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文檔簡介

1、教誨處范文之小學生作業量操縱方法 為進一步貫徹落實浙江省教育廳關于實在減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知（浙教基2010127號）精神，有效操縱課外作業量，實在減輕學生過重的課業負擔，實現教學治理的標準化和科學化，特對作業布置作如下規定：1課外作業時間標準  年  級 課外作業總時間     一、二年級 不留書面家庭作業   三六年級 平均書面家庭作業每天操縱在1小時以內    2各任課老師必須按課外作業時間標準布置適量的作業，留意各學科老師之間的互相協調。3作業布置盡量做到分層要求，特別是對少數作業速度慢的學生降低

2、要求，努力杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業的現象，減輕學生不必要的課業負擔，加強作業實效。4各任課老師對作業布置的內容要求做到“先做、精選、全批、及時反應”， 倡導各學科老師（特別是一二年級）實行每學期每生能有2次以上的面批面改，嚴禁出現學校老師布置書面家庭作業卻要求家長代批、代改的不良現象。5班主任是班級作業量調控的責任人，要在班級確定一個固定的位置做為每日作業量公示處，并指定一位學生做好每日各學科的作業布置情況登記。留意及時調控各學科作業量。6教務主任是學校學生作業量的監控責任人，教務處須不定期召開學生、家長座談會，理解學生作業情況，對學生的作業量進展監控。7對違規布置質量低、數量大的作業或不及時修改作業的老師視情節輕重給予批

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