1、眉縣首善小學片區國培計劃(2018)”陜西省教師工作坊研修項目第一期簡報教師的教學基本功和專業素養與教師專業發展息息相關，也直接影響著教學能力和教學質量。為了積極貫徹縣、鎮兩級教育質量工作會議精神，積極推進本片區國培計劃(2018)”陜西省教師工作坊研修項目，全面提升課堂教學水平，努力提高課堂教學效果，促進教師專業化發展，眉縣首善小學片區近期先后在新莊小學、王寨小學舉行了課堂教學交流研討活動。在新莊小學舉行的是六年級課堂教學交流活動,在王寨小學舉行的是一年級課堂教學交流活動。本次活動歷時兩天。新莊小學六年級全體學生、王寨小學一年級全體學生、轄區各小學教師、首善小學片區國培計劃(2018)”陜西

2、省教師工作坊研修項目校級管理員、教委中心教研組袁建軍等共180多人參加了本次活動。本次活動分展示、評議、總結三個環節進行。首先由所在學校兩名教師進行教學展示，接著上課的兩名教師進行教學反思，全體教師進行交流研討，最后是教學總結。在新莊小學，首先由由張雨老師展示了六年級數學上冊合格率。張雨老師采用教師引導和學生自主學習相結合的方法進行教學。用多媒體輔助教學，突出重點，突破難點，強化理解，充分調動了學生的學習積極性。張老師非常關注學生的學習情況，她鼓勵學生在面對問題或者疑惑，僅依靠自己的力量無法進行解決時，利用小組合作學習交流的形式，共同探討，解決問題。緊接著王佩老師展示了六年級英語上冊How M

3、any Are There?。王佩老師標準的英語口語吸引了所有聽課的老師和學生。教師在講解名詞“+s”的復數形式單詞末尾“s”的讀音時，結合運用肢體語言示范讀，重點引導學生把清輔音和濁輔音進行了區別，從而正確發音。王佩老師十分注重對學生進行學法指導。課后，兩位執教老師對自己的課進行了反思，找出了自己執教的亮點與不足。聽課的各位老師分別對兩位老師的課進行了點評，肯定了兩位老師的優點，也提出了自己的見解。最后承辦學校的校長分別進行了總結，她們希望通過課堂教學交流活動能夠取長補短，促進學校的教師培養、教學交流、教學質量提升。在王寨小學，首先由朱英老師展示了一年級數學上冊背土豆。朱英老師利用小老鼠背土

4、豆的情境圖，讓孩子們看圖講故事，在講故事的過程中提出問題、解答問題，從而學會得數是7的加法與7的減法。通過學生感興趣的故事創設情境，極大激發了學生的學習興趣，學生很積極投入到學習活動中。動手分一分的學習活動直觀形象地呈現了加與減的方法與結果，有助于學生理解加減發的意義，同時也培養了孩子的動手操作能力。多媒體課件適時引導學生學習，吸引了孩子們的注意力，幫助學生探索新知，理解并掌握了7的加減法計算。緊接著白玉娟老師展示了一年級語文上冊復韻母。白玉娟老師利用多媒體課件和各種游戲，為幼兒創設了多種的教學情境，用闖關的形式串起所學的教學內容，讓孩子們在玩中學、樂中學，把枯燥的拼音教學變得生動有趣。教學中

5、白老師采用“摘蘋果”游戲，幫助幼兒鞏固對9個復韻母的發音；用“開小車”游戲，復習復韻母的四聲；用“碰碰車”游戲來幫助幼兒拼讀音節；用“開心大轉盤”游戲復習整體認讀音節；以兒歌形式來幫助幼兒復習復韻母的標調；請幼兒進行角色表演和講故事來鞏固“j q x”與üe的拼寫規則；將幼兒容易混淆的eiie、iuui進行區別，學生很快就掌握了。課后，兩位執教老師對自己的課進行了反思，找出了自己執教的亮點與不足。聽課的各位老師分別對兩位老師的課進行了點評，肯定了兩位老師的優點，也提出了自己的見解。最后袁建軍老師做了總結講話，他指出教學質量提高的關鍵是教師，主陣地是課堂，全體教師必須高度重視課堂教學，提高課堂教學效率。而要提高課堂教學效率，就要在提高教師課堂教學水平和培養學生良好學習習慣、學習主動性