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1、影響大學生人際關系和諧的原因有哪些1、外部因素(1) 、不同個體的差異每個人都是有著不同個性的個體,他們來自于不同的環(huán)境,不同的家庭,有著不同的經(jīng)歷和習慣,因此也就形成了不同的人生觀、價值觀等。這些差異就很容易導致不和諧的人際關系。(2) 、缺乏交流技巧人際關系是一門學問,也是一門藝術,和諧的人際關系需要科學的交往知識和技能。在與同伴交往的過程當中,大學生往往憑自我感覺,憑情緒和自我經(jīng)驗來處理各種人際問題,這樣就很難適應新環(huán)境下復雜的大學生活,很多情況下反而會造成人際沖突,影響他們的學習和生活(3) 、 . 社會影響社會物質(zhì)文明的發(fā)展使道德觀念被弱化,人們的誠信度不夠,大學生的誠信品質(zhì)也受到了
2、質(zhì)疑。而沒有誠信就很難進行良好的溝通,也就不會有彼此間的相互理解和包容,更不能有和諧的人際關系。2、內(nèi)部因素(1) 、自卑心理生活上,從一切由父母照顧變成了什么都要自己去處理和適應。同時,看到周邊與自己同時入校的伙伴在學業(yè)、社會實踐、學生工作等方面取得一些驕人成績的時候,那種強烈的自我失落感就產(chǎn)生了。(2) 、嫉妒心理嫉妒心理是由于嫉賢妒能,不愿意別人超過自己而產(chǎn)生的一種心理情緒體驗。嫉妒者因心靈巨大的創(chuàng)傷或某種無法補償?shù)娜毕荩瑹o力或不敢與強者競爭,或因為怕吃苦而不想與別人競爭,又容不得別人的優(yōu)點與長處,害怕別人超過自己,心理上發(fā)生矛盾,失去平衡,便自覺或不自覺地貶損別人以求得心理上的平衡。在
3、人際交往中,掌握好交往的尺度,采取積極措施進行人際關系的維護也是非常重要的。第一,盡量避免爭論。人與人之間的爭論是很正常的事。但是爭論往往都以不愉快的結(jié)果而結(jié)束。事實證明,無論誰贏誰輸都會很不舒服。第二,不要直接批評、責怪和抱怨別人。直接批評、責怪和抱怨別人會使他人的自尊心和自我價值感受損,尤其是一時面子上感到難堪。有時候只要稍稍改變一些方法,變直接批評、責怪和抱怨為間接的暗示和提醒,效果會好得多,這就是所謂的“壞話好說”的藝術。第三,勇于承認自己的錯誤。勇于承認錯誤是人際關系的潤滑劑。當人際關系產(chǎn)生障礙的時候,承認自己的錯誤是明智之舉。承認自己的錯誤是責任感的表現(xiàn),對他人也具有心理感召力,在此情境中的人際僵局會因此被打破。第四,學會批評。不到不得已時,決不要自作聰明地批評別人。但是,有時批評是不可避免的。這時學會批評的藝術是維護人際關系的重要策略。卡內(nèi)基總結(jié)的批評的藝術是很值得借鑒的:批評從稱贊和誠摯感謝入手; 批評前先提到自
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