1、 - 1 - 江蘇省高郵市2017-2018學年七年語文10月月考試題 （考試時間：150分鐘 滿分：150分） 第I卷（選擇題 共18分） 1. 選出下列加點字注音完全正確的一組（ ）（3分） A. 嘹亮（liáo） 黃暈（yùn） 棱鏡（ líng） 地毯 ( tán ) B. 吝嗇（ lìn ） 澄澈（dèng） 著落（zháo） 慈善（cí） C. 宛轉（wn） 碣石（ jié ） 干澀（sè ） 粗獷（gung） D. 淅瀝 （xlì） 草垛（duó ） 應和（yn

2、g） 嬌媚(mèi） 2. 下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（3分） A. 洗耳恭聽 鴉鵲無聲 形影不離 呼朋引伴 B蛛絲馬跡 整裝待發 花枝招展 抖擻精神 C不求甚解 繁花嫩葉 晃然大悟 自做主張 D持之以恒 寬鴻大量 美不勝收 水波粼粼 3. 下列句子沒有語病的一句是( ) （3分） A. 作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。 B. 通過為期三個月的市容環境整治，使老城區的面貌煥然一新。 C. 市衛生監督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。 D. 能否杜絕“到此一游”這種不文明現象，關鍵是提升公民的文明素養。 4. 下面加點詞語使用正確的一項是（ ）（3分）

3、 A.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。 B.在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁，留下了辛酸的眼淚。 C.老師語重心長地給我講了沉迷網絡的害處，列舉了許多同學因上網而荒廢學業的例子。 D.晚會結束前，她獻上了一曲燭光里的媽媽，唱得栩栩如生。 5. 下列句子中，標點符號使用正確的一項是（ ）（3分） A人生在世，是追求紙醉金迷的物質享受？還是追求寧靜淡泊的精神境界？ B歌曲“最炫民族風”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛。 C“我本來是沒有計劃使用林書豪的，但這家伙每天都在努力。”紐約尼克斯主教練說：“是他站出來抓住了機會。” D說什么“山不在高，有仙則名

4、”，我卻道“山不在名，有泉則靈”。 - 2 - 6. 下面對課文分析理解不正確的一項是：( ) （3分） .春這篇生動的寫景散文，以生動形象的語言描繪出幾幅美麗的春景圖。 .天凈沙 秋思一詩是馬致遠的作品,28個字勾畫出一幅燦爛的秋景圖。 .濟南的冬天向我們展現了冬天濟南的山景和水色，表達了作者對濟南的冬天的無比喜愛之情。 .雨的四季讓我們感受到四季之雨的不同情致與風騷。 第卷（非選擇題 共132分） 一、積累與運用（共13分） 7根據拼音在田字格內依次寫出相應的漢字。（4分） 也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經化了zhung( )，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。

5、3;·····但是，人們受夠了冷liè( )的風的刺激，討厭那干sè( )而苦的氣息，當雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又yàng( )出花和樹葉的氣息。 8. 默寫。（9分） （1），若出其中；，若出其里。（曹操觀滄海） （2） ，小橋流水人家······馬致遠天凈沙 秋思 （3），剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。朱自清春 （4），以觀滄海。（曹操觀滄海） （5）沾衣欲濕杏花雨，。（志南絕句） （6）夕陽西下，。馬致遠天

6、凈沙 秋思 （7）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中融情人景，含有飄零之感、離別之恨的句子是：_，_。 二、閱讀理解（共56分） （一）閱讀詩歌，回答問題。（6分） 次北固山下 客路青山外， 行舟綠水潮平兩岸闊，風正一帆海日生殘夜，江春入舊鄉書何處達？ 歸雁洛陽邊 - 3 - 9. 請找出本詩前兩聯中描寫遠景的句子：_。（2分） 10. 請你談談本詩中頸聯和尾聯所表達的情感有什么不同？（4分） 頸聯： 。 尾聯： 。 （二）閱讀下文，完成下列問題。（15分） 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非

7、人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。” 友人慚，下車引之，元方入門不顧。 11. 解釋下列語句中加點詞的意思。（6分） （1）陳太丘與友期行 （ ）（2）太丘舍去（ ） （3）友人慚，下車引之（ ）（4）撒鹽空中差可擬（ ） （5）俄而雪驟 （ ） （6）元方入門不顧（ ） 12翻譯下列句子（6分） （1）非人哉！與人期行，相委而去。 （2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （3）未若柳絮因風起。 13有人認為客人既已認錯，陳元方就應當原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬至極， 無地自容，這也是一種“無禮”的表現。你同意這種說法嗎

8、？試說說你的看法。（3分） （三）閱讀下面文段，完成問題。（16分） （1）新建的大禮堂里，坐滿了人；我們畢業生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中間位子上。我的衣襟上有一朵粉紅色的夾竹桃，是臨來時媽媽從院子里摘下來給我別上的。她說：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺時一樣！” （2）爸爸病倒了，他住在醫院里不能來。 （3）昨天我去看爸爸，他的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的。我告訴爸，行畢業典禮的時候，我代 - 4 - 表全體同學領畢業證書，并且致謝詞。我問爸，能不能起來參加我的畢業典禮？六年前他參加了我們學校的那次歡送畢業同學同樂會時，曾經要我好好用功，六年后也代表同學領畢業證書和致謝

9、詞。今天，“六年后”到了，我真的被選做這件事。 （4）爸爸啞著嗓子，拉起我的手笑笑說：“我怎么能夠去？” （5）但是我說：“爸爸，你不去，我很害怕，你在臺底下，我上臺說話就不發慌了。” （6）“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。” （7）“那么爸不也可以硬著頭皮從床上起來到我們學校去嗎？” （8）爸爸看著我，搖搖頭，不說話了。他把臉轉向墻那邊，舉起他的手，看那上面的指甲。然后，他又轉過臉來叮囑我：“明天要早起，收拾好就到學校去，這是你在小學的最后一天了，可不能遲到！” （9）“我知道，爸爸。” （10）“沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經大了，是不

10、是？” （11）“是。”我雖然這么答應了，但是覺得爸爸講的話很使我不舒服，自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？ （12 ）快回家去！快回家去！拿著剛發下來的小學畢業文憑紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？ （13）進了家門，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝，散散落落的，很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們修剪、捆扎和施肥。 （14）石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹們： （15）“是誰把爸爸的石榴摘下來的？我要告訴爸爸去！” （16）妹妹們驚奇地睜大了眼，搖搖頭說：“是

11、它們自己掉下來的。” （17）我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了，他說： （18）“大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經” （19）他為什么不說下去了？我忽然著急起來，大聲喊著說：“你說什么，老高？” （20）“大小姐，到了醫院，好好兒勸勸你媽，這里就數你大了！就數你大了！” （21）瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的，這里就數我大了，我是小小的大人。我對老高說： （22）“老高，我知道是什么事了，我就去醫院。 ”我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜。 - 5 - （23）我把小學畢業文憑放到書桌的抽屜里，再出來，

12、老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著： （24 ）爸爸的花兒落了。 （25）我已不再是小孩子。 節選自林海音城南舊事 爸爸的花兒落了，有刪節 14請概括選文12段-25段的主要內容。（2分） 15選文12段中劃橫線句 “快回家去！快回家去！”分別用了什么修辭手法和描寫手法？畢業典禮結束后，“我”為什么要急急忙忙趕回家去？（4分） 16當得知爸爸去世的消息時，長大的“我”卻看到“瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里”，請找出文中與這句話相照應的一個句子，寫在下面橫線上。（2分） 17選文24段的劃橫線句 “爸爸的花兒落了”語意雙關，請你寫出它的實指

13、含義和象征含義。（4分） 18選文末段說“我已不再是小孩子”，從哪些地方可以看出“我”真的長大？（4分） （四）閱讀文段，回答問題。（19分） 那個春天，很暖 章月珍 女兒一歲時，婆婆得了精神疾病，生活基本上能夠自理，自己每天做菜做飯洗衣服，只是一到傍晚，就會出現幻覺，常常會無緣無故地把家里的東西扔掉。記得有一次女兒感冒，她竟把感冒藥全部扔到了池塘里，還振振有詞地說那些是毒藥。說著說著，婆婆害怕地哭了。女兒一邊咳嗽一邊也哭個不停。我看著兩個淚人，也忍不住哭了。 那個冬天，很冷······ - 6 - 女兒五歲那年，有一天她（ ）對我說

14、：“媽媽，我可不可以換掉我奶奶呀？我要讓惜愉的奶奶做我的奶奶！”我說為什么呀。她說：“我的奶奶一點都不好！從來沒有疼愛過我！但是惜愉的奶奶對惜愉可好了！每天來幼兒園接惜愉回家，回到家還給他做好多好吃的，冬天她灌好熱水袋給惜愉焐手，夏天她拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子。我把女兒摟在懷里：“這世上每一個做奶奶的都會疼愛自己的孫女。奶奶沒有好好疼愛你照顧你，那是因為她病了。從你出生的那天起，她注定是你一輩子的奶奶，這個是誰也無法替代的”。女兒（ ）低下了頭。 女兒七歲時，上小學一年級。有一天，她回家狠狠地把書包扔在桌上，（ ）說：“我有這么個奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同學們嘲笑，抬不起頭來！”我問怎

15、么了，她說：“奶奶每天去菜市場買菜，每天經過我們學校。你說她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴個絨線帽，同學們都說她是瘋婆子！”我氣得把女兒的書包扔在地上，惡狠狠地說：“別人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧視她，但是你不可以！因為你是她最親的人，你的身上流著她的血！你要想同學們尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶變成什么樣子，她永遠是你要去敬重的人”！女兒第一次看到我情緒如此激動，不停地說：“媽媽，我錯了。” 女兒九歲那年，有一天我送她去學校。遠遠地看見在學校門口有三個男孩正將香蕉皮扔向婆婆，我剛想制止，卻見女兒用力掙脫我的手，飛一般地跑過去，用小小的身體護著奶奶，大聲喊著：“不許你們欺

16、負我奶奶！”。三個男孩愣住了，呆立在那里。我走過去，輕聲對他們說：“我不跟你們講大道理。每個人都會有老的一天，每個人也都會有生病的時候，想想看是不是？”三個男孩愣了一會兒，默默地走到我女兒面前說：”我們再也不欺負你奶奶了。” 女兒十一歲那年，院子里開滿了鮮花。祖孫倆手持一根木棍，木棍的一頭系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在風中輕盈地飄著。女兒說她在和奶奶釣蝴蝶。我問，沒有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢？女兒說她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂！看著祖孫倆燦爛的笑容，我笑了。 那個春天，很暖······ （選自2015 年中國精短美文精選

17、，有改動） 19.“女兒”對“奶奶”的態度經歷了一個變化的過程。請依據原文，在表格空缺處填入恰當的內容。（4分） 五歲時 七歲時 覺得奶奶可笑，看不起奶奶 九歲時 十一歲時 與奶奶一起做游戲，關愛奶奶 20. 在文中括號內依次填入詞語，最恰當的一項是（ ）（2 分） - 7 - A. 怯怯地 憤憤地 失望地 B. 失望地 憤憤地 怯怯地 C. 憤憤地 怯怯地 失望地 D. 怯怯地 失望地 憤憤地 21. 理解文中畫線句子的含義。（4 分） 那個冬天，很冷······ 女兒說，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂！ 22. 文

18、中的“我”既是兒媳，又是母親，分別具有怎樣的形象特點？請簡要分析。（4分） 23.“女兒”的經歷給你帶來哪些關于“成長”的思考？請結合原文，寫出兩點啟示。（5分） 三、作文（60+3分） 請以“美好的回憶”為題，寫一篇作文。 要求： （1）不少于600字。（2）書寫規范，卷面整潔。 七年級語文第一次月考試卷答案 1.C 2B 3.A 4.C 5.D 6. B 7. 妝 冽 澀 漾 8. （7）楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。 9. 潮平兩岸闊（如答成“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”不給分） 10. 頸聯：高興、喜悅。（或積極、樂觀、向上） 尾聯：作者淡淡的鄉愁思緒。 11.參考示例： 認為元方確實

19、有失禮儀的理由是：人非圣賢，孰能無過？知錯能改仍不失為有識之人，怎么能因人的一時之錯便徹底否定一個人呢？原諒一個知錯能改的人，正表現了一個人胸襟寬廣，有涵養。 認為元方并非無禮的理由：元方年僅七歲，我們不應對其求全責備；一個失信于人，不知自責且當 - 8 - 子罵父的人，其品行的低劣可見一斑，對這樣的人就應該斷然拒之千里之外。 14. 寫我畢業回家得知爸爸去世時終于體會到自己已經長大了。 15. 反復。心理描寫。一是寫“我”急于回家見到爸爸 ，告訴他畢業典禮的情況和自己的收 獲；二來也可能是爸爸即將離開人世給“我”的一種預感使“我”這樣。 16. 石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴。 17. 實指爸爸種的夾竹桃的敗落，象征天性愛花的爸爸離開人世。 18. “我”能從老高所說的噩耗中清醒過來