1、西師大小學二年級語文上學期第一次月考考試完整班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。zh shi zhng ki píng jing sàn bù hu lú hi yáng zh chuán shí wù 二、 比一比，再組詞。弓 此 昨 注引 些 作 住三、 我能把相關聯的內容連起來。草原 碧波 豐收 小鳥感謝 敬愛的老師田野 牛羊 蕩漾 樹木感謝 雨露陽光果園 稻谷 成群 瀑布感謝 藍天廬山 水果 飄香 花朵感謝 泥土日月潭 瀑布 飛濺 我們感謝

2、 百溪千泉四、 我會認一認，再填一填。“森”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “結”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “靈”共_畫，第3畫是_，組詞_。 “夢”共_畫，最后1畫是_，組詞_。五、 把下列詞語補充完整。目不（_）（_） 風（_）日（_） 從（_）（_）降團結（_）（_） 坐井（_）（_） 夜深（_）（_）六、 根據所學內容判斷下列說法的對錯，對的打“”，錯的打“×"。1大象的耳朵一文中大象的耳朵可以用來趕蟲子。（_）2蜘蛛開店一文中蜘蛛先后賣過口罩、襪子、圍巾、手套。（_）3小毛蟲一文中的小毛蟲很悲觀。（_）4青蛙賣泥塘一文中泥塘經過青蛙的改造，終于賣了出去。（_）5

3、“春雨驚春清谷天”一句中的“驚”表示“驚蟄”。（_）七、 選擇合適的詞語填空。 熱情 熱心1.媽媽（_）地招待來訪的叔叔阿姨。2.大家都夸王奶奶是個（_）人。高興 愉快 快活3.看到這美麗的風景，我的心情十分（_）。4.張平被評為“三好學生”，同學們都為他（_）。5.下課時，同學們在操場上跳來跳去，像一只只（_）的小鳥。八、 照樣子，寫一寫。1驚 弓 之鳥 如_得_2穿著 草鞋 _帽子 _黑板3熱得 直流汗 冷得_ 痛得_4（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（_）公園開滿（_）太陽花。5葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。 這點小病怕什么？ _6紅軍把糧食從山下挑到了山

4、上。（改為“被”字句）_7梧桐樹葉像手掌。（仿寫比喻句）_8大象到底有多重呢？（用帶點的詞語造句）_九、 閱讀短文，完成練習。蟬和蠶蟬最不明白的是：養蠶人為什么把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房，總想看個究竟。一天，他從窗口飛進去一看：呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。再看那養蠶的人，聽到這聲音好像在欣賞美妙的音樂似的。“哼，偏心眼的人啊！”蟬激動了，便飛到一面竹匾上，沒好氣地對蠶說：“你們吞食了這么多的桑葉，人們卻疼愛你們，他們太偏心了！”蠶們并不抬頭，只顧“沙沙沙”地吃鮮嫩的桑葉。蟬氣得大叫起來：“你們吃著人類采摘的桑葉，他們還把你們當寶貝；而我們只不過吸了點樹汁，反而被人罵為害蟲。這

5、是為什么？”1請你幫我找名字，快來連一連吧。 蠶 蟬2照樣子，寫一寫。一大筐一大筐 _ _3讀完這個故事，判斷下列句子的說法是否正確，對的打“”。蟬吃桑葉，蠶吸樹汁。 （ ）蠶并不是只是在吃葉子，它這樣是為了吐出更多的蠶絲。 （ ）蠶是害蟲，蟬是益蟲。 （ ）4如果你是蠶，你會和蟬說些什么？_十、 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。看圖想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人來看望她？他們帶來了什么？又說了些什么？請用一段話寫下來吧！_答案1、知識 張開 評獎 散步 火爐 海洋 紙船 食物2、拉弓 因此 昨天 注意 引開 一些 作業 住房3、4、12 橫 森林 9 豎 結交 7 橫 精靈 11 點 做夢 5、轉 睛 和 麗 天 而 一 致 觀 天 人 靜 6、 × × × 7、熱情 熱心 愉快 高興 快活8、魚 水 戴著 看著 直打抖 哇哇叫 大大的 美麗的 這點小病不用怕。 糧食被紅軍從山下挑到了山上。 閃閃的星星像寶石。 媽媽到底去哪里了？9、12 一大個一大個 一大只一大只 34你只看到人們喜歡我，卻不知道那是因為我能為人類做好事。10、莉莉生病了，寂寞地躺在病床上。這時候，她的三個好朋友來探望她，莉莉高興極了。東東送給她一本故事書，說：“愿你早日出院。”樂樂送給她一個八音盒，說：