下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1 / 3_來源網絡整理，僅作為學習參考中班安全：交通工具活動背景一年四季，在電視或圖畫書上都會看見許多交通工具。并且款式多樣，由此激發了小朋友的探究興趣，今天我們就上一堂有趣的交通工具課程。活動目標1 幼兒在集體或分組進行談話活動，了解交通工具的名稱， 特點以及用途。2 讓幼兒學會耐心地傾聽同伴的談話內容，訓練幼兒使用簡單易懂的語句3 學會圍繞一定的話題談話，不跑題。活動準備1 讓小朋友說出自己見過的交通工具。2 用圖片或者視頻教小朋友們認識交通工具，如單車，公巴， 汽車等。2 / 3_來源網絡整理，僅作為學習參考活動過程1 問候：小朋友們，早上好！今天是星期幾？幾月幾號？2 熱身：小朋友們
2、請伸出你那雙漂亮的小手一起做手指操吧。一根手指頭變變變，變成毛毛蟲，爬啊爬，兩根手指頭變變變， 變成小白兔，跳跳跳，三根手指頭變變變，變成小花貓，喵喵喵、 、 、 、 、3 創設情景引出話題今天小朋友們怎樣來的？是走路還是搭公巴呢？由此引出小朋友討論。4圍繞主題展開活動1 教師引導：你們猜猜老師今天是怎樣來的？你們來學校的過程中看到了什么交通工具嗎？引導幼兒發散思維猜想，促進幼兒的智慧生長2 幼兒自由交談 ; 今天是怎樣來學校、你們知道這些車子有什么特點？這些交通工具有什么用途呢？3 個別發言：讓小朋友們學會用輪流的方式談話，學會禮貌用語，不隨便插嘴，安靜的傾聽同伴談話。3 / 3_來源網絡整理，僅作為學習參考圍繞話題、拓展談話內容教師提問：你們還知道那些交通工具呢？這些交通工具又有什么用途及特點？老師逐漸拓展話題， 引出各種交通如，飛機，摩托車，船等。配對游戲：老師和幼兒做些和交通工具相符的動作以及配合音樂做成小游戲。更能讓小朋友對交通工具深有印象。結束：教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論