9、1既 又

11、2C3松鼠的聰明能干4介紹了松鼠的生育情況、換毛時間及愛干凈的生活習性。10、例文:媽媽的愛有一種愛比天高,比地深。并且還是一種清澈透明的愛,一般凡人是看不出來,這種愛就是特別偉大無私的母愛。記得有一天,太陽公公被宇宙爺爺罵了一頓,心中無數怒火燃燒向人們解氣。霎時間,人間金光四射,大地也冒出了種種熱氣,想把人曬成木乃伊不可。我剛從學校出來,嘴里口干舌燥。真想速度回到空調房間,如果再吃塊雪糕,真是一大美事咦!夢終究是夢,炎熱瞬間讓我回歸了現實,不得速度加快腳步回家實現這個美好的夢。回到家我給媽媽說:“媽,我想吃塊雪糕?!眿寢寛詻Q不同意,隨后又開始了她的嘮叨,吃雪糕肚子疼,而且還會得腸胃炎媽媽就像打機關槍似的,給你普及各種吃雪糕的壞處。但是內心還是心心念念雪糕的美味。于是,我靈機一動,可以使用我自己的零花錢呀!我就像特務一樣,

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